2022中学教师师德师风演讲稿范本6.docx
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1、2022中学教师师德师风演讲稿中学老师师德师风演讲稿演讲稿以发表看法,表达观点为主,是为演讲而事先打算好的文稿。在我们平凡的日常里,我们运用上演讲稿的状况与日俱增,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是我收集整理的中学老师师德师风演讲稿,希望对大家有所帮助。中学老师师德师风演讲稿1敬重的各位领导、评委、老师们:大家好!我是坝盘中学老师:胡轩,今日我演讲的题目是:师德师风伴我行。假如说,教化是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教化的光辉;假如说,老师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是老师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向
2、胜利的彼岸。 或许大家都有与我类似的经验和感受:当我们细心备课,辛辛苦苦传授学生学问时,却发觉他们的热忱不高,眼神不够渴望;当我们仔细投入的对他们动之以情、晓之以理时,却发觉这些淘气的孩子依旧我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的苦恼。但与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动。他们的一点一滴的成长和进步,都是对我最大的激励和奖赏。光阴荏苒、岁月如梭,转瞬间我到坝盘中学任教已经有十个年头了。作为一名年轻的老师,在这个物欲横飞的年头,我曾经悲观过,也迷失过,但是,我却深深明白,我是一名老师,一个合格的老师。我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”,专心传递“师
3、风”。老师的职业是平凡而琐碎的,老师的生活是清贫而艰辛的。但是因为有爱,我却是富有而华蜜的!虽然我选择了这个清贫而平凡的职业,但我无怨无悔。爱,是一种发自灵魂的芳香,一种深化骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团华蜜,紧紧裹住你的心灵。爱是华蜜的种子,它会成为我们源源不断的能量。“三尺讲台通天下,一支粉笔谱春秋”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一行行诗句,正是我们老师的写照,它们时刻激励着我:做一名合格的人民老师!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!最终,我想用一句漂亮的诗句结束自己的演讲:“我不去想是否能够胜利,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平
4、线,留给世界的只能是背影!”我的演讲完毕,感谢大家!中学老师师德师风演讲稿2敬重的各位领导、各位老师:还是在儿时,我的做老师的父亲就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“老师”这一职业期望的种子,现在,我也成了一位老师,当我穿过了老师职业表面的光环,走进了它的内核时,才真正理解了它的内涵。老师是人类灵魂的工程师。老师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。我们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用我们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应当是这种高尚的师德吧!老师是平凡的,不像农夫,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创建出惊人的杰作;
5、不像服装师,能设计出新奇的奇装异服他们只能在三尺讲台上,静默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。在我们的身边,有这样一位值得我钦佩的老师,她身患疾病,引起严峻贫血,全身浮肿,医生多次建议她住院治疗,但她始终以学校工作为重,舍不得离开那群天真可爱的孩子,始终以来,都是利用节假日去医院打针治疗,直到上周,贫血引起的严峻眩晕使她不得不离开三尺讲台,去医院接受手术。她就是我校的xxx老师!看到老师们的付出后,我明白了陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”那么老师职业是苦、是乐?它能给我们老师带来华蜜的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教
6、化事业奉献后,收到的欢乐的回音!教化工作是辛苦的,那么,是什么构成了多数老师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,静默耕耘的内动力呢?我想那肯定是老师对教化事业的满腔的酷爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教化事业,在简洁却又宏大的教化工作中体验人生价值的满意。除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教化的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。全部的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是宁静听话的还是淘气的,都须要老师的爱。老师的爱能照亮孩子的内心世界;老师的爱能使犯了错误的孩子振作起来;老师的爱能使孩子们健康地成长!教化是一种润物无声的
7、渲染,不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展,不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、学问、实力等综合因素的优化和发展老师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的学问潜移默化的影响着学生,对学生的发展起着特别大的作用,一个老师,只有当他受到学生宠爱时,才能真正实现自己的最大价值。老师职业,有其苦,也有其乐,让我们带着阳光绚丽的笑容走进课堂,去播种期盼、播种灵感、播种真情;让我们身在校内,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民老师的名义,静默耕耘,共同托起明天的太阳!中学老师师德师风演讲稿3各位领导,各位评委,各位老师:大家下午好!今日我演讲的题目是精彩
