2022上课说话检讨书汇编5.docx

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1、2022上课说话检讨书上课说话检讨书集锦15篇在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，为此要写检讨书来自我悔过，在写检讨书时要留意用语，切忌自由散漫。其实许多挚友都不知道怎么写检讨书吧！以下是我收集整理的上课说话检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。上课说话检讨书1今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的

2、错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的相识到这点。其次，我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，不

3、敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我们应当去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思：1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲谈，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这事实上也是对别的同学的父母的不负责。2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提

4、高。如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误。上课说话检讨书2敬重的班主任老师：我上课时候说话是犯了严峻的纪律错误，身为一名小学生，我上课就应当遵守课堂纪律。这个课程是老师经过细心备课才为我们打算的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成肯定程度的损坏;三来我不仔细学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。现在我犯了错误了，您严厉地指责我，您指责得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育竞赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课照旧是自己的主课。从今往后，我肯定要深刻地吸取本次错误的，阅历教

5、训，再也不犯这类错误了。即使我的偶像是那些相声演员，可是我认为以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学致歉。在此我向您慎重地保证：从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出贡献，为祖国发展尽自己的一份力。上课说话检讨书3敬重的xx：今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师训诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，沟通是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教育

6、言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻相识到此事的严峻性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。今日我上课随意找同学说话。起先我并没意识到后果的严峻性，但是在后来我才发觉，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我确定严格要求自己不再犯。或许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是信任我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！据上，我确定有如下个人整改措施：1、根据老师

7、要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。2、制定学习安排，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成果来弥补我的过错。3、不带头讲话，保证不再出现上述错误请老师同学接着监督，帮助我改正！此致敬礼签名：xx日期：年 月 日上课说话检讨书4敬重的班主任老师：我上课时候说话是犯了严峻的纪律错误，身为一名学生，我上课就应当遵守课堂纪律。这个课程是老师经过细心备课才为我们打算的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成肯定程度的损坏;三来我不仔细学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。

8、现在我犯了错误了，您肃穆地指责我，您指责得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在竞赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名课学习，文化课照旧是自己的主课。从今往后，我肯定要深刻地吸取此次错误的，教训，再也不犯这类错误了。虽然我的偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学致歉。在此我向您慎重地保证：从今往后，我要做一名有现代意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出贡献，为祖国发展尽自己的一份力。此致敬礼!申请人：xxx20xx年x月x日上课说话检讨书5尊敬的各位学校领导：你们好!我

9、在x月x日因上课说话被老师指责教化，至今已有xxx(多长时间)。在这xxx(多长时间)的时间里，我仔细思索了自己的错误，检讨了自己的高校生涯，浮想联翩，夜不能寐。这件事对我的触动非常巨大，导致这一后果的干脆缘由，完全是因为我平常不严格要求自己，不留意有校规的学习，散漫成性，肆意妄为，说得严峻一些，就是缺乏做一名做合格高校生的资格!假如全部同学都像我一样，将在多么大的程度上影响学校的正常工作，会给校领导们带来了多少额外的负担和麻烦?校长和老师对我进行了耐性细致地指责和教化，语重心长，谆谆教导，他的话仿佛缕缕春风，吹进我的心田，也吹进我那尚未被触及的灵魂深处它使我茅塞顿开，最终相识到了自己错误的严

10、峻性。一想到自己给校领导带来的麻烦，我就不禁再一次流下懊悔的泪水抚今追惜，深感光阴似箭，岁月蹉跎，因此恳请宽恕我，我绝不会再做违反学校校规的事情，请你们看我的实际行动吧!此致敬礼!检讨人：xxx20xx年xx月xx日上课说话检讨书6敬重的老师：今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能

11、辜负老师对我们的一片苦心。然而，正如高尔基说过的那样当你把一件是看得非常重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞速的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发觉一个人也没有，正值我焦急的环顾四周看看有没有人的时候我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您爱护入微的来给我们点名，我却没能赶上去倾听您关怀的训诲，深感惋惜，深感惋惜呀！上课说话检讨书只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致昂扬的洗澡，打算洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门

