草船借箭读后感三四百字.docx

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1、草船借箭读后感三四百字 看完草船借箭，写一篇草船借箭读后感对你有很大的帮助。草船借箭之所以胜利，除了诸葛亮的布置奇妙，还归功于他知天文，识人心。下面是我为大家收集有关于草船借箭读后感三四百字，希望你喜爱。 #516192草船借箭读后感三四百字1 今日，我从课本上学了草船借箭这篇课文。学完后，我感受到了很多道理。 这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮到处比自己强，便怀狠在心，想害死诸葛亮。 于是，他以军中缺箭为名，让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却心中有数地答应了，还说只要用三天，他趁着漫天大雾，用草船从曹营借了十万支箭，使周瑜的阴谋落了空。 值得我们思索的还是周瑜

2、那嫉妒的心理。有些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是胆怯别人超过自己。当别人有了成果，受到人们的敬重和爱戴的时候，这种人不是去探究别人取得成果的缘由，不是虚心学习，坚韧拼搏，取人之长补己之短，而是冷眼讥讽，甚至恶语中伤，这是多么愚昧无知的表现啊!我不由得想到了自己，嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成果不好，诸葛亮怎么会那么聪慧呢?因为他撒谎擅长动脑筋，遇事镇静，所以才会成为人们心目中的活神仙。令大家对他钦佩。而我呢，为什么看上去没有诸葛亮聪慧?缘由是我没有他那么擅长动脑，遇事惊慌，遇到一点困难就哭，烦躁担心，也不愿去静心想一想，所以我常常遭受失败。现在，我肯定要把这部端正的看法改正过来，做一个优

3、秀的自己、真正的自己，不要以遇到困难就忐忑担心，要把心静下来，才有可能胜利地做完一件事情。 不是静下心来分析缘由，而是希望别人在下次考试也出一些差错，好和自己拉平，读后感 结果，自己成果没上去，还打击了别人学习的主动性。这样嫉妒的心理不是也有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来，是多么惭愧呀! 相识了嫉妒心理给我们带来的危害，我们从小就应当杜绝这种心态的滋生和发展，做个正直向上的人。已故的闻名数学家陈景润就给我们树立了榜样。他上小学的时候，学习成果并不好，但是他并没因此而嫉妒学习成果好的同学。他常想:大家都同在一个班里学习，都听同一个老师讲课，人家能学好，莫非我就不能?今后我决不再贪玩

4、了。由于他能正确地对待别人的成果与自己的不足，勤奋学习，刻苦拼搏，因此学习成果很快就在班上名列前茅。由此可见，只有心胸开阔，才能站得高，看得远，具有远见卓识，建立丰功伟业。 嫉妒着东西，害处真是特别大。所以，我们肯定要杜绝它，做一个品德高尚的人。 嫉妒像把双刃剑，害别人也害自己。我们究竟应当如何对待比自己强的先进人物呢?我们要学习他们的优点弥补自身的不足，尽快赶上甚至超过那些先进的人，而不能只是想尽方法为别人设置路障，绊脚石，有时不肯定能把别人绊倒，反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。 读了这篇文章，我懂得了嫉妒会让人心眼变细，良心变坏，所以我们应远离嫉妒，要心胸广袤，这样才能做一个有用的人

5、! #516191草船借箭读后感三四百字2 诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期杰出人物，足智多谋辅佐刘备斗敌创建蜀国0，被封为丞相，我从中华成语故事草船借箭中更是对宽容大度的忠臣诸葛亮钦佩不已。故事讲诉的是曹蜀两国即将水上交战时，都督周瑜和国师诸葛亮协商军事时，心胸狭窄嫉妒诸葛亮的周瑜要求诸葛亮短短3天内造出十万支弓箭并让其立下军令状，心中暗喜的周瑜未想诸葛亮会欣然答应更是等着看好戏。诸葛亮走后，周瑜让全部工匠拖延造箭的材料以便定诸葛亮的罪，又派鲁肃前去探状况。鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说“你借给我二十

6、条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的安排就完了。”鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果真不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料 周瑜怀疑起来，说“到了第三天，看他怎么办!”鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静;其次天，仍旧不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候，诸葛亮隐私地把鲁肃请到船里。鲁肃问他“你叫我来做什么?”诸葛亮说“请你一起去取箭。”鲁肃问“哪

7、里去取?”诸葛亮说“不用问，去了就知道。”诸葛亮叮嘱把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呼喊。鲁肃惊讶地说“假如曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说“雾这样大，曹操肯定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呼喊声，就下令说“江上雾很大，敌人突然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭似乎下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，

8、船头朝东，船尾朝西，照旧擂鼓呼喊，靠近曹军水寨去受箭。 天慢慢亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮叮嘱军士齐声高喊“感谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告知他借箭的经过。周瑜长叹一声，说“诸葛亮足智多谋，我真比不上他!”看完这个故事，我既钦佩诸葛亮的聪慧才华和对周瑜的宽容大度，又反感周瑜对诸葛亮的阴险狡诈，不由联想到自己平常考试差了就对考高分的同学心存不甘，嫉妒心的萌发令我对

