2022三年级上册音乐教学计划例文1.docx

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1、2022三年级上册音乐教学计划三年级上册音乐教学安排范文 三年级上册音乐教学安排篇一 一、学生状况分析：对于中年级的学生更应当留意引导学生正确对待音乐，注意培育学生对音乐的爱好，使学生爱学、愿学。学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。学生的整体状况预料不均衡，状况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培育学生专长，即“普遍培育，重点发展”。使学生各方面均有提高。二、教学目标1.演唱：(1)接着培育学生良好的演唱习惯。(2)参加各种演唱活动。(3)能够用自然的声音，根据节奏和曲调有表情地独唱或参加齐唱。(4)能采纳不同的力度、速度表现歌曲的心情。(5)能够背唱4-6首歌曲。2.演奏(1)

2、能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏。(2)能够用打击乐器表现肯定场景。3.综合性艺术表演(1)能够参加综合性艺术表演活动。(2)能够协作歌曲、音乐用身体做动作。(3)能够与他人合作创编简洁的律动、集体舞歌表演等。4.识读乐谱(1)复习简洁的节奏符号，并能创作简短的节奏。(2)能够用声音、语言、身体动作表现简洁的节奏。5.创作实践能够运用线条、色块或手势，来表现声音或音乐。三、教学分析：1、教学内容本册共有8课第一课童年，其次课好伙伴，第三课草原，第四课放牧，第五课妈妈的歌，第六课四季的歌，第七课钟声，第八课丰收歌舞2、教材重难点：真正深化角色的演唱，从而达到在感受音乐美的同时自然而然地受

3、到深刻的思想教化。3、教材特点本教材的编写以审美为核心，以爱好爱好为动力，培育学生的创建意识。音乐于相关文化相结合，强调学生参加实践活动，正确理解民族文化于多元文化相结合的关系。本教材的设计特色是以单元式的教学结构，丰富多彩的音乐活动，传统于现代相结合的教材内容，独特的评价方式，活泼大方的版面设计。四、提高教学质量措施：(一)、完成措施1.仔细备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的打算工作，备课时留意与新课标结合，并留意备学生。2.因材施教，对不同的学生要留意采纳不同的教学手法，使学生能够充分发展。3.设计好每堂课的导入，提高学生的学习爱好。4.课堂形式设计多样，充溢学问性、趣味

4、性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的主动性。并使他们最大限度地学到学问，驾驭技能。并留意在课堂上实行肯定的形式，培育学生的团结协作实力及创新实力。5.主动和其他学科沟通，主动探讨学科整合。响应新课标要(二)提高措施愉悦性：在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理学问的学习，都要使学生学的欢乐。使他们能兴趣盎然，主动主动地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创建音乐的活动中去。艺术性：在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进行审美教化和品德教化。本学期在上课同时我要留意加强巩固音高概念、巩固学生对音的凹凸、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中渐渐累积乐理学问。教材中的律

5、动和舞蹈较多，应留意引导学生自编动作、节奏甚至歌词，发展学生身体的协调实力和自编实力。为今后学习打下坚实基础。五、教学进度：第一课童年倾听：走迷藏我们多么华蜜演唱：摇啊摇小酒窝其次课好伙伴倾听：同伴进行曲我和你宽恕我演唱：噢！苏珊娜第三课草原倾听：赛马桑吉德玛演唱：草原上我是草原小牧民第四课放牧倾听：牧民新歌草原放牧演唱：老水牛角弯弯放牛山第五课妈妈的歌倾听：妈妈比克肖曲妈妈珍宝陈炯顺曲妈妈教我的歌演唱：妈妈的心唱给妈妈的摇篮曲第六课四季的歌倾听：雪花飘舞德彪西曲樱花演唱：四季童趣捉迷藏第七课钟声倾听：灵隐钟声维也纳的音乐钟演唱：漂亮的黄昏欧美歌曲铃声叮叮当澳大利亚民歌第八课丰收歌舞倾听：浏阳

6、河丰收(片段)王酩曲演唱：桔梗谣如今家乡山连山三年级上册音乐教学安排篇二一、教材运用：今年运用的是义务教化课程标准试验教科书一、上学期期末考试成果分析三年级有2个班，从抽测成果来看，一班比二班的成果好一点，主要表现在两个方面的缘由，一是对学生检查的力度不够，存在与个别学生的身上，须要背唱的歌曲还不娴熟。二是对学生的表演方面要求的过低，对学生放的太厉害，应当有的放矢，抓住主流，这样学生的成果才能提上去。二、本班级学优生、学困生档案：学优生：宋晓钰何霖杜倩倩王春洁简要分析：学生对音乐的爱好深厚，课堂听课仔细，老师传授的学问驾驭的坚固，能主动协作老师的教学工作。学困生：宋惠云宋为鑫钱金龙郑伟简要分析

7、：学生没有良好的学习习惯，课堂上听课不仔细，对于老师传授的学问不能精确的驾驭，很难完成教学任务。四、本学期教学工作目标：(一)学问目标：1、学唱13首歌曲，要观赏15首乐曲，面对全体学生，师生参加的音乐活动有2个课时的内容。2、引导学生相识音名和唱名，并能精确的演唱。3、引导学生相识3/4、4/4拍号的含义，强弱规律以及指挥图式。(二)实力目标：1、引导学生乐于参加各种音乐演唱活动。2、能自信的、有感情的演唱歌曲，乐于参加其他音乐表现和即兴创建。3、能主动参加音乐活动，对探究音乐产生深厚的爱好。(三)情感目标1、体验不怜悯绪的音乐能够自然的流露出相应表情或动作做出体态反应。2、体验并说出音乐心