12、前，发觉里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！硬生生又旷了一堂老师给我们细心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的学问大餐。郁闷呀郁闷！这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤！但归根结底，还是由于我的马虎大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应当上课讲话检讨书不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的！但，卢老师悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这全部的问题都只能归结于我，还未能

13、达到一个现代高校生该具有地相识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清楚地感觉到我是一个罪人！上课说话检讨书7敬重的老师：您好！我怀着非常愧疚以及万分愧疚的心理写下这篇检讨书，以此来请求您的宽恕。我深刻的相识到了此次事务的严峻性。我不该在您的课堂上讲小话，扰乱纪律，打搅您给祖国的花朵传授学问。有人说过“人非圣贤孰能无过”，我知道这不能成为我犯错误的理由。既然犯错了我觉得还是有必要和您说明一下过程。在上周您的语文课上，您在朗诵诗词时，我起先吃偷偷吃零食并且还发出了“咔呲咔呲”的声音，您用眼神示意了我让我不要再接着了，我意会到您的意思停止了动作将零食收进了抽屉。就在您示意我之后的二分

14、钟后，我起先和同桌静子闲聊，闲聊很快乐但在下一秒，您又发觉了我们。我们知道您可能会很生气所立刻起先坐端正，装样子听您讲课！您下课后将我和静子叫到办公室谈话，和我们说了许多。下午，回到家我细致剖析了您所说的话，深刻的相识到了自己所犯的错误很严峻。这是对您的不敬重，对班级同学以及自己的负责人，也辜负了老师和爸妈的栽培！所以我斟酌了很久确定写下这篇检讨书来向您承认我所犯的错误，也是在对自己一个小小的惩处。经过这次事务，我向您保证：今后我不会再任何一堂课上吃零食讲小话，我会仔细听讲提高自己的学习成果，课堂上多思索做一个有思想的学生。我也会在课后复习并且每天回家看关于学习的课外书，来增加自己的学问面。最

15、终我想感谢您，敲醒我的警钟，让我能提早回头，走上学习的正轨。踏上明媚将来的第一步，我深刻的相识到了自己的错误，请您看在我真诚的看法上宽恕我的过错！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日上课说话检讨书8敬重的老师：您好！对于上课说话这种扰乱课堂秩序的行为自然是要予以指责的，或许是我对班级班规的相识不够深刻的原因才会出现上课说话这种低级错误吧，联想到一整节课的时间都因为自己说话的行为而被奢侈，而且上课说话的做法也是对老师教学成果的极不敬重，我对自身说话的错误感到很惭愧并进行了检讨。我得明白上课期间维持好课堂纪律才是自己应当做的，终归只有良好的秩序才能够让班上的学生获得更好的学习效果，若是因为说话

16、导致老师讲课的进程受到影响则是得不偿失的，可想而知老师在发觉这类状况以后将会对自己感到多么悲观，明明应当将精力都放在课堂学习之中却没能重视老师的教育，在被指责以后再来相识到自身的不足未免有些太迟了，事实上我希望能够在说话的问题上得到老师的谅解并进行整改，因此我会针对上课说话的过失向老师认错并接受相应的惩处。无论是自言自语还是找其他同学说话都会严峻影响到班上的学习氛围，须知学习才是学生的主要职责又怎能在上课期间做出这样的行为，看似满意了个人的私欲却导致下课以后自己一无所获，由此可以得知上课说话的确给自己的学习造成了很不好的影响，若是因此导致自己成果下降的话可谓是自作自受，可相对于这些来说更令人愧

