2022中学生珍爱生命演讲稿范本47.docx

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1、2022中学生珍爱生命演讲稿中学生珍爱生命演讲稿集锦七篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在当下社会，越来越多人会去运用演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的中学生珍爱生命演讲稿7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。中学生珍爱生命演讲稿 篇1敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！生命像花一样，只开一次就会凋谢。朱自清曾在散文匆忙中说：“洗手时，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；静默时，便从凝然的双眼前过去。”人生，就像一首短小的诗，开头与结尾的距离如此之近，而大多时候，我们并没有意识到。这篇文章用夏日最终一朵芳香也松开了干裂的双臂，渐渐地投

2、入秋风的怀抱，飞向远方，只留下枯萎的树枝的伤感情景来表达作者对生命的感叹：生命如花一样感叹。的确，人的一生太短暂了，我们应当要好好珍惜，生命经不起任何的奢侈。海迪姐姐天生的高位截肢，但她却没有被这样的缺陷吓倒，她却比正常人更执著，坚持地追求着自己的志向，她乐观地面对生活，一个有缺陷的生命却创建了一个漂亮的人生。是的，生命不在乎它的长短，却在于它的内涵。生命如花，只在于它给人留下的芳香和给蜂蝶留下的花粉。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。在现实生活中，还有那么多无知的人遭遇不幸就会产生轻生的念头，那么多人去随意损害别人司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。杀人的

3、人的死就比鸿毛还轻。为什么有些人还要自杀？活着可以做很多的事呢？可以帮助人，钱没了可以再赚，生意工作没了可以再找，找不到可以再想方法，生命没了，什么也就都没了。为什么不能珍惜生命呢？不要遇到点小麻烦就什么死不死的，死了又有什么用？为什么不重新来过？我希望那些害人或自寻短见的人能够明白我所说的，我想，你们应当有面对生活的志气和信念，假如你们这样，那对得起生你养你的父母么？对得起爱你的全部人么？为什么不好好珍惜眼前的这一刻，生命不像作业可以订正，人死了还订正什么呢？生命只有一次，世界上给人最公允的就是时间和生命，但也有特别的状况，都是一样的，都是公允的，生命就是那么短暂，岁月过得是那么快。有多少时

4、间就活多少时间，哪怕生命是1天，也要好好活下去！这让我想起了一个人海沦凯勒，她天生就是盲、聋、哑的但他为什么能这么坚毅地活下来，还努力地考上了世界的哈佛高校，这一切的一切不是别人给的，而是靠自己努力所得到的，珍惜生命很简洁，只要好好地或下去一切都可以重新起先的。活下去，要面对生活给你的考验不要自暴自弃，不要随意放弃生命！我的演讲完毕，感谢大家！中学生珍爱生命演讲稿 篇2各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是珍爱生命 做品行高尚的中学生当我们观看观赏体育竞赛的时候，我们感叹运动员把生命的运动潜能发挥到极致；当经受自然灾难地区完成重建的时候，我们感受到人类作为生命群体的坚韧、乐观

5、和才智；当我们在平凡的学习、工作和生活中细细地体会个体生命价值的时候，我们感慨人类生命的平凡与宏大、渺小与崇高。是的，生命是父母赐予我们最宝贵的礼物。生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安中才能永具魅力。平安重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。校内生活中涉及我们的平安隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水等。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消逝”。在我国当前家庭结

6、构呈倒金字塔模式的形势下，每一个年轻生命的消逝，带来的是多少白发人的悲恸欲绝！对于那些在突发灾难中离去的人们，我们无法挽留住他们的生命，除了深表怜悯哀悼之外，好像别无良策。但在很多时候，传入我们耳中最多的消息却是：某学生因为学业不好跳楼，某某明星因不堪舆论压力自杀这时候，我们不禁扼腕叹息：生命是如此脆弱，人生竟以这样的方式突然谢幕，多么令人痛心！莫非亲友的关爱和你肩负的责任都可以抛诸脑后吗？你有随意停止自己生命的权利吗？首先，父母同学的爱不允许你轻视自己的生命。生命来之不易，轻易地离开，如何对得起辛苦抚养自己长大成人的父母？如何对得起爱自己和自己爱的人？滚滚红尘中，难免有尘埃、细菌和喧嚣。生命