8、情的相同与不同。五、教学重点、难点：1、教学重点：学唱13首歌曲，学习1个音乐情景剧森林的故事，还要观赏15首乐曲，面对全体学生，师生参加的音乐活动有2个课时的内容。2、教学难点：(1)引导学生相识音名和唱名，并能精确的演唱。(2)引导学生相识音符和休止符，并能精确的驾驭它们的时值。(3)引导学生相识重音记号、顿音记号、换气记号，并能知道它们的作用。六、教学措施(一)针对教学重点和难点实行的教学措施：1、实行各种教学方法，充分调动学生的主动性，让学生在愉悦的环境里，学习更多的学问。2、教学中要敬重学生，体现学生的主体地位，要留意师生的互动，建立和谐的师生关系，便于学问的驾驭。3、在教学中留意培

9、育学生良好的学习习惯，注意小组学习的方式，给学生留动身挥自己才能的空间。(二)教学常规中实行的教学措施1、备课方面：(1)仔细钻研、熟识音乐教材，驾驭每课的重点与难点，明确每课的教学目标与教学内容的基本要求。(2)依据教学目标和内容，结合实际状况，合理支配教学步骤和环节，选择恰当的教学方法，让学生体验到音乐课的内在美。2、上课方面;教态要亲切自然、板书工整，语言要贴近学生，符合学生的年龄特征，坚持用一般话进行课堂教学。3、辅导方面：(1)学困生辅导：对于这些学生主要从思想上加强教化，提高学生的相识，激发学生的学习爱好。(2)学优生拔高：对于这些学生，可以让他们进入爱好小组，依据他们的特长，发展

10、他们的才能。六、课时支配：以县发教学进度表为准授课。三年级上册音乐教学安排篇三一、教材分析：本册教材的教学内容有：春天;可爱的动物;童趣;音乐会;牧童之歌;爱祖国;老师的歌;爱和平;家乡美。本学期接着运用新教材，增加了很多学生唱的歌曲以及观赏内容，更不同的是，大大增加了学生创作、表演等活动，为学生的音乐学习创建了一个丰富的资源环境。学生的特点还是天真、可爱、新奇的儿童，他们的生活还是以嬉戏为主，因此，创作和表演是学生喜爱的活动。动是儿童的天性，创建是人类的希望，从小让学生有这样的良好的创建环境，使学生爱音乐的同时，发挥了学生的潜能及创作欲望。二、教学目标：这一册教材的教学目标是，使学生能够：1

11、、对自然界和生活中的各种音响感到新奇和好玩，能够用自己的声音或乐器进行仿照。能随着熟识的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应。2、能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色。3、听辨不怜悯绪的音乐，能用语言作简洁描述。4、倾听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。5、倾听不同体裁和类别的器乐曲，能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。6、能够区分齐唱与合唱、齐奏与合奏。7、倾听中国民族民间音乐，知道一些有代表性的地区和民族的民歌、民间歌舞、民间器乐曲和戏曲、曲艺音乐等，了解其不同的风格。8、

12、乐于参加各种演唱活动。9、知道演唱的正确姿态及呼吸方法，并能在唱歌实践中逐步驾驭和运用。能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应。10、能够用自然的声音、精确的节奏和音调有表情地独唱或参加齐唱、合唱。11、乐于参加各种演奏活动。12、学习课堂乐器的演奏方法，参加歌曲、乐曲的表现。13、用已经学会的歌曲学唱乐谱。14、结合所学歌曲相识音名、音符、休止符及一些常用记号。15、能够识读简洁乐谱。三、提高教学质量措施:1、钻研教材，仔细备课，做好课前打算。2、不断提高科学文化和教化理论水平。3、提高课堂教学质量，力求使学生驾驭学问。4、采纳多种教学手段，提高教学艺术性。5、加强自身基本功训练，提高工作水平。

13、6、执行教化方针，遵循教化规律，工作尽职尽责。四、学生状况分析三年级的学生平常上课时纪律比较好，各个都很仔细，整体的音乐基础还可以，学生的接受实力不错，对音乐充溢深厚的爱好，学生在演唱时不喊唱，演唱时很快乐、充溢了感情。各班的学生状况大同小异，有一小部分学生乐理学问驾驭的不错，唱歌的状态，音色也很美丽。大约占整体学生的3035左右，中等生的人数占多数，大约是5055，这批学生对音乐的爱好很浓，但又由于自身的条件缘由或其他缘由，所以歌颂技能有待进一步提高，还有一些学生由于底子薄，对于音乐有缺乏爱好，所以状况不是很好。音乐方面比较差的同学在班中占1520，其中包括唱歌音准不佳，音乐学问和音乐技能，

14、视谱不会等。这些学生对音乐课喜爱，但总是不遵守纪律所以也学不好。老师应当依据详细状况因材施教，充分激发这些学生学习音乐，爱好音乐的爱好，对他们要多激励多表现，找寻他们身上的闪光点，培育他们的感情。五、课时支配：第一课春天3课时其次课可爱的动物4课时第三课童趣4课时第四课音乐会3课时第五课牧童之歌3课时第六课爱祖国3课时第七课老师的歌4课时第八课爱和平3课时第九课家乡美3课时本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页