精选幼儿园大班艺术教案方案汇总.docx
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1、精选幼儿园大班艺术教案方案汇总 人类审美的本能在儿童的绘画、舞蹈、音乐活动均有所表现,因而艺术教化不失为提升幼儿审美实力的良好时机。以下是我细心收集整理的幼儿园大班艺术教案方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 幼儿园大班艺术教案方案1 动物狂欢会面具 活动目标 1、激发幼儿制作面具并参与表演的爱好,丰富幼儿的情感。 2、引导幼儿用剪、贴、画、折等方法制作各种动物面具。 3、启发幼儿仔细细致、有创建性的操作。 活动打算 1、电脑,动物狂欢的光盘,动物狂欢的音乐磁带,录音机。 2、范例面具、皮筋若干。 3、旧挂历、报纸、碎布、塑料袋等制作材料若干,剪刀、胶棒等制作工具每人一套。 重点难点 1、
2、激发幼儿制作面具并参与表演的爱好。 2、引导幼儿制作各种动物面具。 3、难点:剪洞。 活动过程 一、嬉戏导入:通过引导幼儿仿照动物表演,引发幼儿活动的爱好。小挚友,告知你们一个隐私,小动物们要举办狂欢会了,我们也去看一看,好吗?咱们听着音乐,扮演小动物进入会场。 二、探讨示范:引导幼儿视察、探讨并采纳老师现场示范制作、表演的方法,激发幼儿制作、表演的热忱和欲望。你们表演得真美呀,我也要表演。 1、出示旧挂历纸,采纳边提问题边引导幼儿探讨边示范的方法制作鸟面具。讲解剪、贴、画、折的方法,重点引导幼儿怎样挖洞。 2、出示塑料袋,引导幼儿用系、剪、贴等方法制作狮子面具。再次强调挖洞方法:不能太近太远
3、,和两眼距离一样宽。 3、展示各种范例面具,引导幼儿用不同材料制作不同的面具,注意引导幼儿创新。 三、实践操作:幼儿制作面具,老师巡回指导。重点指导幼儿挖洞。请操作快的幼儿帮助慢的幼儿,也可以相互参观,改进自己的作品。激励幼儿的创建性创作。激励、帮助较慢的幼儿完成作品。提示幼儿留意平安,完成面具后留意整理自己的物品。 四、表演展示:通过播放“动物狂欢会”短片、“动物狂欢节”乐曲,来展示动物狂欢的场景、创建狂欢的氛围。师幼一同带上自制面具随音乐表演。引导幼儿相互观看,相互观赏,共享欢乐。小挚友们,动物狂欢会起先了,赶快来表演吧! 活动延长 请小班的小挚友或者其他班的幼儿一起狂欢。制作其它动物面具
4、。 幼儿园大班艺术教案方案2 活动目标: 1、熟识歌曲旋律,理解歌词内容,学习边唱边用动作表演。 2、在间奏处,创编不同的刷牙节奏和欢乐的象声词。 3、体验牙齿健康和欢乐的情感。 活动打算: 1、有正确的刷牙习惯和爱护牙齿的基本常识。 活动过程: 1、复习歌曲小手歌。 (1)齐唱歌曲。 (2)为歌曲创编新的替换词,并边唱边用动作表演。 2、熟识刷牙歌乐曲旋律。 合着音乐拍手、做刷牙动作。 3、学唱歌曲。 (1)老师范唱,帮助幼儿理解歌词,听出间奏。 (2)听老师唱歌,在第一段歌曲的间奏处做刷牙的动作,在其次段歌曲的间奏处,发出表示漱口和牙齿健康的欢乐象声词。如:咕噜噜,哈哈哈等。 (3)跟老师
5、学唱歌曲,并在间奏处做刷牙动作以及漱口声,欢乐象声词。 4、创编刷牙节奏和象声词。 (1)幼儿创编动作“除了歌曲中_地刷牙,还能怎么样刷?用动作做出来,大家学一学。” (2)创编漱口的水声,如“咕噜咕噜噜”“咕噜噜噜”等,创编表示欢乐的象声词和节奏。如“啦啦啦啦,嘻嘻嘻嘻”等。 (3)老师选用幼儿的创编,集中并反馈,完整地唱歌,留意交换间奏中的节奏和象声词。 5、边唱边表演。 老师唱歌,幼儿按歌词内容做动作。 幼儿园大班艺术教案方案3 活动目标 1、依据人物特点,将音乐形象与故事中的人物形象相匹配。 2、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象,体验表演的欢乐。 3、通过表演,刨懂得不要轻信生
6、疏人的道理。 4、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。 活动打算 1、情景创设:森林(花,草,树,蘑菇等) 2、课件、音乐(代表四个人物的音乐:森林狂想曲小红帽;天使小夜曲外婆;波斯市场大灰狼;拉德斯基进行曲一一猎人) 3、人物图片、头饰 活动过程 一、情景导入观赏森林美景并用动作表现。 播放背景音乐森林狂想曲,在乐曲声中带领幼儿走进教室。 1、观赏森林的美景。 森林狂想曲的鸟鸣蛙叫、潺潺流水声,立即把幼儿带人了“森林”的场景之中。同时,课件上画有森林的巨幅背景图、室内摆有立体的蘑菇、大树、鲜花、小草。在视觉、听觉上,都给幼儿极大的审美刺激,他们一下被
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