7、也会被雨淋、被霜打。但不管遇到怎样的挫折和苦痛，我们都须要坚毅，须要忍耐，须要奋起。失去了生命，一切都是虚无和没有意义的。处在社会的底层、人生的低谷，特殊是在志向和前途都很渺茫的时候，有两种力气能把人激起，催人奋进，让人走向胜利。第一种力气就是亲情的力气，即父母和亲人的关爱和为了报答父母和亲人的恩情；其次种力气是无情的力气，即别人的冷眼、漠视，以及由此而激发出的“做出个样子证明自己并不比别人差”的雄心壮志！面对我们的人生，面对人生中的坎坎坷坷，我们要心存希望和憧憬，去迎接一个又一个雨后绚丽的太阳！因为生命的珍贵，因为生命所承载的希望。活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人

8、、挚友和国家的希望，承载着他们的爱。其次，人要有责任感，须要对自己负责，更重要的是对父母、对社会负责。我们从呱呱坠地，就在不断接受赐予。有人在风雨交加的路上撑着雨伞送你上学，有人在病床前陪你度过漫漫长夜，有人在你遇到麻烦的时候施以援手使你摆脱逆境全部这些，莫非可以让它付诸东流？这么多的承受，你不觉得自己将来有责任去回报吗？因为一时的苦恼和压力而做出不理智的举动，其实是一种特别自私和软弱的行为。或许不少同学会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受损害，认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安，那就错了。这决不是平安的全部。可以设想，一个体格健全的人，假如思想道德水平低下、辨别是非的实

9、力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；假如他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好同流合污，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的平安问题。这样的人，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再比如，一个体格健全的人，假如沉溺于不良书刊和网络嬉戏，每天看、时时玩，甚至课堂上忍不住走神，深夜越墙泡网吧熬通宵；假如他痴迷于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、痴痴狂狂，甚至争风吃醋大打出手，这表现出来的就是行为上的平安问题。有了这样担心全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残

10、酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外损害事故，课间嬉戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的，可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在有的人一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一副躯壳的人，不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地榨取父母亲的血汗，只能成为社会的包袱，甚至成为危害社会发展的危急物。蒙田在他的酷爱生命一文写到：“我想靠快速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆忙消逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充溢

11、。”塞涅卡也曾说：“如能擅长利用，生命乃悠长。”伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下奇丽宝贵的遗产我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应当让自己生命里的一切思想、情怀、品行盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热情而充溢的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。在这里，我向同学们提出两点希望，并与大家共勉：一是志存高远，以学问的丰富来提升自己的生命价值。志存高远，勇担重任，是我们奋勉努力的力气源泉，是我们胜不骄，败不馁的精神支柱，是我们人生道路上催人奋进的加油站。在一中这个和谐而充溢朝气的校内里，

12、我们以敬重学问、酷爱学问、追求学问为己任，提升自己的生命价值，让我们的生命历程更具光彩。二是脚踏实地，以品行修养的提高丰富自己的生命内涵。高尚的人格修养，起始于平常的点点滴滴，从小事做起，从身边事做起，衣着整齐，不随地吐痰，不践踏草坪，不闯红灯，不乱写乱划，顺手捡起地上的纸屑杂物等等，这看似平常的小事，却到处体现着人的文明修养，到处检验人的品行道德。用学问呵护生命，用奋斗去创建人生。人生虽然短暂，但是生命的歌从来不会停息，生命的舞也恒久不会止步，珍爱生命吧！让我们用爱装饰世界，用爱谱写一曲生命的赞歌！我的演讲完毕！感谢大家！中学生珍爱生命演讲稿 篇3各位敬爱的同学们，老师们：早上好!今日我演讲

13、的题目是珍爱生命，学会生存，华蜜生活。以前提到生命，生存，生活对我来说没有过多的印象，感觉只要能过好每一天就可以了。可当我经验了亲人的离别，挫折的磨练，让我更深的体会了这三个词语的真正含义。对于我们每一个人来说，再也没有什么比生命更重要的东西。从我们呱呱坠地的那一刻起，母亲赐予了我们珍贵的生命，我们努力学会各种生存的本事;并运用这些本事变更着我们的生活方式和生活质量。而这些又反过来干脆确定了生命的价值。它们相互依存，也相互影响。生命是珍贵的，美妙的，也是脆弱的，尤其是在“独生子女”的时代，生命对于一个家庭而言，就是希望，是将来，是谱写美妙生活的五线谱。生命，其实就是过程，是从诞生到消亡的过程。

14、生命的意义，在于经验这个过程的质量，就是生命的价值，生活的品尝。生命对于每一人来说都不是永恒的，所以我们更要抓住生命的每一瞬间，利用好生命的每时每刻。无论我们选择什么样的生活方式，我们都应当对我们的生命负责。记得有这样一句话：“生活比生存更广袤”，我们在生存的同时更应学会体会生活，学会感悟生命，学会观赏人生路上沿途的风景。我们这一代青少年，生在华蜜中，站在国旗下，正处于人生的黄金时代，在这么美妙的环境里，我们更应当去珍惜时间，珍爱生命，学会生存，酷爱生活和学习。在家主动熬炼自己，自己能做的事情学会独立完成，主动帮助父母分担家务;在学校仔细学习，珍惜时间，例如我们班的谢梦欣，葛谨鸣，陶翰林，杨劲

