2022一年级班主任工作计划例文8.docx

《2022一年级班主任工作计划例文8.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022一年级班主任工作计划例文8.docx（74页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022一年级班主任工作计划一年级班主任工作安排人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候起先写安排了。那么我们该怎么去写安排呢？以下是我细心整理的一年级班主任工作安排，欢迎大家共享。一年级班主任工作安排1一、班级的大致情景这一个学期班级一共有四十二名学生，男生十七人，女生二十五人。这学期跟上学期相比，学生变动情景不大，仅有一名学生转学离开，然后又从别的学校转进两名新同学。本班同学大部分都是比较活泼可爱的同学，仅有一名小挚友比较内向，是我从上学期就起先关注的。除此之外，还有一部分的同学的行为习惯还有待改善，学习的看法过于散漫，经过我上一个学期的培育有所提高，但

2、还是有很大提高的空间。二、本学期的班级发展达成愿望成果能够得到提高，在上学期的基础上头，稳固年级前三的成果，向着年级第一的班级发起挑战。不仅仅要班级平均分的成果排在前列，更要帮忙班级学生全部的同学都能够得到提高，优秀生进一步发展，后进生跟上学习，成为优秀生。除了学习，还要帮忙他们养成良好的习惯，让内向的同学变得开朗起来，让过于淘气的同学学会有理有度，帮忙学习看法不端正的同学，改正自我学习观念。三、详细的班级建设措施1、利用奖惩制度，增加班级学习竞争性，不仅仅是考试成果，在班级做好事的同学都能够得到嘉奖，提高比较大的同学也要基于嘉奖；对于屡次犯错的同学，让他们上台背课文来作为惩处。2、加强班级的

3、班干部的培育，除了班主任要管理之外，还让班干部参加到班级管理中来，增加同学们自我的职责意思。3、本学期开展一次班级读书会，让同学们共享自我读书的一点心得感想，营造班级好的读书氛围，鼓舞他们读书。4、加强后进生的转优培育工作，多关注这部门学生的学习，让他们能够专注自我的留意力到学习中来，珍惜好每一分钟的学习时间。5、性格方面大的培育，多让内向同学参加到班级的管理中来，增加他们的自信念。同时经过奖惩和模范作用，来让他们明白礼貌习惯的重要性。我信任，我必需能够管理好班级的，我也必需会仔细负责，时刻坚持一个班主任因该具备的职责心！一年级班主任工作安排2上学期学期的学习和相识我教的小学一年级的学生起先与

4、上学期截然不一样的习惯和努力学习的意识了不再成天就想着玩的小孩子了可是在新的学期中我会的努力教育的不让把积累的学习阅历忘光一、班级概况：本学期全班学生共计50人男生32人女生18人本班学生酷爱班团体向上活拨可爱大多数孩子的学习意识能够按时的作业班级纪律大胆学校班级的事情从中熬炼和提升可塑性极强可也有一小孩子入学前的习惯不良学习意识半个学期还入学状态还须要花气孩子身上有难度和挑战但我信任在大多数同学的和帮忙下在老师的悉心教化下本学期会转变二、班团体的：每一天提高一点点三、主要工作和措施：(一)学生之间的评比制度的激励机制：(1)每个月均有一次读书沟通活动好书传传传读书大王的评比(2)评比制度不变

5、男女生竞赛竞赛大组竞赛个人竞赛等日日争得小红花周周争得报喜鸟(3)班级日志写话值日评比每天周周总结嘉奖(4)综合实践活动扎实让孩子们人人有收获(二)规范教化：1、的劳动技能团体自觉学环境卫生2、进校离校留意排队整齐、宁静与校门口的老师、同学打招呼3、作业、自觉养成独立作业的习惯4、不打不闹上下楼梯靠右走5、上课听讲能思索踊跃发言6、在教学大楼里宁静不喧哗(三)班级情景本学期工作：1、理财和管理本领的培育：零花钱会管理班级的事务2、学生学习习惯的培育：听课习惯作业习惯作业上交习惯订正习惯3、学生的劳动意识的培育：整理书桌清洁教室卫生整理的学习用品学做家务4、自理本领的培育：独立支配的学习生活能制