17、疚的还是说话给班上的同学造成的不良影响，想必原本用心上课的他们因为自己说话而被干扰也会对此感到很不满吧，试问这样的害群之马又怎能不然老师对此感到悲观呢。在错误中得到教训以后还是应当尽快将其改正才行，终归这次说话造成的影响已经让老师对自己感到很不满了，为了在今后的学习之中不再犯错还是要牢记在心，牢记班级班规的同时也要严格要求自己并争取在学习上有所进步，学习成果的提升才是我在校期间应当关切的问题，若是只懂得将心思花费在上课说话这种事情上面只会深受其害，正如这次上课说话被老师指责的事情让我感到很惭愧，所以我在主动认错以后也希望能够尽快将其改正过来。我会重视今后在学习生活中的表现并争取不再犯错，终归这

18、次的错误已经让我得到深刻的教训并希望能够得到老师的宽恕，而且我也会主动改正自身的不足并争取在学习方面有所作为，还请老师信任我的保证并在今后的学习之中赐予引导，我会牢记老师的训诲并保证在上课期间不会再出现说话的状况。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日上课说话检讨书9敬重的老师：本人首先对我上课说话表示愧疚，所以我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心.很缺憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，经过写这份检讨书，我对于自我所犯的错误有了很深的相识。今日上课，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此

19、我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我相识到造成我自习讲话最干脆的缘由是我的自我约束力本领过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学闲聊，说话声音于是便无所顾忌的加大了，渐渐的演化成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们仅有仔细反思错误，找寻错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给团体和自我一个交待，从而得以提高。我在此保证假如有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自我，绝不犯同样的错误了。此致敬礼检讨人：xxx20xx年x月x日上课说话检讨书10这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面

20、难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今日得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依旧犯罪了，我说了一句，这年的年真难受啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500?这么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我说：“1500?多，你知道么，今日我姐都没有给我压岁钱，原来我可以领20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦!”可是旁边的依旧跟我

21、说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我准备以后上课要仔细听讲，仔细完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在仔细的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻仔细的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，仔细努力的学习。所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并

22、且清晰的了解到这样的严峻性，让我可以有一次接着努力的机会。你的愚生：上课说话检讨书11敬重的老师：老师，对不起，我不应当在早自习的时候和同学说话，打闹，因为这样严峻影响了课堂的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学，这也导致了我又一次犯错误，又一次的写检讨，老师，你就大人不记小人过宽恕我吧！我以后再也不犯了，如今我已深刻的相识到自己错误的严峻性，这是一个严峻的原则性问题，首先是对几率的不敬重，对老师的不敬重。其次是对你制定的班规的亵渎，我知道老师你可能在监控中看了很长时间，不然不会来教室把我叫到办公室去，我也知道扰乱课堂纪律，是一个学生最可耻的行为！作为一个学生去扰乱课堂纪律是万万不应当的。

23、我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话打闹，我不该违反您制定的班规，我作为学生，就应当完全的听懂老师的话，我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我要以后避开这样的错误再度发生，希望老师可以信任我的悔过之心信任老师看到我这个看法，也知道我对这次的错误有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误。所以，我可以向老师保证！今后肯定不再早自习及其他任课老师上课时说话，所以老师您让我写这次检讨，一方面是教化我，另一方面是让我深刻的相识到这点，旗子我再早自习的行为，也是对老师的工作不敬重的表现，中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统美德

24、，过去我始终忽视了它抛开这一层，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，敬重他的劳动成果，我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，旁边的同学也说我，你再这样说下去，老师，一下就上来把你叫下去让你熬炼，让你写检讨，可我却没听同学的劝说也就出现了这一幕，做操的时候站在班级前面对全班班上的同学，班上的同学则在下面偷偷的笑着，站在那里，他们始终笑我感觉面红耳赤，想想都懊悔，要是自己不多嘴，不和同学打闹，就不会站在这里，也不会感到面红耳赤，当时恨不得抽自己几个大嘴巴，想想都悔死了。而且作为一名中学生，这么一点自制力都没有，而且这种表现，也不是符合我的身份的，还有就是我这种行为还在

