直映作文状物篇——描写水果的基本方法.ppt

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1、“水果王国水果王国”猜猜我是谁呢？猜猜我是谁呢？石榴石榴圆圆红罐罐，扣着圆盖盖，甜甜的蜜水，圆圆红罐罐，扣着圆盖盖，甜甜的蜜水， 满满盛一罐。满满盛一罐。黄橙橙的坛子，盛满水晶饺子，吃掉水黄橙橙的坛子，盛满水晶饺子，吃掉水晶饺子，吐出粒粒珠子。晶饺子，吐出粒粒珠子。弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶玲。水晶弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶玲。水晶玲，密层层，有的紫来有的青。玲，密层层，有的紫来有的青。葡萄葡萄 我爱吃的水果很多，有红彤彤的苹果，甜蜜蜜我爱吃的水果很多，有红彤彤的苹果，甜蜜蜜的香梨，汁水充足的西瓜的香梨，汁水充足的西瓜但我最爱吃的水果还但我最爱吃的水果还是葡萄。是葡萄。 葡萄有青色的和紫色

2、的两种。青色的像一颗颗葡萄有青色的和紫色的两种。青色的像一颗颗碧绿的翡翠，晶莹剔透。紫色的像一颗颗紫水晶，碧绿的翡翠，晶莹剔透。紫色的像一颗颗紫水晶，晶莹透亮。妈妈买回来一串大葡萄，就像一串大珠晶莹透亮。妈妈买回来一串大葡萄，就像一串大珠宝，馋得我口水直流。宝，馋得我口水直流。 我摘下一颗圆溜溜的大葡萄，轻轻剥开葡萄皮，我摘下一颗圆溜溜的大葡萄，轻轻剥开葡萄皮，露出水灵灵的果肉，看上去像绿宝石，一股露出水灵灵的果肉，看上去像绿宝石，一股淡淡的清香扑鼻而来。我迫不及待地把淡淡的清香扑鼻而来。我迫不及待地把葡萄放入口中，轻轻一咬，甜甜酸酸的汁水葡萄放入口中，轻轻一咬，甜甜酸酸的汁水一下子充满了口腔

3、。那味道让人回味无穷。一下子充满了口腔。那味道让人回味无穷。 葡萄不光好吃，它还包含着丰富的维生素葡萄不光好吃，它还包含着丰富的维生素C。葡萄的用途很大，能制成葡萄干，加工成。葡萄的用途很大，能制成葡萄干，加工成各种各样的糕点，还能酿成美味香甜的葡萄酒，各种各样的糕点，还能酿成美味香甜的葡萄酒，供大家品尝。听说，葡萄皮还有润肤美白的作供大家品尝。听说，葡萄皮还有润肤美白的作用呢！用呢！ 我爱葡萄晶莹透亮的样子，我爱葡萄晶莹透亮的样子，更爱它甜甜酸酸的味道。更爱它甜甜酸酸的味道。 思考：思考：短文分几段描写葡萄，每一短文分几段描写葡萄，每一段段写了什么？写了什么？认真观察图片，完成认真观察图片，

4、完成橘子橘子填空：填空： 妈妈下班时买回来一斤橘子。妈妈下班时买回来一斤橘子。 橘子的个子和我的拳头差不多大。形状橘子的个子和我的拳头差不多大。形状_的，的，像像_。橘子的皮是。橘子的皮是_的的(填颜色填颜色)，很，很_，很，很_，像穿着，像穿着_。我把皮剥开，。我把皮剥开，剥下来的皮一片一片的，像剥下来的皮一片一片的，像_一样。橘子肉有十来瓣，一样。橘子肉有十来瓣，它它们紧紧地围坐在一起，像们紧紧地围坐在一起，像_，更像，更像_，十分有趣。掰下一瓣，橘瓣的外面包着一层网状的橘络，就像十分有趣。掰下一瓣，橘瓣的外面包着一层网状的橘络，就像_。橘瓣的样子像。橘瓣的样子像_，像，像_，还像，还像_。我把橘瓣放入嘴里，轻轻一咬，。我把橘瓣放入嘴里，轻轻一咬，_的汁的汁水立刻充满口腔，并顺着喉咙流进心田，真是吃了还想吃！水立刻充满口腔，并顺着喉咙流进心田，真是吃了还想吃！ 我爱吃橘子！我爱吃橘子！样子样子 颜色颜色 大小大小 味道味道 气味气味营养价值营养价值 认真观察西瓜的图片，以西瓜的角度自认真观察西瓜的图片，以西瓜的角度自述作文一篇！述作文一篇！