6、定的作息能培育的爱好爱好四、活动支配：三月份：1、学雷锋，树新风活动。2、三八妇女节感恩活动。3、组织学生参与植树活动。四月份：1、放风筝竞赛。2、加强广播体操的训练，迎接竞赛。3、春游活动。4、春季运动会报名及训练。五月份：1、举办劳动节黑板报。2、期中考试。3、召开家长会。4、语文学问竞赛。六月份：1、六一儿童节庆祝活动。2、读书活动竞赛。3、小小书法家竞赛。4、复习备考。一年级班主任工作安排3有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光辉！为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的

7、心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下：一、班级现状分析：本班本学期共有65人，其中男生37人，女生28人。经过去年一学期的接触，对学生的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，个别班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。二、常规教化方面学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，但班级管理内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用班会时间学习小学生守

8、则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查学生的日常行为，并在自习时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节，国庆节，元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用校内广播站对学生进行思想教

9、化。另外，还要充分发挥教室外的教化作用，对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。三、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先我要制定好班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，与孩子们共同消遣，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通

10、的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。四、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好三勤，桌子勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。五、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理还是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳上学期的方法，班干部管理制使班级管理再上新台阶，让孩子的潜能都得到充分

11、的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。六、其他方面班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。就象克拉克老师那样，关注班里的每一个孩子！让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。一年级班主任工作安排4我是一名一年级的班主任，我的优点是愿虚

12、心学习，用我的爱心、耐性与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽的光辉！为了让班级充溢活力与创新，为了能更好的塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，取得更大的进步，制定班主任工作安排 ：一、班级状况分析本班本学期共有 29人，其中女生12人，男生17人，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是孩子年龄小，自理自制实力弱，一时还不能适应校内生活与学习，还有待进一步提高学生的学习爱好和行为习惯。二、主要工作内容：1、 制订好班规俗话说“万事开头难”。作为刚步入本校门的小学生，他们许多事情不懂

13、，辨不清什么事可做，什么事不能做。所以刚开学时比较难管理，应制订好班规文约，并组织全班反复地学习，树立起良好的班风和学风。2、搞好日常管理工作，组织和建立班集体。（1）、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。（2）、训练学生的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。（3）、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。（4）、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育学生良好的劳动习惯。（5）、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、

14、主题教化和各项竞赛。培育学生的各种实力和素养。3、后进生管理工作重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关切他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。在班内开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动，让学习比较好的学生帮助学习教差的学生，努力提高其学习成果以及其他实力。4、平安方面平安工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动，常常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说，关注孩子们的平安更为重要。利用晨会、集会、板报等形式，开展平安学问教化。给学生传授相关的平安意识，法律意识，增加学生的自我爱护意识。5、加强与家长的合作家

15、长是孩子们的第一任老师，他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我依旧把和家长的常常联系个沟通作为重点工作。结合考试成果针对学生的现状，加强学校与学生家长间的多方联系，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。使家长有“孩子就在身边”的感觉。三、 详细措施1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、利

16、用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。5、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态随机存取存储器，刚好疏导解决学生的问题。总之，我会敬重学生，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙，希望这个学期每个学生都有所进步有所发展。一年级班主任工作安排5一、指导思想本学期将以学校工作安排、德育工作安排、教学工作安排为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时到处向学生进行有针对性的教化。二、工作目标和要求1、培育

17、、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与实力。3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和平安教化，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，主动投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。四、实行的主要措施（一）班级环境方面：1、依据学生的年龄特点，努力营造同等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立“童年书吧（图书角）”、“攀登之星”、“童年读书墙（把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上）”。2、班级环境除

18、了教室布置外，内在的氛围也很重要努力培育学生爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学起先渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成学生爱读书的好习惯。（二）常规教化方面：1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、在班级卫生方面，首先培育学生的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导学生学习简洁的劳动方法，培育爱劳

19、动、会劳动的意识。3、充分利用班队会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，使学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，刚好进行指导，加强教化。4、由于一年级学生年龄较小，还不会自主嬉戏，所以老师要在课间时指导学生有序开展嬉戏活动。（嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。）5、低年级的学生自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安教化，以确保学生的身体健康。（三）学会学习方面：1、作为低年级老师，要从学生点滴的学习行为起先指导。不管是读书

