新人教数学五下63《分数加减混合运算例3》课件.ppt

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1、解决问题分数的加法和减法分数的加法和减法 牛奶是至今为止被人类饮用最为广泛的乳类，它含有几乎人类身体需要的所有营养，有“白色血液”之称。 一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又就兑满了热水。又 喝了半杯，就出去玩了。他喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？什么是纯牛奶？什么是纯牛奶？绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L第一次喝了第一次喝了_ _杯杯纯牛奶纯牛奶第二次又喝

2、了第二次又喝了_ _杯杯纯牛奶纯牛奶21？（一）阅读与理解（一）阅读与理解用一张长方形的纸表示这杯纯牛奶，用一张长方形的纸表示这杯纯牛奶，你们动手画一画，你们动手画一画，分一分。分一分。（二）分析与解答（二）分析与解答绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L（二）分析与解答（二）分析与解答第一次喝完后，第一次喝完后，剩剩 杯纯牛奶。杯纯牛奶。喝了喝了（1 ）杯。）杯。 2121加满水，纯加满水，纯牛奶还是只牛奶还是只有原来的有原来的 杯。杯。21又喝了加满水后的又喝了加满水后的

3、，也，也就是把就是把 杯的纯牛奶再平杯的纯牛奶再平均分成均分成2份，喝的纯牛奶就份，喝的纯牛奶就是其中的是其中的1份了。份了。2121 21（水）（水） 21( (牛奶牛奶) )水水奶奶（二）分析与解答（二）分析与解答把把 杯牛奶平均分成杯牛奶平均分成2份，就是把份，就是把“1”平平均分成均分成4份，其中的份，其中的1份就是份就是 。第二次喝。第二次喝的纯牛奶是的纯牛奶是 杯，水是杯，水是 杯。杯。一共喝的纯牛奶：一共喝的纯牛奶： （杯）。（杯）。21414141214143（每次喝的半杯中都是纯牛奶的一半，第一次喝的是（每次喝的半杯中都是纯牛奶的一半，第一次喝的是整杯整杯纯纯牛奶的一半，第二

4、次喝的是牛奶的一半，第二次喝的是剩下半杯剩下半杯纯牛奶的一半。）纯牛奶的一半。）（分数的意义、分数加减法、画图法等知识。）（分数的意义、分数加减法、画图法等知识。）（三）回顾与反思（三）回顾与反思1. 我们利用画图法得出的结论到底对不对呢？可以怎样检验我们利用画图法得出的结论到底对不对呢？可以怎样检验? ?（可从：剩下的（可从：剩下的 杯中有一半的纯奶和一半的水，所以剩下杯中有一半的纯奶和一半的水，所以剩下的纯奶是的纯奶是 杯，所以喝了杯，所以喝了 杯纯牛奶是正确的。）杯纯牛奶是正确的。）2141432. 解决这道题的关键是什么？解决这道题的关键是什么？3. 关键步骤利用了什么知识？关键步骤利用了什么知识？ 一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。 又喝了半杯，觉得还是有些凉，就又兑满了热水。又喝了半又喝了半杯，觉得还是有些凉，就又兑满了热水。又喝了半 杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？学生独立完成，可以借助画图法，和推理法思考。学生独立完成，可以借助画图法，和推理法思考。一共喝的纯牛奶：一共喝的纯牛奶：一共喝的水：一共喝的水：21418187（杯）（杯）418385（杯）（杯）作业：第作业：第100页练习二十五，第页练习二十五，第6题。题。