9、她冷嘲热讽，惭愧万分，却也明白一个道理：每一个胜利者都宽容大度地英勇面对磨难和人言，嫉妒害人害己，杜绝嫉妒，做个品德高尚的人。 #516220草船借箭读后感三四百字3 读了草船借箭这篇课文后，我的心久久不能安静。 这篇课文写的是诸葛亮很有才能，周瑜很嫉妒，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并叮嘱不要告知周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺当借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。 到读到“诸葛亮说怎么敢跟都督开玩笑?我情愿立下军令状，三天造不好，甘受惩处。”的时候，我想：诸葛亮怎么回事?明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说你借给我二十条

10、船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的安排就完了”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最终造成看白白送箭给诸葛亮的结果。 读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪慧，奇妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺当将十万支箭借到。我非常钦佩他。 #266336草船借箭读后感三四百字4 在我国的文学天空上，有四颗刺眼的星星，那就是四大名著。这个周末我就把其中的一颗星星三国演义给重新温习了一遍。其

11、中有不少精彩的片段，比如关羽温酒斩华雄孔明借箭火烧赤壁等。而我最喜爱的片段还是孔明借箭。 这篇文章主要说了：诸葛亮借箭的起因、经过、结果，突出了诸葛亮才智过人、才智出众、顾全大局的特点，也写出了周瑜的妒贤嫉能、心胸狭窄、鲁肃的忠厚醇厚、曹操的谨慎多疑的特点。诸葛亮胜利的缘由有四点：一是有鲁肃的大力协作;二是因为利用了曹操谨慎多疑的特点;三是他精通天文，利用有雾的特点，借箭的妙计才得以实施;四是他考虑周全，支配奇妙。 诸葛亮是才智过人的，而我们应当多学习，争取做一个像诸葛亮一样的人，而不是应当像周瑜一样，做一个心胸狭窄、妒贤嫉能的人。 说到诸葛亮的足智多谋，我不得不佩服他草船借箭的事。由于周瑜嫉

12、妒诸葛亮的才能，所以要诸葛亮在十天之内造好十万支箭，以此陷害诸葛亮，但是诸葛亮凭借自己丰富的天文气象学问，精确推算出在第三天夜里，江面上必定有大雾。于是向鲁肃借来二十支小船与稻草人，并凭借对曹操谨慎多疑的了解推断他不敢轻易出兵，只好用多数的的箭来摸索状况，用这一计向曹操“借箭”。最终箭如期交付，周瑜长叹不如。 在最终，周瑜感慨地说：诸葛亮足智多谋，我不如他!”周瑜的话既是他自叹不如的表明，又是全文赞颂诸葛亮足智多谋、才能惊人的又一个突出表现。诸葛亮通过自己的才智而完成了任务，让周瑜的阴谋阴谋没有得逞，这是周瑜万万没有想到的，所以周瑜由衷地感叹。 在鲁肃与孔明闲聊时，几次提到鲁肃的“惊”和孔明的

13、“笑”。从中我体会到了诸葛亮智勇双全、决胜千里的风范以及对整件事情的发展与结果早已了然于胸。 这篇文章告知了我们：做人不要妒贤嫉能，妒贤嫉能的人最终是没有好结果的。 #266335草船借箭读后感三四百字5 三国演义是中国四大古典文学著作之一。故事起于东汉末年的黄巾起义，终三国归晋，再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。诸如：“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等。印象最深的是“草船借箭”。 周瑜平日见诸葛亮料事如神，非常嫉妒。一天，周瑜请诸葛亮三天造好十万支箭并立下军令状。周瑜又叫人有意延迟时间。又叫鲁肃去探营，诸葛亮请他调二十条船，每船二十名军士，二百个草靶子，船上布上幔子

14、。鲁肃没把这事跟周瑜说，周瑜心中起疑。 直到第三天四更，诸葛亮邀鲁肃去取箭。鲁肃问哪里去取，诸葛亮只笑而不答。船驶往曹营。这时江上大雾漫天。诸葛亮令人将船头朝西，船尾朝东，一字排开。曹操望见敌军突然来袭，江上又大雾充满，看不清虚实，便令一万人乱箭射之。船上插满了箭，船上军士喊：“谢丞相箭。”曹操令人追之，可船顺风行了二十多里了。 诸葛亮对借箭早已心中有数，进行了周密的支配。诸葛亮识天相、晓地理、知己知彼、知敌知友。假如今日无雾，确定惨败;假如鲁肃不忠厚守信，他的计根本使不成;假如曹军大胆出击，就连诸葛亮他自己的性命都保不住，更别说借箭了 从这件事可以看出周瑜为人妒贤嫉能的狭窄心胸， 在现实社会中，我们要做一个做事哟支配的人，其次也要心胸宽广，能容得下比你厉害的人。假如有人比你厉害，应当想方法超越他，而不是设计陷害他。 三国演义，以蜀汉兴亡为主线，生动的地再现了东汉末年至西晋初年那段汹涌澎湃的悲壮历史。 草船借箭读书感悟本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页