8、就在身边。各位老师,打开记忆的大门。你肯定有过许多许多的幻想。或许儿时的你幻想成为一名伟人,长大后发觉:那决不行能;于是你幻想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我肯定要做伟人的老师!最终幻想成真!或许你有些无奈,有些失落,但是更应当感到欢乐和幸运,因为这是一份有关幻想的职业,这是一份有关切灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次静默的告知自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种种诗意的描绘:假如学生是花朵,我们情愿做绿叶陪衬,假如学生须要光明,我们肯定要做蜡烛燃烧
9、自己。可是真正的教学实践中,或许你认为应当像大树一样庇护学生的时候,他会摆脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”或许你像园丁一样打算为学生修枝剪叶的时候,他会请求:“老师,请保持我的特性,我情愿成为这样!”我们才明白,做一个志向的老师是多么不易。这须要学问和高于学问的才智,须要修养和高于修养的人格力气,还须要方法和高于方法的实力。我们不禁有些茫然,有些惊慌,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我们希望找到德才兼备的楷模来仿照,找到真正的大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发觉真正的老师,真正的好老师不是遥不行及,也才发觉真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕
10、里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的沟通,一番严厉的指责,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有震天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的傲慢自负,却在收获着一季又一季的桃李芳香。这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充溢活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎老师的风采!最终,祝福我们的学校越来越美妙!祝福大家工作顺当!感谢大家!中学老师师德师风演讲稿4敬重的
11、各位领导,各位老师,敬爱的同学们:大家上午好!在我的演讲起先之前,我想先说几句话。我刚刚来到咱们新蔡职高还不到一个月,我来之前,咱们学校就已经在筹备这个活动了。原来我不用参与,别的老师都在打算的时候我也没当回事。但是听了前面两组老师们激情澎湃的精彩演讲之后,我觉得我也应当参与这样的活动。这一个月来,我感受颇多。我没把这次活动当做一次竞赛,没想得奖拿名次,只是想借这个机会,借这个舞台向大家倾诉一下我这一个月来的所学所得,所感所想。我演讲的题目就是:无悔的选择,无怨的青春!先从我的中学时代说起吧。三年前,我还是一名中学生。和万千一般的中学学子一样,高考结束,面临着人生第一次重要选择填报高考志愿。俗
12、话说“女怕嫁错郎,男怕入错行”。高考志愿的填报是确定一个人一生命运的大事。受我家庭环境的影响,我从小的志向就是做一名老师。我的父亲就是一名中学老师,他治学严谨,为人恳切,对学生更是无微不至的关切。从教几十年,育得桃李多数。早些年的时候,通讯还不是很便利,我们家常常收到贺卡和明信片。我父亲就把这些贺卡贴在我卧房的墙上,从床头到床尾,一面墙几乎贴满。小时候我还不知道这些贺卡是谁寄来的,也不知道上面写着什么,我只对上面的图画感爱好。随着年龄的增长,我慢慢读懂了这些图画旁边的文字。原来,这些贺卡,都是我父亲的学生寄来的,有问候,有感谢,有祝愿,虽只寥寥数语,我却觉得这是是对我父亲几十年教学生涯的最好评
13、价。现在,每到逢年过节的时候,我父亲总能收到学生发来的短信、打来的电话。每当这些时候,我的心里都不由自主的升起一股对父亲的敬慕之情。敬,是儿子对父亲的敬重;慕,是对一名老师桃李满园的艳羡。我也想想父亲一样做一个传道授业,受人敬重的人。因此,填报高考志愿的时候,五个志愿我坚决果断的全部都填报了师范院校。最终,我被河南师范高校录用,迈出了我走向讲坛的第一步。来到高校校内,我原以为只要好好学习,驾驭更多的学问就能像我父亲一样教书育人。可是在学校里的第一次考试就让我彻底变更了这种想法。那次考试,我原来信念满满,可是试卷一发下来我就蒙了,第一题就不会做。那是一道填空题,写出我们的校训,我才意识到,我竟然
14、不知道我们的校训是什么。考完试,我立即跑到学校门口,那里有一块校训石,上面刻着八个大字:“厚德博学,止于至善”。“厚德博学,至止于至善”,看了我心里真是惭愧。我问自己,你做到了吗?要想成为一名好老师,首先要做到的,不是博学,而是厚德。作为一名学生,连自己学校的校训是什么都不知道,谈什么德?无德的人又怎么可能成为一名好老师?从今,我时刻提示自己牢记校训,肯定要做一个有德的人。但是,作为学生,我只能做到敬重师长,友爱身边的同学,无法体会一名老师要怎样才能做到“厚德”。一个月前,我走出母校大门,踏进我们新蔡职高的校门,从老师到学生的身份转变,将近一个月来的从教经验,让我对校训中的“厚德”二字有了更深
15、的体会。我来咱们学校之前,有人对我说咱们学校的学生差,难教,不好管。但是当我真正来到咱们学校以后,我发觉不是这样的。咱们的同学不差,真的不差。我这样说并不是因为我现在站在台上对着咱们的老师和同学在说话,而是我发自肺腑的真心话。咱们的同学,只是基础有些不好,道德素养完全不比普高的学生差。我清晰的记得我第一天来到咱们学校的时候,我带着我的行李站在学校分给我的宿舍门前,一个拿着扫把的学生来到我面前,问我是不是新来的电子老师。我说是。他说要帮我打扫一下房间。当时我听了特别感动。就在和他面对面的时候,我才突然意识到我自己的身份我是一名老师,我真的是一名老师!校训石上的八个大字又出现在了我的眼前。我暗下决
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