高中语文作文名人故事素材.docx

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1、高中语文作文名人故事素材 纵观历年高考作文,作文备考的最大缺憾是学生作文语言贫乏,内容空洞。根本缘由是学生的素材积累不够。那么名人素材有哪些呢?下面是学习啦我为您整理的关于中学语文作文名人故事素材的内容，希望对您有所帮助! 中学语文作文名人故事素材一 拿破仑年轻的时候，一次到郊外打猎，突然听见有人喊救命，他快步走到河边一看，见一男子正在水中挣扎。 这河并不宽，拿破仑端起猎枪，对准落水者，大声喊道: 你若再不自己游上来，我就把你打死在水里!那人见求救已无用，反而更添一层危急，便只好奋力自救，最终游上岸来。 拿破仑当了皇帝后，一天早晨，在花园中漫步，迎面被身负重物的士兵拦住去路。这时宫廷女卫士长忙

2、喝令士兵赶快给大皇帝让路，拿破仑却忙阻挡说:夫人，请敬重负重者。并给负重士兵让开了一条道。 拿破仑拿枪逼迫落水者自救，是想告知他，自己的生命本应当是自己负责的，唯有负责的生命才是真正有救的生命。请敬重负重者，在拿破仑看来，地位的高下是不重要的，重要的是生命肩头的重量。 评语:假如我们正处在一个不利的位置，那么，请丢掉幻想，自己解救自己吧。即使我们最终，没能到达彼岸，但只要我们努力了，只要是负重前行，即使是拿破仑，也会敬重我们的。 中学语文作文名人故事素材二 1899年爱因斯坦在瑞士苏黎世联邦工业高校就读时，他的导师是数学家明可夫斯基。由于爱因斯坦肯动脑、爱思索，深得明可夫斯基的赏识。师徒二人常

3、常在一起探讨科学、哲学和人生。有一次，爱因斯坦突发奇想，问明可夫斯基：一个人，比如我吧，原委怎样才能在科学领域、在人生道路上，留下自己的闪光踪迹、做出自己的杰出贡献呢? 一向才思灵敏的明可夫斯基却被问住了，直到三天后，他才兴冲冲地找到爱因斯坦，特别兴奋地说：你那天提的问题，我最终有了答案! 什么答案?爱因斯坦迫不及待地抱住老师的胳膊，快告知我呀! 明可夫斯基手脚并用地比画了一阵，怎么也说不明白，于是，他拉起爱因斯坦就朝一处建筑工地走去，而且径直踏上了建筑工人刚刚铺平的水泥地面。在建筑工人们的呵斥声中，爱因斯坦被弄得一头雾水，特别不解地问明可夫斯基，老师，您这不是领我误入歧途吗? 对、对，歧途!

4、明可夫斯基顾不得别人的指责，特别专注地说，看到了吧?只有这样的歧途’，才能留下踪迹!然后，他又说明说：只有新的领域、只有尚未凝固的地方，才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老地面，那些被多数人、多数脚步涉足的地方，别想再踩出脚印来 听到这里，爱因斯坦深思良久，特别感谢地对明可夫斯基说：恩师，我明白您的意思了! 从今，一种特别剧烈的创新和开拓意识，起先主导着爱因斯坦的思维和行动。他曾经说过这样的话：我从来不记忆和思索词典、手册里的东西，我的脑袋只用来记忆和思索那些还没载入书本的东西。 于是，就在爱因斯坦走出校内，初涉世事的几年里，他作为伯尔尼专利局里静默无闻的小职员，利用业余时间进行科

