环境保护与绿色化学1.ppt

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1、高一年级高一年级 化学必修化学必修2阿 城 区 继 电 高 中 学 校阿 城 区 继 电 高 中 学 校被污染的小河被污染的小河乱扔导致乱扔导致的的污染污染阅读思考?通常所说的环境问题主要是指什么问题？（阅读课本：100页）一、环境污染的分类一、环境污染的分类 ：1 1按环境要素分：大气污染、水体污染、土壤污染按环境要素分：大气污染、水体污染、土壤污染 2 2按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、 农业环境污染农业环境污染 3 3按造成污染的性质、来源分：化学污染、生物污按造成污染的性质、来源分：化学污染、生物污 染、物理污染（噪声、放射性、染、物

2、理污染（噪声、放射性、 热、电磁波等）、固体废物污染、热、电磁波等）、固体废物污染、 能源污染能源污染n 所谓“大气污染”是指有害物质进入大气，对人类和生物造成危害的现象。除森林火灾、火山爆发等自然因素造成的；主要来自化石燃料燃烧和工业生产过程产生的废气及其携带的颗粒物。造成大气污染的原因造成大气污染的原因大气污染的危害臭氧层空洞臭氧层空洞n杀人雾杀人雾 空气污染最典型的事件是空气污染最典型的事件是50年代伦敦的冬季烟雾污染，年代伦敦的冬季烟雾污染，4天夺走天夺走4000多条人命。过后的两个月中，又陆续有多条人命。过后的两个月中，又陆续有8000多人死亡。多人死亡。 时至时至1952年，伦敦仍

3、用煤发电，距市中心不远有许多年，伦敦仍用煤发电，距市中心不远有许多工厂，居民家庭用煤取暖，蒸汽机车拖着列车穿梭于工厂，居民家庭用煤取暖，蒸汽机车拖着列车穿梭于伦敦和各大城市之间，对卡车和小汽车尾气污染也不伦敦和各大城市之间，对卡车和小汽车尾气污染也不加控制。这些污染源产生大量的碳、硫化物以及其它加控制。这些污染源产生大量的碳、硫化物以及其它的化学烟雾漂浮在空气中。的化学烟雾漂浮在空气中。12月月5日一场浓雾笼罩着伦日一场浓雾笼罩着伦敦，空气中的污染物与雾混合在一起，彼此产生化学敦，空气中的污染物与雾混合在一起，彼此产生化学反应。反应。4天后污染浓度增强了天后污染浓度增强了10倍，毒性加强。倍，

4、毒性加强。 12月月7日市中心能见度降低到日市中心能见度降低到5米以下，因而被称为米以下，因而被称为“黑暗的星期日黑暗的星期日”，汽车无法行驶，泰晤士河上的船，汽车无法行驶，泰晤士河上的船也无法航行。烟雾进入了莎士比亚剧场，舞台无法看也无法航行。烟雾进入了莎士比亚剧场，舞台无法看清，因此正在上演的歌剧清，因此正在上演的歌剧茶花女茶花女演到第一幕结束演到第一幕结束就被迫中止。就被迫中止。12月月10日大雾散去，日大雾散去，4000人死亡，其中大部分是老人，人死亡，其中大部分是老人，感染支气管炎和有关肺部疾病的患者达数千人。感染支气管炎和有关肺部疾病的患者达数千人。 大气污染的防治n1、改变能源结

5、构，发展新能源n2、发展综合利用n3、植树造林，净化空气水的污染水污染的主要来源城市污水城市污水农业污水农业污水工业污水工业污水水运交通工具污水运交通工具污水水其它其它水污染直接危害人体健康水体富营养化水体缺氧水污染造成鱼类死亡湖泊富营养化污染水华赤潮思考回答：水华、赤潮的形成原因？含氮、磷的大量污水任意排向湖泊、水库和近海海域，使水中氮、磷过多，造成水中藻类疯长，消耗水中的溶解的氧，水质恶化。n日本水俣病日本水俣病事件：从1949年起，位于日本熊本县水俣镇的日本氮肥公司开始制造氯乙烯氯乙烯和醋酸乙烯醋酸乙烯。由于制造过程要使用含汞含汞（Hg）的催化剂）的催化剂，大量的汞便随着工厂未经处理的废

