2022中学副校长述职报告精品.docx

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1、2022中学副校长述职报告中学副校长述职报告在不断进步的时代，接触并运用报告的人越来越多，报告具有成文事后性的特点。那么，报告究竟怎么写才合适呢？下面是我收集整理的中学副校长述职报告，希望对大家有所帮助。中学副校长述职报告1一年来，在上级部门的领导下，全体管理团队的通力合作，以及广阔老师同志们的共同奋斗，本人得以顺当地开展教学管理工作，圆满完成岗位任务。本学年我们实践理念更新化、信息数字化、管理服务化、执行团队化的四化管理。下面做详细阐述：一、理念更新化、信息数字化作为帮助校长主管教学的副校长，要能够紧跟教化发展形势，学习新的教化思想，新观念，驾驭教化的动态发展。今年瓯海区开展了轰轰烈烈的“有

2、效学习”的课堂变革试点工程，我校也围绕课改内容组织全体老师进行学习并主动实践。依据“以学为中心”的精神，制定本校教学安排，组织本校的教学工作。工作以教科研为先导，主动进行课堂教学改革，探讨新教法，探究新的育人模式，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，开展各项工作。随着信息时代的到来，媒体传播的新学问和高科技带来的新事物正深刻地变更了人们的生活方式、学习方式，作为一线的教化工作者本人更是端正思想，学习在前，树立终身学习理念，关注优质的教化微信公众平台和文章，不断更新教化理念，坚持研读大量相关教化专著，做好读书笔记、心得体会。在教科研上，本人坚持科研兴校，激励老师们进行课题探讨，自己也能主动参加

3、教改科研，开展符合校情的课题探讨。今年本人也主动参加了市级课题用网络技术构建青春期网上教化平台的探讨的探讨。在教学管理的信息数字化上，我们的信息技术处做了大量工作并富有成效，通过了数字化台帐的验收。例如，网上政务公开，包括初一新生的招生报名、初三学生中考网上报名，按时上报义务教化相关期初报表。日常工作流程，全面运用协同OA办公系统，学籍成长档案管理，大部分老师实施了电子备课，刚好上传教案，共享资源。部分老师参与了远程培训。下塘中学网站的建设和更新维护，成为师生每日离不开的自家网站。二、 管理服务化、执行团队化经验多年的教学管理工作，深刻体会到做管理不在“管”，而是更多的“理”， 理什么？“理制

4、度、理措施、理关系、理落实”，所以大部分时间我要做的就是教学工作中做策略规划和详细协调的角色。教化教学是学校工作中心，教学质量是教化生命线，全部的管理制度和各项措施规定都是服务于这个核心，服务于每一位在教化一线的老师。比如，常规教学检查，做到检查有结果，注意实效性；集体备课制度，使教学相长、集思广益；再比如，教研组活动，注意教学活动的效益，立足老师岗位和适应将来发展需求确定研修内容。真正从制约新课实施、制约有效教学和制约老师成长的问题入手，突出问题的探讨与解决，提高老师教学的有效性，使研修的成效体现在课堂教学中，落实到每位学生的身上。还有邀请专家来学校进行专业引领对校本研修起到导向作用：上学期

5、区英语教研员来校共听取4节随堂课并一一予以指导。本学期邀请市教化教学探讨院朱跃跃做走进学生学习的真实世界学情分析、诊断方法漫谈讲座，区语文教研员来校特地对九年级复习课教学进行指导，共听取3位老师的课并加以分析研判，区英语教研员针对2节任务型教学课做了全面点评，区社会教研员对赴上海学习回来老师的问题导学落实状况做了专业引领等等，老师收获很大。本学期期初校长特地召开35周岁以下老师会议，激励学校这批生力军，充分发挥出他们的青春活力。透过青蓝工程，借助区团体赛课、新苗评比等活动，不仅可以以老带新，还能充分调动老师的团队精神。全部的安排最终都须要执行，最好的执行方式是团队。今年我们在团队建设上也有肯定