5、学探讨，在物理学三个未知领域里，齐头并进，大胆而坚决地挑战并突破了牛顿力学。在他刚刚26岁的时候，就提出并建立了狭义相对论，开创了物理学的新纪元，为人类做出了卓越的贡献，在科学史册上留下了深深的闪光的踪迹。 那段尚未凝固的水泥路面，启发了爱因斯坦的创新和探究精神。其实，在人类社会和现实生活的各个领域，都有各种各样的尚未凝固的水泥路面，等待着人们踩出新的脚印、踏上新的征程。 中学语文作文名人故事素材三 她在读初中时，作文极好而数学极差，几次考试都不及格。为了对得起父母和老师，她硬生生地把数学题死背下来，三次小考，数学都得了满分。数学老师认为她成果的提高百分之百是因为作弊。她是个倔强而又敏感的女孩

6、，并不懂得适度地忍耐更能爱护自己，就直言不讳地对老师说：作弊，对我来说是不行能的，就算你是老师，也不能这样羞辱我。 结果，被冒犯了的老师气急败坏，单独给她发了一张她根本没有学过的方程式试题，让她当场吃了鸭蛋，之后拿蘸了墨汁的毛笔，在她眼眶四周涂了两个大圆饼，然后让她转身给全班看。又让她去大楼的走廊上走一圈。 这一事务的结果是：其一，让她休学在家，自闭了七八年，严峻时，连与家人同坐一桌吃饭的志气都没有;其二，养成了她终生悲观、敏感、孤独的性格。尽管她一生走过48个国家，写了26部作品，用她的作品帮助许多人树立起豁达、坚毅的人生信念，但她自己始终走不出心灵的阴影。 假如，换一个睿智而又有爱心的老师

7、，事情完全可以有更好的处理方式，不信，我们看看与她境况相同的另一个女孩的经验。 这个女孩同她一样，读初中时，国文也稀奇地好，曾在年级的国文阅读测验中得过第一名。但数学相当糟糕，面对数学课本，就像面对天书，数学老师教的东西，她没一样能懂。她戏称自己为天生的数学盲。并且断言这种盲恒久无药可救。 她跌跌撞撞地读到初三时，数学要补考才能参与毕业考。她知道事态的严峻，却无法左右事态的发展，只好整晚不睡觉，把一本几何从头背到尾。 其次天，上数学课时，老师讲到一半，突然停下来，在黑板上写了4道题让全班演算。这没头没脑的4道题在下午补考之前出现在黑板上，又与正在教的内容毫无关系，再笨的学生也明白老师的良苦专心

8、。 于是，她突然就成了全班最受怜爱的人，几位同学边笑边叹气边把4道题的标准答案写出来教她背。她背会了3道，在下午的补考中得了75分，最终能够参与毕业考，最终毕了业。后来，初中最终的那堂数学课连同数学老师关切和怜爱的眼神，一并成为她生命中温馨漂亮的记忆。 第一个故事的主子公是三毛，其次个故事的主子公是席慕蓉，她俩都是我深爱并曾为之痴迷的女作家。因为爱，所以新奇。为什么漂亮倔强的三毛总让人伤心又让人无望，而外表平常的席慕蓉却既让人心怡又令人神往?我坚信这与她们年少时在数学课上的经验有很大的关系。 三毛很不幸，她遇到的是一位看重成果而忽视人格的、具有剧烈的权威意识的数学老师。他为了维护自己那点可怜的

9、尊严而滥用权力，给完全没有防范实力的三毛在精神上以致命的一击，让她穷尽毕生精力都无法从那种损害中复原。 席慕蓉则特别幸运，她的数学老师并没有因为她在数学方面的不足而全盘否定她，于不动声色中放了她一马，让她有条件在更适合自己的领域里振翅高飞。在自己最不擅长的领域里，得到的都是发自内心的怜爱与关怀，难怪她对生命充溢眷恋，对人世充溢信念。作为一个极富才情的女子，她既有实力爱丈夫，爱孩子，充共享受亲情之乐，又用自己的诗、画和文章吸引和陶冶了多数的人。 看过中学语文作文名人故事素材的人还看了： 1.中学语文作文名人事例素材 2.中学语文名人故事素材 3.中学语文作文名人素材 4.中学语文古代名人故事作文素材 5.中学语文名人故事作文素材400字 6.高考语文作文名人故事素材500字 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页