6、水被排放到了水俣湾。1954年年，水俣湾开始出现一种病因不明的怪病，叫水俣病水俣病，患病的是猫和人，症状是步态不稳、抽搐、手足变形、神经失常、身体弯弓高叫，直至死亡。经过近十年的分析，科学家才确认：工厂排放的废水中的汞是水俣病的起因。汞被水生生物食用后在体内被转化成甲基汞转化成甲基汞（CH3HCl），这种物质通过鱼虾进入人体和动物体内后，会侵害脑部侵害脑部和身体的其他部位，引起脑萎缩、小脑平衡系统被破坏等多种危害，毒性极大。在日本，食用了水俣湾中被甲基汞污染的鱼虾人数达数十万。高炉煤气污水处理设备生活污水处理厂石油化工厂污水处理污水处理废渣的污染：n废渣的污染是固体废弃物对环境的污染。n处理废

7、渣有两个重要目的：一是减少环境污染；二是资源回收。地球人的行动地球人的行动：1、开发、开发“绿色资源绿色资源”是当今世界上工业化国家是当今世界上工业化国家开源节流、化害为利和保护环境的重要措施。开源节流、化害为利和保护环境的重要措施。2、兴建、兴建“绿色建筑绿色建筑”是人们崇尚自然、回归自是人们崇尚自然、回归自然的一种潮流。然的一种潮流。3、吃、吃“环境餐环境餐”，以间接保护自然环境而且有，以间接保护自然环境而且有益于身体健康。益于身体健康。增强全球的环境意识，保护和合理增强全球的环境意识，保护和合理利用土地、矿藏、森林、水等自然利用土地、矿藏、森林、水等自然资源，努力改善生态环境。资源，努力

8、改善生态环境。二、化学在环境保护上的应用主要有以下几二、化学在环境保护上的应用主要有以下几 个方面：个方面：1 1对环境情况进行监测：对污染物的存在形态、对环境情况进行监测：对污染物的存在形态、 含量进行分析和鉴定。含量进行分析和鉴定。2 2治理三废：对生产过程中产生的废气、废水和治理三废：对生产过程中产生的废气、废水和 废渣进行处理，减少环境污染，实废渣进行处理，减少环境污染，实 现资源的回收利用。现资源的回收利用。3 3寻找源头治理环境污染的生产工艺，实施寻找源头治理环境污染的生产工艺，实施 清洁生产清洁生产绿色化学绿色化学三、绿色化学理念n绿色化学：利用化学原理从源头上减少和消除工业生产

9、对环境的污染。n按照绿色化学原则，最理想“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物。这时的原子利用率为100%。91页原子经济原子经济性反应性反应高选择性高选择性反应反应无毒无害无毒无害原料原料可再生资源可再生资源环境友好产品环境友好产品（安全、能降解（安全、能降解可再生利用）可再生利用）1、安全的生产工艺2、应用无毒无害的催化剂3、应用无毒无害的溶剂4、提高能源的利用率原子利用原子利用率率100%原子利用率原子利用率=25.4%原子利用率原子利用率=100% 课堂练习课堂练习 1 1、某工厂利用铜屑制硝酸铜。你认为可以、某工厂利用铜屑制硝酸铜。你认为可以用哪些方法？哪种最好？用哪些方法？哪种最好？A、铜与浓硝酸反应；、铜与浓硝酸反应；B、铜与稀硝酸反应；、铜与稀硝酸反应；C、铜与氧气反应后，再与硝酸反应。、铜与氧气反应后，再与硝酸反应。解析解析：从原子经济性的角度考虑，从最大：从原子经济性的角度考虑，从最大限度地减少废物的排放的角度考虑，采用限度地减少废物的排放的角度考虑，采用铜与氧气反应后，再与硝酸反应的方法是铜与氧气反应后，再与硝酸反应的方法是最好的。最好的。保护保护环境环境 从我做起从我做起