25、班上造成不好的影响，同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而且，老师你也希望我们班能从一个差班，变成一个好班，但是我这种行为给同学带来了一个坏的头，不利于您改善班风，学风，同时也对，你的工作照成的困难，我们应当去共同维护和改善，班风，学风，而不是去破坏它，这可能也让你对我们班的印象又差了一分。对于这次错误，我深刻的反省了：在同学中，造成了不良的影响，由于我在自习的时候说话，打闹，可能影响了班级纪律性，让其他的同学讲话，都没有好好的自习。影响个人综合水平的提高，使自己的素养不能提高，我如今很懊悔，深刻检讨自己的错误。思想觉悟不高，对错误的相识不足，假如当时我知道说话的后果是这样，那我肯定不

26、会说话了，确定会乖乖的看书和写作业，那这样的话，就什么都不会发生。作为一个中学生，因具有的相识水平，未能对老师的辛勤劳作做出回报，却每天捣乱，我感到很惭愧，为此，我肯定会在，今后的几年里，更严格的要求自己上课不讲闲谈，作为在上课说话的一份子，我们很有必要，对我们的行为做出检讨，对不起。这次的事，我真的感到很愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我的认错看法，我真的已经深刻的反省了我的错误，现在我想到那天站在大庭广众之下的样子，就感觉我们的脸在发烫，也觉得很丑，希望老师，你给我一个知错就改的机会，也希望同学也要以我为鉴，不要放范和我一样的错误，不然也会跟我一样在那站岗，那样你就能明白我当时的心情了，

27、是多么羞愧，多么的懊悔，假如当时在早自习的时候没有说话，打闹就不会有后面的一幕，我现在特别的后悔，我自己要是当时不多嘴，手不乱动，估计就不会这样了，我想就是我站在下面看着其他同学们站在上面，看他们的笑话，可是现实不是这样，我站在那里，其他的同学看我笑话，哎，全都怪自己啊！望老师，你念在我仔细深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请同学和老师监督，帮助我改正缺点，做有良好习惯的好学生，今后我肯定好好学习，上课坚决不讲闲谈，而且主动为班级做贡献，为班级争光。请老师信任我，我以后保证不再犯了。检讨人：xxx20xx年x月x日上课说话检讨书12尊敬的老师：对不起!作为一名学生，我深知好好学习、遵守校

28、纪校规是我们每个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自我的学习目的。错误的性质是严峻的。我在学习的时候在关切别的没有好好听讲，并且打搅到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来损害，仍旧是不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自我的玩乐和一时的想法，完全不理睬老师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自我，我这么做，害的是我自我;我这样做，看似在此刻玩的快乐，事实上是在害自我。并且，一旦考试的时候我此刻不会也是对老师的不敬重。所以，当老师对我进行指责教化的时候，

29、也是为了让我深刻的相识到这点。其二，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。其三，父母送我上学，此乃望子成龙之举，而我却上课说话，对于学问麻木不仁，所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。这次上课讲话违反了教化管理，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，哀思悲观，此乃不仁，二罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切期望，奢侈在校学习的时间，乃不孝，三罪也在写此检讨之时，我深感自我的无知。其实，那次说话是完全能够限制的，因为当时说实话，话题的是有关“二战”的军事学问，我们明白与课堂

30、学问无关，可是我们照旧无法限制我们的心情，我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。这次说话的确影响到了其他同学，这点我反思深刻，想了许多，或许会引起的不只是影响同学上课听讲，并且还会让同学对我们产生厌恶之感，所以这次的教训我是有深刻思索的。我理解老师的指责教育，情愿理解处理，对于这件事我还将进一步深化总结，深刻反省。检讨人：上课说话检讨书13今日我真的是很深刻的相识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从

31、老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气

32、，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。错误的性质是严峻的。我在上课的时候讲闲谈，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍旧是不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的一时兴奋，和一时的想法，完全不理睬老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应

33、当只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，事实上是在害他。而且，在上课的时候讲闲谈也是对老师的不敬重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的相识到这点。其次，我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为

34、还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害， 第八中学 在人们心目中始终是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发觉的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲谈，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而

