2022上课迟到检讨书范例6.docx
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1、2022上课迟到检讨书上课迟到检讨书 在学习、工作、生活中犯错误以后,往往被要求写检讨书来自我反思,要留意检讨书不能写成流水账。来参考自己须要的检讨书吧!以下是我收集整理的上课迟到检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 上课迟到检讨书1敬重的班主任老师:您好!我觉得上学迟到这件事,我首先特别有必要跟您道个歉,假如我是第一天上学,那还情有可原,假如您没有跟我们强调过几点上课,我可能也不会这么的愧疚,但是我现在已经是一个x年级的学生了,什么时候上课我的心里是清清晰楚的,按理说这种迟到的现象根本就是不能发生的,这一切都怪我的疏忽大意,对不起。随着我们上学也有一个多月了,昨天您也就宣布课表改
2、了,改成夏季时辰表了,我当时明明是记得清清晰楚的,昨天晚上回去睡一觉我就忘了,我的起床时间也没有调增,也没跟我妈说要提前一点叫我起床,我就说我今日上学的路上看到的同学怎么就那么少,而且他们都是急慌张赶的在跑向学校,我一看手表,心想着这不是还有半个小时才上课吗?有什么可急的,吃着早餐渐渐悠悠的在往学校走着,等我到了校门口值班的少先队员拦着我记我名字的时候,我才反应过来,我当时真的肠子都要悔青了,听着学校里面郎朗的读书声,我就知道我迟到了,这可是我这个学期这么久以来第一次迟到啊,而且还是因为自己记错了时间,我真的就觉得自己好笨啊,这都能忘了,我当时就应当看着别的同桌在跑的时候就要意识到的,我的这个
3、脑子反应真的太迟钝了!我的名字现在已经被记了,也不知道会面临什么惩罚,反正我知道您这边的惩处确定是少不了的,您在我们学校一向都是以严厉出名的,这么低级的错误,我都不敢想象您会怎么骂我,老师您要信任我,我真的不是有意为之的,我的确是忘了,我要是记得的话,我早就跟那些同学们一样,跑着来学校的。我知道自己的这次犯错在您看在就是完全不应当发生的,因为在昨天放学的时候,您布置完家庭作业之后,您可是多次跟我们强调时间改了!不要迟到!但是我还是迟到了,您这该多生气。我当时甚至有一种不去教室了,干脆回家的想法,因为我胆怯您的指责。最终我还是在心里战胜自己那种软弱的想法了,因为您也教过我们,知错就要勇于承认,要
4、刚好改正,所以我还是来到了教室,没想到今日您破天荒的没来教室监督我们早读。我就觉得先给您写了这份检讨书来反省自己的错误。老师,看在我是第一次迟到的份上,对我的惩处能略微轻点,我发誓我肯定不会迟到了。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日上课迟到检讨书2敬重的老师:因为个人的缘由,导致我上课迟到,我为自己的这种行为感到惭愧,高考在即,我还没有意识到问题的严峻性,只图眼前的痛快,违反了学校规定,也辜负了老师的期望,在此写高三上课迟到检讨书一篇,来表达我对此事愧疚。遵守校纪律是每个学生要做的事情,但是我却没有做到,因为上课迟到,被执勤老师抓住通报指责并扣了班级的分数,我无颜面对老师和同学,我的行
5、为给班级拖了后腿,虽然老师只是教化了我,但是我却自己不能宽恕自己。一位伟人说过:当你要别人敬重你的时间之前,你先得敬重别人的时间,而当你不守时,不仅是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生,从小党就教化我们要做一个“有志向、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为青年主动分子,不仅没有以身作则,反而带头违反学校纪律,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把老师的话当成了耳旁风,也是对老师的不敬重,我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,影响了老师的工作正常运转,由于我一个人的错误,有可能造成别的同学效仿,影响班级纪律性,年级纪
6、律性,对学校的纪律也是一种破坏,此乃不忠。让老师为此事伤神伤身,难过悲观,辜负了宏大父母对我的殷切希望,奢侈了在校学习的时间,此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响,倾覆了在各位同学心中我的形象,此乃不仁。在写此检讨之时,我深感自己的无知,懊悔之极。作为在高校接受教化的人,在此错误中我应负有不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责,做出深刻的书面检讨。学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提示学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。我想我真的错了
7、,我不应当很天真的自以为是。我不该迟到,更不应当为自己苍白的理由而每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。通过这次事务,我是真的意识的了我的错误,面对高考这么肃穆的事情,我都没把他放在心上,只想着怎么去玩,这个错误是致命的,有可能影响我的一生,感谢老师的提示和规劝,让我刚好的悬崖勒马,不在错误的道路上再走下去,请老师放心,我会高三迟到检讨书为鉴今后我肯定努力,用优异的高考来回报你!检讨书人:xxx日期:xx年xx月xx日上课迟到检讨书3敬重的老师:今日我怀着
8、愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻相识以及再也不迟到的决心。早在我刚踏进集美高校航海学院的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。您的反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前。而今日早上因为警惕性不够,意志力不够,太晚起床造成迟到的不良后果,我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,老师对于我的迟到也特别的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,也已经深刻的相识到迟到这件事的严峻性。我非常深刻的检查自己检自身的问题,我对于我这次犯