20、、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，老师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。小学一年级教学就是这样的，我在担当数学老师的同时，班主任工作也不能有丝毫的放松。我坚信，只要我去努力了，我就肯定能够做好，在不断的发展中得到更多的进步，我会帮助学生做好的。小学一年级的班主任工作就是这样，要事无巨细的帮助学生，让他们快速的相识到当前的形势，让学生们能够在不断的发展中得到更多的进步，我信

21、任我会做好的！一年级班主任工作安排6今年我又接手一年级班主任工作,通过一年的工作阅历积累,我知道学生年龄小,自理实力弱,一时还不能适应校内生活和学习,还有待进一步提高学生的学习爱好和行为习惯,因而我确定从以下一个方面着手工作。一、指导思想以学生发展为本、开心的儿童德育为格局,以创新精神和实践实力为重点,结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教化,展示南圩小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!二、工作思路(一)搞好日常管

22、理工作,组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生良好的劳动习惯。5、培育团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有熬炼和表现的机会。(二)对学生进行思想品德教化。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学

23、生日常行为规范的教化,学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教化。3、结合生活情境,适时对学生进行品德教化。(三)教化学生努力学习。1、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(四)关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼,增加体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,熬炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3、教化学生养成良好的生活习惯。要尤其关切住宿学生的生活,爱护他们的冷暖

24、,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,给住宿生家的暖和。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教化学生形成健康的心理状态,亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教化。(五)加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教化形成合力。三、详细支配九月份：1、培育学生良好的学习习惯。2、带领学生学习小学生行为规范。3、教学生打扫班级卫生。4

25、、庆祝老师节,教学生对每位任课老师说一句祝愿的话。5、平安教化主题班会。6、实行关爱留守儿童活动。十月份：1、对学生进行爱国主义教化,相识我们的国旗国徽。2、培育班干部队伍。3、平安教化主题班会。4、实行关爱留守儿童活动。5、平安教化主题板报。十一月份：1、培育学生的自理实力。2、训练学生的卫生习惯。3、平安教化主题班会。4、实行关爱留守儿童活动。5,开展节能排污主题班会。十二月份：1、练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。2、平安教化主题班会。3、实行关爱留守儿童活动。4、迎新年,庆元旦主题板报。一月份：1、引导学生形成正确的学习看法,驾驭正确的学习方法。2、开展讲故事竞赛,培育学生的阅

26、读爱好。3、实行关爱留守儿童活动。4、平安教化主题班会。一年级班主任工作安排7一、指导思想本学期将以学校工作安排、德育工作安排、教学工作安排为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时到处向学生进行有针对性的教化。二、工作目标和要求1、培育、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与实力。3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。三、工作重点本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和平安教化，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，主动投入到学习当中，

27、争当成为一名合格的小学生。四、实行的主要措施(一)常规教化方面：1、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范，使学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，刚好进行指导，加强教化。2、由于一年级学生年龄较小，还不会自主嬉戏，所以老师要在课间时指导学生有序开展嬉戏活动。(嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。)3、低年级的学生自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安教化，以确保学生的身体健康。4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强

28、对学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。5、在班级卫生方面，首先培育学生的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导学生学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。(二)学会学习方面：1、作为低年级老师，要从学生点滴的学习行为起先指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应

29、的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，老师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。(三)班级环境方面：1、依据学生的年龄特点，努力营造同等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培育学生爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学起先渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成学生爱读书的好习惯。五、详细工作支配1、稳抓常规管理，将常

30、规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，须要宁静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，刚好记在常规记录本上，每周

31、一班会进行总结。老师依据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。利用升旗仪式，加强学生的德育教化。升旗结束后，对上周得流淌红旗的状况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日实行一些有意义的主题班队会，接着开展综合实践探讨，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平常抽查，要求衣着整齐，桌屉干净，

32、物品整齐，由值日组长记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。3、重视班干部的培育。班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间

33、的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。4、家校结合，分类施教。(1)常常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习爱好。(3)对于不遵守纪律的后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。(4)常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。一年级班主任工作安排8新学期新

34、起先，我接手了一年级的班主任工作。近几年来，随着入学年龄的提前，独生子女家庭的增多，一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作，为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下：一、指导思想：以学校工作安排和德育工作安排为指导，仔细实行小学生守则、小学生日常行为规范，以行为习惯养成教化为重点，结合一年级学生特性特点，以人为本，面对全体学生，努力提高教化质量。进取参与学校和德育处组织的各项活动，创建温馨之家，成为一个有特色的班级。二、班级基本情景：本班共有学生38人，其中男生19人，女生1

