9、《苹果落地》.ppt
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北师大版二年级语文上册北师大版二年级语文上册史梦瑶苹果（ ）的苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地第一步：1.拼拼音节，读准字音。2.把句子读通顺。科学 苹果 落地 乘凉 忽然 习以为常 熟透 自言自语 观察 研究 秘密 吸引 反复思考： 阅读第2自然段，想一想，牛顿发现了什么 ？他的表现怎样？1、看到苹果落地，牛顿想到了什么？ （在文中用“”画出句子）2、为了弄明白这个问题他是怎样做的？（在文中用“”画出句子） 3、牛顿发现苹果落地的秘密是什么？ 原来，这是因为_。小组讨论：牛顿是个什么样的人？牛顿_ 牛顿从小爱动脑筋，遇到问题总要问个为什么。
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