35、是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么缘由在上课的时候讲闲谈都是很不对的，违反了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的同学探讨什么问题才在上课的时候讲闲谈，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的损害。我只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应当在上课的时候决不讲闲谈，而我却在上课的时候讲闲谈了，辜负了老师平常对我的教化之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲谈欺瞒把学问无私的教给我们的老师，我现在已经

36、彻底相识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺瞒行为。自从接受了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件事情的严峻性，老师教化我说明 老师是特别的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，假如在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参加，而是在主动的去告知他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使

37、老师心慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严峻的。我在上课的时候讲闲谈事实上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违反了学生的道德和用心治学的精神、违反了公允竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成果，但不能不顾一切、不择

38、手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲谈，在上课时就干脆造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。过去，第八中学不仅是成果好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象；原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中，由于我所

39、犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也始终感到责任重大不敢苟且，仔细学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热忱投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有醒悟的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必需要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取

40、教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并却对我的问题酌情处理。上课说话检讨书14敬重的XX老师：很缺憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的相识。众所周知，上自习课也是学校支配的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是天经地义的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应当。努力学习，遵守校纪校规，爱惜同学是我们每一个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培

41、育我这么多年的学校啊。今日上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我相识到造成我自习讲话最干脆的缘由是我的自我约束力实力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学闲聊，说话声音于是便无所顾忌的加大了，渐渐的演化成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有仔细反思错误，找寻错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证假如有一次重来的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母

42、对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑，难过悲观，在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。上课不遵守纪律，决不是一件可忽视的小事！说明我没有很好的约束实力、自主学习实力！我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。虽然怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教育，我肯定会吸取这次教训，绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧！此致敬礼！检讨人：XXX20xx年XX月XX日上课说话检讨书15敬重的老师：您好！我犯错了，我在上课的时候在下面与同学说话，聊一

43、些与课堂无关的事情，影响了学习，这是我的错，我没有管好自己的嘴。我是一个中学生了，已经不是一个小孩子，上课该做什么该说什么心里有数，但是有时候就是管不住自己的嘴，想与同学说话，我没有留意场合，也没有约束自己，让自己奢侈了上课时间，打搅了老师上课，我犯的错很大，我不该这样做的，读书才是我的重心，我不能去做其他事情，上课就应当有上课的样子。在课堂上有老师有同学，大家都在用心的听老师讲课，我却成为了课堂的破坏者，打扰到了老师同学，这种做法特别过分，这是不对的，并且我在课堂中讲话也触犯了学校校规，没有做好一个学生该做的事。中学之后短单三年时间，已经过去了半了，给我留下的时间并不多，不足以让我接着挥霍，

44、想要学好学问课堂上仔细才能把一节课的精髓学全，假如在课堂上三心二意，不重视上课，这会让我的成果一落千丈，因为老师讲课的内容都特别重要，不然也不会在课堂上将，干脆让我们自己看就可以了，我说话，奢侈的时间可是老师讲重点学问的时间，我却没有在这时仔细上课，错过了，想要补回来就不简单了，就算我下课向其他同学学习，其他同学也没有老师讲的那么透彻，也没有老师讲的那么深，会影响我的学习，这对我来说是一件坏事。与同学说话，也会耽搁同学上课时间，分散他的精力，这样做特别不对，我也相识到了自己的错误，还好在课堂上刚好被老师发觉并且制止了我们说话的势头，让我站起来，是我立马醒悟过来不在犹如之前，起先集中精力学习，才

45、知道老师讲的都是重要学问，错过了是一回事，想要弥补又是一回事，但是当错过，回头来弥补就犹如逆水行舟，顺水而行学习简单，逆流而上反而困难，并且还得花时间学习，不然就会有些地方不会。就算我这样做了但是也不肯定能做好因为我管不住自己，最大的可能刚好休息的时候去玩耍了，根本就没有心思去学习，反倒不如在课堂上把要驾驭的学问学好学全，也可以节约时间能够有更多的时间学其他的，高三就离我不远，也到了备战时刻，须要好好学习，我以后肯定会仔细学习改正错误，不在犯这样的错了我。检讨人：xxx20xx年xx月xx日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页