构建和谐社会课件北师大版.ppt

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1、第十一课第十一课 展望祖国未来展望祖国未来绛县县直初中绛县县直初中 孙红星孙红星一、目标导向：1、知识目标：知道构建和谐社会的重要性及其基本特征； 2、能力目标：能力目标：理解社会发展不平衡的现状，培养自己构建和谐社会的能力；3、情感、态度、价值观：情感、态度、价值观：增强民族自尊心、自信心和自豪感，坚定社会主义信念，增强为构建和谐社会贡献力量的使命感。二、自主研读二、自主研读（结合学习目标，完成下列问题，适当做好勾画，疑难之处做好标识，没弄明白的问题准备课内讨论。） 1 1、为什么说社会的发展需要和谐？、为什么说社会的发展需要和谐？ 2 2、和谐社会的含义和基本特征分别是什么？、和谐社会的含

2、义和基本特征分别是什么？ 3 3、从公民个人角度谈一谈，为构建和谐社会从公民个人角度谈一谈，为构建和谐社会 我们该怎么做我们该怎么做 ？水土流失水土流失土地荒漠化土地荒漠化人与人的和谐和谐之旅 秸秆发电厂 三、尝试探索：三、尝试探索：1、时政链接：时政链接：请列举近年来我国为构建和谐社会采取的请列举近年来我国为构建和谐社会采取的相关举措。相关举措。2、联系实际：联系实际：你所在校园存在哪些不和谐现象？请就其你所在校园存在哪些不和谐现象？请就其中一项，提出改进建议。中一项，提出改进建议。3、畅所欲言：畅所欲言： 为构建和谐社会，你和你的同学还有哪为构建和谐社会，你和你的同学还有哪些企盼？请你结合

3、自己的期盼，提出建设和谐社会的些企盼？请你结合自己的期盼，提出建设和谐社会的三条建议。三条建议。4、学以致用：学以致用：建设和谐社会，责任重大，使命光荣。作建设和谐社会，责任重大，使命光荣。作为一名有志青年，在家庭中、为一名有志青年，在家庭中、 在学校里、在社会上分在学校里、在社会上分别应怎样尽自己的和谐之责？别应怎样尽自己的和谐之责？5、融会贯通：融会贯通：和谐社会的基本特征体现了我们初中思品和谐社会的基本特征体现了我们初中思品所学的哪些知识？所学的哪些知识？ 四、巩固提升四、巩固提升（基础篇）（基础篇） 1、下列事件中符合构建和谐社会要求的是（、下列事件中符合构建和谐社会要求的是（ ） 国

4、家大力推进保障性住房的建设国家大力推进保障性住房的建设 反腐倡廉，开展廉反腐倡廉，开展廉政文化进校园活动政文化进校园活动 少数制药企业用工业明胶生产少数制药企业用工业明胶生产“有毒胶囊有毒胶囊” 公安机关集中开展公安机关集中开展“打黑除恶打黑除恶”行动行动 A、 B、 C、 D、 2、构建和谐社会，是惠及每个中国人的伟大社会工程，、构建和谐社会，是惠及每个中国人的伟大社会工程，它需要我们每个人的既积极参与和努力付出。下列行它需要我们每个人的既积极参与和努力付出。下列行为不符合和谐社会要求的是（为不符合和谐社会要求的是（ ） A、小花在家主动帮助父母做家务，为父母分忧、小花在家主动帮助父母做家务

5、，为父母分忧 B、小明做事认真负责，凡事承诺的事坚决做到、小明做事认真负责，凡事承诺的事坚决做到 C、小江在上学路上随意践踏草坪、小江在上学路上随意践踏草坪 D、小红帮助生病的同桌补习功课、小红帮助生病的同桌补习功课 能力篇：能力篇： （直击中考）（直击中考） （2012年年 天津中考）天津中考） 和谐校园内涵和谐校园内涵校园很丰富，请你从以下几个方面：青校园很丰富，请你从以下几个方面：青少年文明素养、心理健康教育、校园安少年文明素养、心理健康教育、校园安全建设等方面选择其中一个方面，为和全建设等方面选择其中一个方面，为和谐校园建设提出两条合理化的建议。谐校园建设提出两条合理化的建议。板书设计板书设计：构建和谐社会构建和谐社会 以创建和谐班级为以创建和谐班级为主题，举办一次主题班主题，举办一次主题班会，讨论和谐班级的建会，讨论和谐班级的建设。设。