15、帆，余云衢，孙浩然，曹茜，张宇航，刘晨宇，刘朝晖等同学总能按时完成老师布置的学习任务，并且看法仔细，给同学们做出了好榜样;除了学习之外，我们更应留意在课外时间的个人平安，例如不在教室，走道，楼梯等地方疯闹，不攀爬危急建筑物，不私自由危急水域下水游泳等，在这方面我们班的艾思佳，汪沐阳，贺一婷，张可馨，卓丹琦，储明威等同学不仅能做到言行上严于律己，而且还能帮助老师管理班级平安工作。爱护自己的生命平安也是对父母的孝心，对家庭的责任心;另外我们更应注意个人的心理疏导，遇到与同学闹冲突或是不快乐的事情，遭受挫折打击时，更应学会自我调整，例如找好挚友或老师倾诉，通过参与一些体育活动分散留意力等等。我们每一

16、个的生命都是有价值的，来到这个世界，我们更应怀着一颗感恩的心去生活，去学习。用主动的心态面对生活中的各种磨练，熬炼自己，提升自己，让自己的生命更有意义!生活更加绚丽!最终我想代表810班的全体师生诚心祝福随外的每一个人的生活和工作都被华蜜和欢乐包围!我的演讲到此结束，感谢大家!中学生珍爱生命演讲稿 篇4尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好!你们知道吗?每年的三月22日是世界水日。这一天大家本该都不能奢侈水，可是，你瞧!到处都是水在滴，每个人洗完手都不关水龙头，水始终在嘀嗒嘀嗒地响，每个人从这里经过，望见了水在滴，无论是谁，都不愿上前一步关掉水龙头。都不情愿奢侈自己珍贵的时间去关掉它，大家都在做

17、假文盲。就这样，水始终滴，始终滴，直到有个好心人来关掉它。人们，要知道，这些被奢侈的水足够救活十几个人了。生活中，大家老是奢侈水，把洗脸的水干脆倒掉，把洗衣服的水干脆倒掉，把没喝完的水丢进垃圾桶，还有许多许多奢侈的现象，人们总是把没用的水排进河里。小河从澄澈见底到浑浊，可人们还是不罢休，小河从浑浊变成了黑色。现在树木须要水，动物须要水，我们也须要水。假如树木没有了水，那我们将呼吸不到簇新的空气了;假如动物没有了水那我们将看不到活生生的动物了;假如没有了人们水，那我们将无法生存。水是最珍贵的，水是生命之源，我们应当珍惜水资源。因此我们因该做到以下几点：1.干什么用过的水可以再用;2.洗完手后的水

18、要刚好关悼水龙头;3.刷牙时不要始终开着;大家肯定要记住3月22日时不能奢侈水资源，不仅是3月22日其他时候也要节约水资源。让我们一起爱护水资源吧!感谢大家，我的演讲到此结束。中学生珍爱生命演讲稿 篇5老师们、同学们：您还记得吗? 20xx年5月12日下午14点28分。您还记得吗?中国,四川,汶川。那一刻，汶川大地震爆发!顷刻之间，山崩地裂，马路阻断，桥梁坍塌，房屋倾颓，通讯中断，尸横遍野，哭声震天，大地悲泣!顷刻之间，漂亮的山河变得满目疮痍!顷刻之间，温馨的家园被夷为平地!珍爱生命演讲稿顷刻之间，嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲，初婚的新娘失去了丈夫，苍颜的老人失去了儿女!顷刻之间，美妙的生命灰飞烟

19、灭;顷刻之间，美妙的人生化为泡影。生命是多么的脆弱，又是多么的渺小!失去了，永不复返!所以，生命是世界上最珍贵的东西，每一个人必需珍爱生命!面对那些在灾难中离去的人们，我们无法挽留住他们的生命，但我们可以珍爱、善待自己的生命，本着对生命负责的看法，坚毅地活下去!让每一分钟都成为有意义的一分钟!同学们，当我们偶遇不顺时，莫灰心，别气馁，躲避和退缩是弱者的表现，只有珍爱生命，才有更多的精彩等着我们去开创!当我们遇到困难止步不前、心情低落时，当我们为生活的点点滴滴斤斤计较、患得患失时，当我们萎靡不振、欲将生命颓废下去时，想想那些已经失去生命的同龄人吧!与他们相比，我们是多么的幸运!假如生命是一束鲜花