9、的错误感到很惭愧,我真的不应当因为贪睡而迟到,这么的没有组织纪律性,影响了老师的正常教学,破坏了班级良好的学习氛围,给班级和学院造成了不良的影响。对此,我感到很懊悔很内疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。虽然,人总是会犯错误的,但是我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,希望老师可以信任我的悔过之心。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法,对于这次迟到,对于自己这次这样没有组织纪律性而且影响了老师的正常教学,我真的很后悔很内疚,希望老师可以宽恕我的错误。我错了这句话对您来说显得太苍白无力了,我下次不敢了。好像也不能打动您的心
10、,但这真的是我内心的真实写照,我或许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的改过自新的决心。虽然我的言语不多,写字也不是非常的工整,但这正是我急迫想表明我真的知道我错了的迫切心情。对于以上的错误,我已经深深的相识到了它们的严峻性,特殊是迟到这种损人却又不利己的错误。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法,信任我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以宽恕我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后
11、的事情加倍努力做好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我,并且对我的问题酌情处理。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正看法,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:1。向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应当去面对,要相识到自己的错误,避开以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。2。提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。调整好作息时间,早睡早起,保证不再出现因为贪睡导致迟到。3。提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视,并且要养成良好的学习习惯。努力改正自己的错误,弥补自己的缺陷,不再让老师操劳,更不让
12、老师悲观。4。学会正确处理问题。以后遇到事情须要冷静的处理,凡事须要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己这次所犯的错误,我已经深刻的相识到了它的严峻性,特写下这篇检讨,让老师提出指责,并希望得到老师的宽恕。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特殊是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的指责和训诲。同时希望老师在往后的时间里能够监督我,提示我。我肯定不会再让老师悲观了。检讨人:时间:上课迟到检讨书4敬重的老师:您好!我是初一xxx班学生xxx,我对我上课迟到的事情感到愧疚,同时也对自
13、己这次违反规定的行为进行了反省检讨,希望老师能够对此宽恕我。刚入初中,还保留了小学时候的习惯,早上起来会开电视,一边吃饭一边看电视,这样的话,就极奢侈时间,原来吃完早餐就可以往学校走的了,因为看电视入了迷,自然就会耽搁一些时间,再加上路上正好是高峰期,因此坐上车后就起先堵车了,于此我也就不能准时在上课铃声响之前到达教室上课了。今日早上因为自己照旧开着电视看,一不当心就看过头了,结果就是连忙忙的赶往公交站,但是我的那个时间刚好就卡在堵车点,然后就只能干焦急了,最终我还是迟到了,老师您都已经在教室了,而且已经起先讲课了,但我才到,如此只能登记迟到。对此我也是懊悔的,更加的明白自己是把规定给违反了的
14、。在经过自己的反省之后,我深刻的明白自己犯了错,且还是违反了学校的规章制度的错。作为一个初中生,一个初一的学生,已经不再是个小学生了,可是我还犯这种不该犯的错误。当时进学校时,学校在开学典礼上就说过这些问题,是作为学生不能犯的。可就在今日,我犯了,而且还是在已知晓的状况下把错误给犯了。更甚至这不怪任何人,只怪自己不够自律,早上时间原来就有限,我还看电视,导致时间最终不够,再有路上还堵车,怎么可能会准时到达学校呢?这么明显的问题,也就我这个笨蛋是这样的了。是该反省自己的,不然我在下次可能还会再犯。迟到不是一种好现象,这给自己的学习也是带来不太好的影响,同时当着那么多同学的面迟到,也是挺丢人的,亦
15、是一种不好的模范作用。我这必需得改,而且还是必需要罚的,不然以后其他同学也犯,那这个课就不知道成什么样子了。我已反省过,我之后都不会一边看着电视,一边吃饭了,这是个不好的习惯,对吃饭本身也不好,因此我就不会在这样了,肯定宁静的快速吃完饭,赶车回校上课,不再迟到了,请再给一个机会,我会做好的,不会让自己迟到了,肯定准时上课,不让老师您悲观,望宽恕。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日上课迟到检讨书5敬重的老师:你好!对不起,因为检讨早上我迟到了,虽然没被扣分,但您已一而再,再而三地跟我们说过上课铃响时就要到教室,但我还是迟到了,我在这里慎重地向你致歉,跟您说声“对不起”,但我迟到是有缘
16、由的,肯定不是无缘无故就迟到,也不是因为偷懒早上晚起而迟到的,您听我渐渐向您说明。因为我昨天晚上请假回家,因为家里没人,妈妈有事不在家,只好我煮饭给爷爷和曾祖母吃,等我洗脸、刷牙,吃完饭后,已经很晚了,我拿起书包就飞奔到学校,到宿舍时听他们说今日市里要来检查,床铺上只能放被子,不能放其他东西,生管说假如整理不好的话,要扣比平常双倍的分,可我的床铺很乱,没方法,我只好发挥“牺牲小我,顾全大局”的精神,我这才没有顾忌到迟到,还是要把床铺整理好,不让班级被扣分。等我把被子叠好,东西整理好的时候,突然,旁边一个人说今日是轮到我值日。当时,这消息对我来说,如同“晴天霹雳”,地上特别脏,这叫我怎么扫呢我费
17、了九牛二虎之力才把地扫干净,我刚要去倒垃圾,那无情的铃声响了,我立刻以自己最为快的速度跑向垃圾池,倒完垃圾,我立刻跑到教室里,正如你所料,我的名字还是被检查的学生记起来了,这也让我明白了自己迟到这一世情的重要性。老师,对不起,我没听您的话,还是迟到了,我感到深深地自责,非常的愧疚,没有把你的话放在耳边,实在是对不起。此致敬礼!检讨人:日期:上课迟到检讨书6敬重的老师和同学:您好!首先,我向大家承认我的错误,上课迟到是不对的,我违犯了学校的制度,给同学们带来了坏的影响,不仅影响了老师的正常上课,也耽搁了同学们珍贵时间。迟到是没有借口也没有理由的,无论如何上课迟到是不应当的,我只是想把事情经过简洁