35、9人。由于一年级学生年龄小，所以他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，所以我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在那里都受到良好的养成教化。三、班级奋斗目标：(一)在行为习惯方面，养成良好的养成教化。(二)培育学生爱团体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校和班团体安排为指导，以课堂教学和教化活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的团体。四、班级管理措施：刚踏入一年级

36、的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入主角，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。所以，我确定从以下几点入手：(一)学习方面1、上课能进取发言的同学赐予红花嘉奖。2、上课仔细听讲，会学习的同学赐予大拇指嘉奖。3、作业写得干净又整齐的同学赐予红花嘉奖。(二)纪律方面1、课间作好课前打算，由班干部进行管理，老师协助管理。2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的同学能够得到小红花。3、

37、培育学生在楼道不打闹，学校不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。(三)劳动方面1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每一天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。(五)平安教化方面“平安时刻记心中”，时

38、刻提示学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，公路行走看车辆，生疏人不搭话，平安回家。五、班干部的培育方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在进取协作着班主任的工作。所以，在开学初，我就进取采纳激励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意视察他们的动态，视察他们的适应本领及组织本领，选择优秀的，有上进心的，关切团体的学生作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中熬炼自我，并培育他们酷爱团体、关切他人的良好品质。经过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学

39、期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。六、加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有提高或特别情景在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、经过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教化构成合力。七、其他方面班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。所以，在

40、班级接着开展各种活动。如：礼貌小标兵评比、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于应对大家展示自我，充分熬炼自我，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。一年级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们充溢爱心，关切和爱惜他们，并严格地要求和教化他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，必需会到达令人满足的效果。还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽

41、容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。八、每月主要活动资料九月份1、开学的学生报名工作。2、介绍我们的学校，自我介绍。3、庆祝第xx个老师节。4、出好第一期黑板报。5、学习小学生日常行为规范，制订班规，确定班干部，明确职责，提出本学期要求。十月份1、庆祝国庆节。2、出好其次期黑板报。3、进取打算，参与校广播操竞赛。4、平安教化。十一月份1、期中复习，考试。2、出好第三期黑板报。3、打算和参与各学科的竞赛。4、家长会5、平安教化。十二月份1、选拔运动员参与“冬季三项”运动会。2、出好第四期黑板报。3、低年级生活本领大比拼。4、进取参与体育熬炼，强身健体。5、平安教化。一月份1、抓好期末复习，迎

42、接考试。2、平安教化上述的班主任工作安排只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改善。若有不足之处，敬请领导和老师指责、指正。一年级班主任工作安排9随着新一学年来临，我们再次进入了惊慌而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏干脆影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应当对学生管如严父，爱如慈母，亲如挚友。让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下安排：一、指导思想依据学校要求，仔细实行以人为本，德育为先的理念，突出养成习惯、德育课程、问题学生教化等常规工作，切实提高工作实效

43、性;创新家校合作育人模式，实现家庭教化现代化，构建开放式的教化格局;加强主动心理健康教化的探讨与实践，促进师生身心和谐、全面、主动发展。二、 学生现状分析及本学期工作重点我班共46名学生，男生26名，女生20名，大部分学生有剧烈的集体荣誉感，比较懂事。但个别学生自制力差，各方面还须要老师加以督促。另外，学生独树一帜的实力不高，因此本学期班级工作的重点应放在，逐步引导学生熟识并适应学习生活，严格训练一日常规，养成良好的行为规范。通过各种活动培育学生的集体荣誉感，在抓好学生思想品德的基础上，开动脑筋，通过多种形式的表扬、竞争，激发学生上进求知的欲望，培育孩子的自信念。三、实行的详细措施：1、高度重

44、视平安教化。狠抓平安工作，把平安工作放在出国重中之重的首要位置，做到每天讲，时时讲，发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对学生进行平安教化。校内内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危急动作等。校内外，留意交通平安等。让学生快欢乐乐的上学、安平安全的回家。2、留意养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步

45、形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任老师举荐本班学科尖子生,请科任老师加强辅导，擅长发觉优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从爱动身。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。加强后三分之一学生的管理：面对全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。4、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。5、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友。6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，