给叶圣陶爷爷的一封信作文.docx
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1、给叶圣陶爷爷的一封信作文 叶圣陶说: 我要告知你,语文老师不是只给学生讲书的。语文老师是引导学生看书读书的。一篇文章,学生也能粗略的看懂,可是深邃些的地方,隐藏在字面背后的意义,他们就未必能够领悟。.了解相关精彩内容请参考我为大家细心打算的文章: 给叶圣陶爷爷的一封信作文1 叶圣陶先生: 您好! 我记得第一次接触到您的作品,那是在小学的课堂里, 也是在那个时候我对您有了深化的了解,同时也深深的喜爱上了您的作品,缺憾的是小学的这篇课文时间久了也记不太清晰了,书本里也许说的是,小孩玩时捕获了一只蜻蜓,您恰巧路过给孩子们说了蜻蜓对我们的好处,还叫他们爱护好昆虫。 叶圣陶先生肯定是经验过许多磨难吧?才
2、会发展成为现在闻名的作家吧,或许是创作灵感的问题,或许是家庭有所困难,或许是身体上的状况,或许叶圣陶先生您经验过比这还麻烦的问题吧?呵呵!或许只是您的小读者对您这个大作家深深的新奇吧! 初二那年,我读过您的一本课外书稻草人我也比较喜爱,一本书只说了一个故事,我却爱不释手。 看皇帝的新装时,面对皇帝穿着“华丽”的衣服走在路上,小孩的话并没有皇帝的傲岸的头低下,尽然皇帝透亮的衣听从此就不脱了,我读这时觉得很滑稽又想皇帝国民有这样的皇帝百姓过的确定很苦吧? 还有我最最喜爱的是大嗓门这个短篇小说,因为我感觉这个大嗓门跟我们现在社会有着一样的感觉不管年老,年少,男孩,女孩都不矜持,有什么话都尽情的运用她
3、们的大嗓门,哈哈!这个故事使得婴儿,老婆婆和女郎都来找它,劝它,叫它了,可其次天又叫了起来,把婴儿的母亲叫走了,把老婆婆的老伴叫走了,把女郎的少年变走了,这真是让人很生气呀! 叶圣陶先生对您的作品我读过许多,也都特别喜爱,我想随着年龄的长大我肯定还会读更多你的作品。 此致 敬礼 您的读者:刘苗苗 给叶圣陶爷爷的一封信作文2 尊敬的叶爷爷: 您好! 我是叶圣陶试验小学三年级的一名学生。 我知道,我们学校原名“甪直小学”,是您离开我们后,人们为了纪念您,把学校更名为“叶圣陶试验小学”。学校教学楼前还有您的塑像。每天同学们围着您的塑像瞻仰您,您那充溢慈祥的眼睛也亲切地凝视着我们,似乎在对我们说:“敬
4、爱的孩子们,你们真华蜜啊!要好好珍惜现在的生活,努力学习哦。” 这里是您教化生涯的发源地,您在这里进行了教学改革,创办了生生农场。听爷爷奶奶说,你在这里教书“爱生如爱子”。 叶爷爷,我们在学校里的生活非常华蜜。高大宽敞的教学楼,窗明几净的教室,翠绿的小竹林里鸟语花香,假山边荷花池里可爱的小金鱼在悠然地游来游去。宽敞的操场上,同学们在欢快地运动、嬉戏老师们非常关切我们。我给您讲讲我在学校里发生的一件事吧。 一天,我在家里摔了一跤。由于不能走,到了学校,只能坐在座位上。下午,我去上厕所,一名同学突然从我后面撞了过来,我摔倒在地。忽然,一阵难受袭来,伤口流出了好多血。我忍住没有哭,因为我是少先队员,
5、少先队员是不应当为一点小事而哭的。这时,一位同学望见我摔倒了,赶忙把我扶起来,朝办公室走去。老师轻轻地为我消毒擦药,劝慰我,激励我。那位同学也拉着我的手说:“别怕!别怕!”我体会到了老师的关爱,体会到了友情的暖和,渐渐地,伤口也不觉得痛了。如今,每当我看到腿上的疤痕,就有股暖流流向我的心田。这可不是一道一般的疤,是一道充溢关爱、友情的疤。那道疤,令我难忘。 叶爷爷,随着科技的飞速发展,如今,各种高科技产品都应运而生。现在我们老师都用上多媒体教学了,上课更生动好玩,同学们留意力更集中了。等我长大后,我肯定要独创时间机,接您到现代来,到您牵挂的地方叶圣陶试验小学来。让您亲眼看到同学们脸上华蜜欢乐的
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