2015年10月自学考试00152《组织行为学》历年真题(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业绝密考试结束前全国全国 2015 年年 10 月高等教育自学考试月高等教育自学考试组织行为学试题组织行为学试题课程代码：课程代码：00152请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项：1 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2 每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题一、单项选择题( (本大题共本大题共 2525 小题，每小题小题，每小题 l l 分，共分，共 2525 分

2、分) )在每小题列出的四个备选项中只有在每小题列出的四个备选项中只有一一个是符合题目要求的个是符合题目要求的，请将其选出并将请将其选出并将“答题卡答题卡”的相应代码涂黑的相应代码涂黑。未涂未涂、错错涂或多涂均无分。涂或多涂均无分。1把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是()A管理心理学B. 组织行为学C. 社会心理学D行为科学2心理学最先被应用到组织行为学中的是()A工程心理学B医学心理学C教育心理学D社会心理学3研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验是()A现场实验B. 准实验C心理测验D实验室实验4最早提出归因理论的是()A安德鲁B凯立希C麦克里格D. 海德5人们对客观事物在满足主

3、观需要的有用性、重要性、有效性的总评价和总看法是()A世界观B人生观C价值观D态度6个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式是()A个性B能力C气质D. 性格7创造性行为产生的内在主观特征是()A创造性能力B创造性气质C创造性动机D创造性需要精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业8. 组织和员工对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程是()A事业生涯设计B事业生涯开发C事业生涯管理D. 事业生涯选择9根据群体发展五阶段模型，群体内部成员之间开始形成亲密关系，表现出一定的凝聚力是在()A第二阶段B. 第三阶段C. 第四阶段D. 第五阶段10. 群体规范界定了群体成员的行为范围，这是群体规范的

4、()A导向功能B. 动力功能C. 评价功能D标准功熊11有他人在场会使活动效率提高的现象是()A群体促进效应B. 群体凝聚效应C群体协同效应D群体互动效应12在群体中，最普通的非正式沟通形式是()A偶然式B流言式C. 单线式D. 集束式13. 最先提出社会交换理论的是()A霍曼斯B洛克C舒兹D. 塔吉乌里14. 属于解决冲突的技术的是()A任命批评家B引进外人C重构组织D. 资源开发13. 领导权力包括资源控制权、奖惩权和()A.专长权B. 决策权C人事权D指挥权16领导者的工作在影响下属行为的同时，也不同程度地受到下属的影响，这是领导的()A激励性B互动性C环境适应性D. 示范性17实现了领

5、导行为两维理论和弗鲁姆期望理论的结合的是()A菲德勒权变理论B. 领导生命周期理论C. 领导方格理论D. 途径一目标理论18一项正确的决策必须在现有主客观条件下能够顺利实施，这是领导决策的()A。对比择优原则B. 可行性原则C. 系统分析原则D时效原则19. 基于身体内部生理平衡的变化而产生的生物体的共同需要是()A原始动机B. 一般动机C习得动机D衍生性动机20预先告知某种不合要求的行为或不良绩效可熊引起的后果，使员工避免不符合要求的行为以免发生令人不愉快韵事件的是()A.正强化B. 负强化C自然消退D. 惩罚21激励一保健因素理论的提出者是()A亚当斯B. 斯金纳C. 赫兹伯格D. 马斯洛

6、22“7S”模型中，“软性的 S”是()A战略、制度、人员和作风B. 结构、制度、人员和技能精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业C制度、人员、作风和技能D. 战略、结构、制度和技能23组织结构中各层次、各部门之间组织管理关系制度化的表现形式是()A组织体制B组织关系C. 组织规模D组织模式24组织随着环境的变化而运稻科学知识进行的有计划和全局性的，旨在提高组织效能，使()其健康运转的组织更新过程是A。组织变革B组织发展C组织适应D. 组织演进25,组织文化建设的出发点和归宿是()A组织作风B共同的价值观C. 组织目标D. 组织规范二、多项选择题二、多项选择题( (本大题共本大题共 5 5

7、 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 l0l0 分分) )在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡答题卡”的相应代码涂黑。未涂的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分错涂、多涂或少涂均无分. .26个人加入群体的最常见的原因有()A. 地位需要B自尊需要C情感需要D权力需要E。实现目标的需要27影响从众行为的群体因素有()A群体气氛B人际关系C群体凝聚力D群体目：球E群体规模28常用的测量人际关系的方法有()A社会测量法B. 关系分析法C. 层次分析法D参照测量法E实验测量法

8、29作为领导活动过程的重要组成部分，决策具有()A目标性B选择性C创新性D关键性E层次性30按照心理学分析，动机具有()A始发机能B选择和导向机能C强化机能D维持机能E再生机能第二部分第二部分 非选择题非选择题三、名词解释题三、名词解释题( (本大题共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 l5l5 分分) )请在答题卡上作答。请在答题卡上作答。31工业心理学32群体凝聚力33群体思维34正式领导35. 动机四、简答题四、简答题( (本大题共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 6 6 分，共分，共 3030 分分) )精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业请在答题卡上作答。请在答题卡上作答。36简述决定群体规范重要性的因素。37简述人际反应特质理论的主要内容。38简述影响群体问互动的主要因素。39简述领导权变论的主要内容。40简述组织文化的积极作用。五、论述题五、论述题( (本大题共本大题共 2 2 小题，每小题小题，每小题 l0l0 分，共分，共 2020 分分) )请在答题卡上作答。请在答题卡上作答。41试述学习和研究组织行为学的重要意义。42. 联系实际谈谈你对需要层次理论的“层次性”、“普遍性”和“主导性”的理解。