2022上课保证书精品6.docx
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1、2022上课保证书上课保证书模板锦集7篇在充溢活力,日益开放的今日,大家渐渐相识到保证书的重要性,有效的保证书只能基于自己有权处分的物进行处分,不能因此侵扰他人的合法利益。写起保证书来就毫无头绪?以下是我为大家整理的上课保证书8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。上课保证书 篇1敬重的老师:狂天,我怀着愧疚和后悔给您写下这份保证书,以向您表示我对上课玩五子棋这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候玩五子棋决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应当违反老师的规定,我们作为学生就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我这次的悔过
2、真的很深刻。我要避开这样的错误发生,如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨自己的错误狂后我肯定会好好学习,上课不玩五子棋,并且主动为班级做贡献,为班级添光彩!请老师信任我!xxxxx年xx月xx日上课保证书 篇2敬重的老师:今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份保证书,以向您表示我对上课玩五子棋这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候玩五子棋决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应当违反老师的规定,我们作为学生就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生,如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨
3、自己的错误今后我肯定会好好学习,上课不玩五子棋,并且主动为班级做贡献,为班级添光彩!请老师信任我!XXX年月日上课保证书 篇3敬重的老师:今日,我因为忍不住食物的诱惑,所以偷偷在上课其间吃了零食,这次我错了,假如世上有懊悔药可买,我肯定会坚决果断的把世界上全部的懊悔药全部买回来,过上一个无悔的人生,今日,就是今日,我就在老师这个神圣而不行侵扰的地方吃零食了,摸着塑料袋,发出的兹兹声响很大,老师也多次看过我,但我还是一错再错,以为老师没有发觉我,直到现在,我才知道,原来我是那么的肤浅,那么的无药可救。我信任,老师已经给了我许多次机会我,但我却没有好好去珍惜,所以,这一次,我想仔细去改,绝无再犯,
4、对于数学,我荒废了很久,对老师的看法或许老师也不大满足,所以以后我上课肯定会仔细听讲,不会再从我抽屉里散发出食物的气味与兹兹的噪音,其他老师和我家长都对我付出了许多努力,但是我可能有些辜负了他们的期望。对于这次的事情,我须要去深思检讨一下,终归初三了,已经长大了,不能再像小学那么淘气,我们已经是初中生,初中生就应当有初中生的模范,特殊现在是初三,是的惊慌阶段,是人生的第一次冲刺点,假如就连现在的我都是那样常常进出办公室而不能给后辈留下好印象,那么作为前辈的我,自然是须要反省的,看着初一级那边朗朗的读书声,那么仔细的学习看法,我,真的很惭愧。假如说,这次是初犯,那么还可以值得宽恕,但是,有句话叫
5、:“事不过三。”而明显,我却是一而再,再而三去触犯了,到了这次,已经是第三次了,自然须要去写篇长点的检讨文来检讨一下自己,反思一下自己错做的行为,错的就是错的,我不否认,所以,我以后,肯定不能犯这种低级错误了。我自以为老师会看不见,但是却忘了“若要人不知,除非己莫为。”我信任老师对我是曾经有过信念的,但这份信念在我的放纵之下却是毫无留情的熄灭了,就在这么一瞬间,我的将来,也是被毫无留情的熄灭了,但,我信任,路是人走出来的,假如以后,我能接着去努力,“将来”这条路,终究会被我走出来的。而就是今日,我在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍旧是不对的,此举本身就是违反了做学生的
6、原则。我只是顾着自己的一时兴奋,和一时的想法,完全不理睬老师的感受。我怀着深切的愧疚与后悔给你写下了这份,人总是会犯错的,当然,我也不能把这句话拿来当作借口,但是我还是希望老师能给我最终一次机会,让我重新去改正自己,我以后肯定会去避开这种错误的发生,希望老师能信任我的悔改之心,再次想起,我那亲善可亲的父母,他们对我的期望,估计也会受到了很大的打击,我的父母们含辛茹苦的去赚钱糊口养家,为了,只不过是能让我的生活过得好一点,以后出来了,能让我去孝敬一下他们罢了,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这次的错误,简直就是对家长们辛苦做出的背叛,此时此刻,我的心情已无法用任何语言来表达,家长们的辛苦是我们
7、所不知道的世界,他们所背负的压力,是我们无法预知的领域,以后,我不会再去犯这样的错误,我不想去损害我的父母们,也不想荒废自己的将来,最终的最终,我还是希望,自己能努力奋斗,以及,老师能给我改正的机会。其次,我的思想觉悟还不够高,对于这次的错误相识还是远远不够,初三了,我应当想到将来的重要性,假如我能克制住自己的欲望,错误,就不行能再发生,全部的问题,都归咎于我身为新荻中学的一名初三学生却还是没有觉悟去相识这份重要性,对于老师的辛苦劳作我没有好好去敬重,至此,我越来越清楚的感受到自己所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在以后这一年当中严格要求自己,仔细去完成作业,努力的学习,一心一意听课,使自己成
8、为一个优秀的中学生。其实检讨只是一个完备自身的一个循环过程,我想这次,我已经深刻的相识到自己所犯下的错误,对于以后老师的课,我肯定会好好去珍惜,不作出对老师不敬的事情,例如这次,上课吃东西,是犯了中小学生日常行为规范的其次十三页里面的“课堂纪律”里的第一条:上课其间不得做与学习无关的事情,我特别感谢老师这次能指正我的缺点已及赐予我即使的指正,从今日起先,我保证以后肯定不会再犯下类似的错误,并随时欢迎老师来指正我的错误,假设我有做得不对的,老师对我的指导我肯定万分听从,我知道老师是一个外硬里软的人,虽然平常都是装作毫无在意的样子,但事实上却是为了我们同学在偷偷的努力下去,希望老师能在以后的工作当
9、中,能多多帮助我改正,克服缺点,为了把我身错误的根源歼灭,我在此也进行了非常深刻的反思与检讨。以上,是我对于此事的深心仟悔,我和老师教育的七班的甄俊雄和冯树洪同学是好挚友,也是小学同一个班的,但是跟他们的学习看法相比,我却是自愧不如,我的成果虽然不是说是最差那个,但其实,也好不到哪里去,我知道,其实我不是苯,只不过是懒,没有专心去学罢了。我常常对自己犯下的错误被老师指出的时候说“不会有下次。”“老师我这次错了。”只类的一些好话,慢慢的,这些语言便成为了习惯性的口语,在答应过后,或许在一两天内还会记得,但是再过一段时间,心里就会有一个声音对自己说:“反正没有再被发觉,不管算了。”就这样,一错再错
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