18、的说一下。昨天早上根据平常的状况是不会迟到的,虽说特别状况少,但这次还是被我撞上了,平常不会堵车的路口今日堵车了,详细状况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货,把整个路口给堵死了,无耐,只得绕路而行,但后面的车也多不好掉头,就因此耽搁了5分钟,现在想想这不能怪他人,还是我的错。其次,我向老师和同学深刻检讨自己的错误:第一,我不该动身那么晚,虽说平常不会迟到,但我应当想到会有意外的事发生,发后把从家动身的时间提前10分钟,就是再遇到堵车,肯定不会迟到的。其次,在遇上堵车时我不应当在那里耗时间,应当做出租车感到学校,那样就不会迟到了,这是我思想上相识的不够,心存侥幸,希望自己不会迟到,然而心存侥幸往
19、往是不行取的,我要学会见机行事,敏捷的处理突发状况。第三,我不该养成不珍惜时间的坏习惯,迟到,违反了一寸光阴一寸金的原则,虽然时间不是用“寸”来计算的,但“一寸光阴一寸金”也说明白时间的价值。人的时间观念不对,这看似是个小错误,但后果是很严峻的,你想想,都要每天迟到5分钟,学校还能正常上课吗?我确定以后好好珍惜时间。最终,我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为非常惭愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是惟一的一次。我不会再辜负家长,老师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我恳切地接受指责,并情愿接受处理。我保证,我不会再犯两样的错误!请老师和同学们信任我。此致敬礼!
20、检讨人:日期:上课迟到检讨书7老师:你好.本人于9月8日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。说明理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为原来也有点熟,而后停步与之闲聊,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不得的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼闲聊的确不合情合理。不过我愿说明我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜爱说话旁敲侧击之人。首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不行以宽恕的,相识的乡亲也熟识,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,终归也是个
21、长辈,再说大老远的过来也不简单,我熟识这里的状况,我很情愿和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和说明的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的状况出现了,终归意外不会常有。还有我想为我们班考研上自习的挚友说几句话,假如按老师说的老师在上课的时候会给考研的挚友带来许多的信息和学问。没有老师的实力,因为听过你的课,深知老师实力和实力。我觉得他们选择自习不来上课不是简洁的对与错的问题,假如按老师的说法,考研的学问在平常的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿,我想我们广阔的同学
22、也盼望的这一天,考研不是简洁的考几本专业书就了事,探讨生不应当简洁的就探讨这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的实力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,和我们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成果,在这样的形势下,作为我们平凡的学生,只能选择这样的路,死读,宁可放弃可以增加学问面内涵的课。个人觉得这样的现象不能简洁的怪罪到我们学生的头上,我们无力和政策斗,所以我们只能选择和书本斗。成果是外显的,内涵只能在平常中能够体现,可是考试就单考成果,没有成果什么都没有了,为了这个所以他们或许情愿放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们,终归体制放在
23、那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以探讨生水平低而拒绝再带探讨生,假如把这个事情结合起来,也就是说现在的有一批探讨生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了探讨生,或者 说他们的学问面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必定要牺牲其他的时间,否则原来并没有特别才能的他们用什么去和别人争,是身边的人逼,是招生的学校逼 的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有驾驭所考学校的专业书啊。检讨人:xxx20xx年xx月xx日上课迟到检讨书8敬重的老师和同学:这天我相识到我错了,我完全能够早点起床或是提早出家门,这样就不会迟到了,这天我相识到了
24、自己的错误。我错了,我错在之前没有好好安排上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽搁时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。(假如要念的话,最好带点哭腔,效果更好)我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操劳了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。这天在那里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我悲观了。以前我很傻很天真,总以为上学晚点没什么事情,但是这天我相识到,这个问题假如不发觉,这个思想假如不遏制,后果很严峻。在那里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从这天起先,我再也不会犯同样的错误,一个人能够跌倒,但
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