20、，请珍爱生命，让生命之花娇艳绽放，香气四溢; 假如生命是一条溪流，请珍爱生命，让生命之水源远流长，奔流到海; 假如生命是一首歌谣，请珍爱生命，让生命之曲凹凸宛转，清爽悦耳; 假如生命是一只幼雏，请珍爱生命，让生命之鸟羽翼丰满，振翅翱翔!同学们，让我们珍惜生活中的每一天，珍爱生活中的每一个人，用学问来呵护生命，用爱心来创建人生。人生虽然短暂，但是生命的歌从来不会停息，生命的舞也恒久不会止步。珍爱生命吧，让我们用爱装饰世界，用爱谱写一曲生命的赞歌!感谢大家!中学生珍爱生命演讲稿 篇6尊敬的老师、敬爱得同学们：今日国旗下演讲得题目是珍爱生命爱护环境。同学们，你们知道4月22日是什么日子吗?是“世界地

21、球日”，今年是第41个“世界地球日”，我国“地球日”得宣扬主题是：“珍惜地球资源，转变开展方式，提倡低碳生活”。大家都知道，地球是人类唯一得共同家园，然而，随着科学技巧得开展和经济规模得扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化：目前世界上约有40%得人口严峻缺水，假如这一趋势得不到遏制，在30年内，全球55%以上得人口将面临水荒，今年我国西南地域已遭受历史特大旱灾。自然环境得恶化也严峻威逼着地球上得野生物种。如今全球12%得鸟类和四分之一得哺乳动物面临灭亡，而过度捕捞已导致三分之一得鱼类资源枯竭。听着这些骇人动目得数据，不由使人担忧我们人类今后得生存状况。爱护地球，爱护我们得家园，刻不待时。让

22、我们在地球日到来之际为地球妈妈许下承诺：1、削减或不要运用一次性用具，运用可重复应用和可再生物品;2、提倡运用充电电池，回收废电池，我们可以把家里废弃得电池带到学校得分类垃圾桶里，集中进行科学解决;3、不乱丢垃圾，班级里垃圾要严格分类;4、爱惜野生生物，意识并提示他人不吃野生动物;5、踊跃参与植树造林活动，提倡在庭院内、教室里养花种草。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们用才智净化生存得环境，用良知阻挡破坏环境得现象，用志气调整自己得生活习惯，用热心传播环保得理念。心系全球，着眼身边，立足校内。携手爱护我们得家园，自然也会给人类爱得回报。中学生珍爱生命演讲稿 篇7敬重的老师，敬爱的同学们

23、：大家好！生命是怎样的？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点不起眼；生命是宏大的，就像一颗颗绚烂的夜明珠。父母哺育了我们，赐予了我们生命这个美妙的东西，它很宝贵，每个人只有一次。有些人好好珍惜了生命，让生命活出了精彩，创出了属于自己的生命轨迹；而有一些人因为生活的挫折，就轻易地舍弃了自己珍贵而又年轻的生命，这是多么的不负责任啊！而时间又是什么呢？时间像一张弓箭，正所谓“拉弓没有回头箭”，只要你用足劲拉起弓，这只箭就会射出，只须一挤眼的工夫，箭就会在你眼前消逝得无影无踪，一去不复返。作为一名学生，应当以优异的成果来报答自己的父母，体现自己的生命的价值。但是要得到优秀的成果就必需珍惜时间，珍

24、惜这分分秒秒来刻苦学习。此时，我想到美国闻名作家富兰克林曾说过的一句名言：“你酷爱生命吗？那么请别奢侈时间，因为时间是组成生命的材料。”的确，只有珍惜时间才能让自己的生命更充溢，更有意义。你见过被压在石块下面的一棵小草生长吗？它为了憧憬阳光，不管上面的石块如何沉重，石块与石块之间的缝隙如何狭小，它总要曲曲折折地、坚韧不屈地透到地面上来。它的根往土下长，它的芽往地面挺立，这是一种不行抗拒的生命之力，阻挡它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。没有一个人将小草叫做大力士，但是它力气之大，的确世界无敌。这种力气是一般人看不见的生命力。只要生命存在，这种力就会显现，上面的石块毫不足以阻挡它，因为这

25、是不停止的坚韧的生命之力。生命就要像小草一样，无论在什么环境下，都奋勉向上永不低头，只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命，时间是一去不复返的，我们要珍惜这大好光阴，努力学习，长大后为祖国效力。正所谓“时间如流水，一去不能回。”假如你酷爱生命，就请珍惜时间吧！我的演讲完毕，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页