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1、2 2学会查学会查“无字词典无字词典”第一课时第一课时学习目标:学习目标:1、大声、大声朗读课文朗读课文两两遍遍,读准字,读准字音,把句子读通顺,难读的地方音,把句子读通顺,难读的地方多读几遍。多读几遍。2、联系课文想想词语的意思,、联系课文想想词语的意思,划出不理解的地方,打上问号。划出不理解的地方,打上问号。 mo nin ji sh bn mo nin ji sh bn帽帽子子 蔫蔫 解释解释 一一蹦蹦一跳一跳 dun rn zhun bndun rn zhun bn不不断断 嚷嚷 撞撞击击 山山崩崩地裂地裂 jn ch c din tojn ch c din to不不仅仅 查查 词典词
2、典 惊惊涛涛拍岸拍岸 yn yn t cn conyn yn t cn con岩岩石石 声声音音 突突然然 聪聪 聪聪 wiwi意意味味深长深长 帽帽子子 蔫蔫 解释解释 一一蹦蹦一跳一跳不不断断 嚷嚷 撞撞击击 山山崩崩地裂地裂不不仅仅 查查 词典词典 惊惊涛涛拍岸拍岸 岩岩石石 声声音音 突突然然 聪聪 聪聪意意味味深长深长 爸爸意味深长地对爸爸意味深长地对聪聪说:聪聪说:“要想真正理解要想真正理解一个词语的意思,不仅要一个词语的意思,不仅要会查有字的词典,还要学会查有字的词典,还要学会查身边的会查身边的无字词典无字词典哪!哪!” 爸爸意味深长地对爸爸意味深长地对聪聪说:聪聪说:“要想真正
3、理解要想真正理解一个词语的意思,不仅要一个词语的意思,不仅要会查会查有字的词典有字的词典,还要学,还要学会查身边的会查身边的无字词典无字词典哪!哪!”2 2学会查学会查“无字词典无字词典”第二课时第二课时骄阳似火骄阳似火惊涛拍岸惊涛拍岸你知道吗?学习目标:学习目标:1、默读课文、默读课文1-5小节,聪聪是怎小节,聪聪是怎么解释么解释“骄阳似火骄阳似火”的?用的?用画出来。爸爸又是怎么理解的?画出来。爸爸又是怎么理解的?用用画出来。画出来。2、读读这两句,思考有什么不、读读这两句,思考有什么不同,哪种好?为什么?同,哪种好?为什么? 暑假到了,爸爸暑假到了,爸爸带聪聪去青岛旅游。带聪聪去青岛旅游
4、。 暑假暑假到了,到了,爸爸爸爸带带聪聪聪聪去去青岛旅游青岛旅游。 聪聪背着旅行包,聪聪背着旅行包,戴着太阳帽,一蹦一跳戴着太阳帽,一蹦一跳地走在马路上。地走在马路上。 爸爸突然问聪聪:爸爸突然问聪聪:“你知道你知道骄阳似火骄阳似火是什么意思吗?是什么意思吗?” “我知道,就是强烈的我知道,就是强烈的太阳光像火那样热。太阳光像火那样热。”聪聪聪背书似的说。聪背书似的说。 爸爸笑了笑说:爸爸笑了笑说:“你这是背你这是背词典上的解释。你看,烈日当空,词典上的解释。你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对对骄阳似火骄阳似火最好的解释吗?最好的解释吗?”强烈的太阳
5、光像火那样热。强烈的太阳光像火那样热。烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了。烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了。骄阳似火骄阳似火:烈日下快蔫了的花朵烈日下快蔫了的花朵晒蔫的老虎在树荫下 这不就是对这不就是对骄阳似火骄阳似火最好的最好的解释吗?解释吗? 这就是对这就是对骄阳似火骄阳似火最好的解释最好的解释。(反问) 聪聪和爸爸来到大海边,只见聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛海面上滚滚的波涛不断不断涌来,涌来,撞击撞击在岸边的岩石上,发出了在岸边的岩石上,发出了山崩地裂山崩地裂的声音。的声音。 爸爸说:爸爸说:“我又想起了我又想起了惊涛拍惊涛拍岸岸这个词语,你看眼前这情景像不这个词语,你看眼前这情
6、景像不像?像?” “太像了!太像了!太像了!太像了!”聪聪高兴聪聪高兴得得嚷嚷起来。起来。海面上滚滚的波涛海面上滚滚的波涛不断不断涌来,涌来,撞击撞击在岸边的岩石上,发出了在岸边的岩石上,发出了山崩地裂山崩地裂的声音。的声音。惊涛拍岸惊涛拍岸:图片让你理解了什么词语?图片让你理解了什么词语?图片让你理解了什么词语?东方明珠头顶蓝天,脚踩大地。东方明珠头顶蓝天,脚踩大地。 顶天立地顶天立地大街上,行人车辆来来往往。大街上,行人车辆来来往往。车水马龙车水马龙一路上,沉香不知翻过了多少座高山,一路上,沉香不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。也不知跨过了多少道深涧。 跋山涉水跋山涉水 爸爸爸
7、爸意味深长意味深长地对聪地对聪聪说:聪说:“看来要想真正理看来要想真正理解一个词语的意思,不仅解一个词语的意思,不仅要会查要会查有字的词典有字的词典,还要,还要学会查身边的学会查身边的无字词典无字词典哪!哪!”大自然是一本书,大自然是一本书,人生也是一本书。人生也是一本书。有时候山青水秀,有时候山青水秀,有时候雨暴风凄;有时候雨暴风凄;有时候阳光明媚,有时候阳光明媚,有时候雾压云低;有时候雾压云低;有时候明快欢乐,有时候明快欢乐,有时候遍布荆棘;有时候遍布荆棘;有时候平野千里,有时候平野千里,有时候寸步难移;有时候寸步难移;是学问,都是学问,是学问,都是学问,不论坎坷一世,不论坎坷一世,还是云山万里。还是云山万里。大自然是一本书,大自然是一本书,人生也是一本书。人生也是一本书。不问境遇如何,不问境遇如何,道路如何,道路如何,前景如何,前景如何,只要认真地读,只要认真地读,总是总是“开卷有益开卷有益”。 课题的意思:课题的意思: 学习语文,不仅要从学习语文,不仅要从书本中学,而且还要从生书本中学,而且还要从生活实践中学。活实践中学。
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