2022三好学生典型事迹材料.docx
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1、2022三好学生典型事迹材料三好学生典型事迹材料无论是在学校还是在社会中,大家对事迹材料都不生疏吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者相识先进,学习先进的作用。想必很多人都在为如何写好事迹材料而苦恼吧,下面是我整理的三好学生典型事迹材料,欢迎阅读与保藏。三好学生典型事迹材料1该同学严格要求自己,努力学习,不断提升自己,德智体全面发展,从同龄人中脱颖而出成为佼佼者。主要事迹有:一、尊长崇德,团结友爱,主动进取该同学在家能够孝敬父母,帮助家务,在校能够敬重师长,团结同学。作为班长的她,到处以身作则,做同学的榜样,帮助老师管理班级,热心班集体事务,乐于助人,以真诚与正能量换来了同学们的信任
2、和支持,绘声绘色地搞好丰富多彩的班级活动,使班级呈现向上的勃勃朝气,也在多项班集体评比、竞赛中为班级、学校争得了荣誉。二、酷爱学习,博学多才,成果突出早就树立了明确的学习目标和严谨仔细的学习看法的她,学习各门功课既有方法又很仔细。课前做好预习,课堂集中精力听记思索,课后仔细完成作业并坚持复习,驾驭所学学问,并扩大阅读范围,主动思索,一份耕耘,一份收获,踏实的看法,不懈的努力,使她各项学习成果始终处于前列。例如,在八年级语文基础学问竞赛获得二等奖、现场作文、数学竞赛竞赛中均获得三等奖,在九年级英语竞赛中,获得三等奖等,反映了各科的均衡发展。三、酷爱体育熬炼,平衡身心健康该同学虽然身体条件、体能素
3、养不是很突出,但是不因为体育成果一般而有所忽视,能够正确看待,加强熬炼,在体育课、课间操、课余熬炼都注意主动参加,也影响了身边的同学特殊是女同学变更重读书轻熬炼的偏颇观念。大家身体素养得到相当的提高,健康理念受到确定。该同学的全面发展得到了老师与同学们的好评,已连续四个学期被评为学校的三好学生,20222022学年度被评为某某区“三好学生”。三好学生典型事迹材料2李乐怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来,她严格要求自己,尽快适应学校的住宿生活,主动参加学校的各项活动,在学习上勤奋刻苦,在期末考试中获得年级第一的好成果。联中注意培育的是学生学习的实力,提倡的是高效课堂,学习的模式是以小组为
4、单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。没有培训就没有高效课堂。刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活,老是生病,为此母亲很焦急,差点就给她转学。但她坚持不走,她说:假如连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。尽管每一次离家都很难受,她还是挺了下来。此后,在小组建设中她仔细学习,主动肯干,很快成长为一名精彩的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组,在月考中小组的整体成果名列前茅,在他们小组又有两名学生成为小组长。此外,她还担当了班级的学习委员,英语课代表,校学生会的学习部长。虽然身兼数职,但并没有影响她的学习,她的成果是全班第一。这
5、更加激发了她学习的斗志,无论是学习上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。李乐怡不仅在学校主动进取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。她的爱好也许多,看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读得兴致勃勃。广泛的阅读增长了她的学问,也提高了她的写作实力。李乐怡就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好学生。三好学生典型事迹材料3他喜爱一个人静静地在书海里徜徉,喜爱在奥数世界里静默地钻研,喜爱在音乐王国中细细地品尝。他就是来自华维文澜小学五(6)班的杜泽人。在老师的关怀下
6、作为班长的他,到处以一名班干部的身份严格要求自己,激励自己,努力学习,希望从同龄人中脱颖而出,把自己培育成为德智体美全面发展的佼佼者。一、敬重师长,团结同学,尽一个班长的职责。没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿绚丽的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,杜泽人就发自内心地敬重老师。见到老师,他总是笑盈盈地喊声老师好;他立志读好书,做好人,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。他也能真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能刚好地伸出救济之手,尽自己所能地帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年他都被同学推选为班长。作为班长的他,到
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