6、的心得体会。学校教学管理团队由教学副校长牵头、教育处、教学科研处、信息技术处、各教研组长、备课组长组成，我们共开了三次组长会议，全部研修活动全赖大家的共同努力，在这里也要感谢总务处供应课本、教研资料等方面的保障支持。特殊要提一下，以各班班主任为核心各科老师协作搭建而成的教学团队是特别默契和谐，也是我们塘中最根本的核心竞争力，在此，请允许我表达对大家的敬意和对我工作大力支持的感谢！本学期我校的教坛新苗获得者z老师，她的成功果实中包含了一大批英语组老老师的团队才智和劳动付出。我个人特别希望我们在研修活动、团队赛课、课题探讨中能涌现出富有战斗力的团队，希望骨干老师能够在团队建设中发挥示范、领军作用，

7、希望大家都能找到属于自己的团队，供应正能量的团队。三、成果之现状 反思和再实践“一份耕耘就有一份收获”今年学校取得了喜人的成果， 教学质量得到上级领导的确定，在当地社会也获得一样的好评。首先，20xx年中考我校取得了特别优异的成果，各方面的数据均居全区前列。其次，在教科研方面取得了丰硕的成果。课题立项，区级课题 1项；课题结题，获奖区三等2项，区级结题2项；团体赛课区二等1项；老师命题区级5项其中一等1项、二等4项；论文案例评比，老师论文市级1项其中一等1项，老师论文区级6项其中一等1项、二等2项、三等3项，区教坛新苗1项，区学科骨干3项。可以说本年度老师荣誉真是硕果累累，希望接下来，我们能够

8、再接再厉，取得更好的成果。再次，学生参与各类竞赛，获得市级荣誉12人次；区级荣誉64人次，这也说明白我校在素养教化方面取得了可喜的成果。面对教学四化管理，本人觉得这是个努力的大方向，而我们恒久在学习和前进的路上。就象这篇总结，是个人工作的一次梳理，更为了接下来有更好的提升，反思是为了更好地去实践。我们做到了许多，做不到的也许多，应付检查的现象、校本教研活动表面化、以及职业倦殆、老师身心健康问题须要解决；如何激发老师教学教研两手抓、工作生活两不误，须要更多激励机制的出台和人力资源的深度开发及调配，老师个人专业发展长期规划、个人教学风格的形成、学校办学特色的战略部署、学校核心竞争力聚焦等都亟待进一

9、步的优化提升。我信任我们不仅有工作量的担当，更有质的飞跃；不仅有个人的努力，更有团队的力气；透过全部人的努力，更将形成百花齐放的良好局面。中学副校长述职报告2围绕公司总经理室XX年的工作目标及工程部XX年工作安排，整体安排工作基本完成，下面我将XX上半年工程部的工作总结及XX下半年的工作安排向公司总经理室汇报。一、XX上半年度工程部工作总结XX年度工程部工作重点之一就是望湖城“桂香居”丹桂苑、姚公新苑、水岸星城的交房、设备设施的实体与资料移交、设备台帐制作、工程质量瑕疵整改推动工作。在公司总经理室的正确指导下、部门及各客服中心的支持下，XX年上半年安排内工作基本完成。在原有软件基础上，完善各项

10、管理制度、工程服务手册、突发事务应急预案；在原有硬件基础上与行政人事部共同携手进行工程技术人员的引进、聘请、储备，保障新项目拓展后物业工程服务的正常开展，激励员工到专业培训机构参与各类工程技术的培训，组织员工参与其他专业学问的内部培训，不断提高员工整体素养。在南方的汛期事务发生后，我们相识到血的教训，总结别人在防台防汛应急预案中的不足与阅历，在安徽汛期到来之前，结合各项目实际，修正防台防汛应急预案，提前配备防台防汛物质，主动与各服务中心协作现场指导防台防汛工作，保障了今年汛期安徽外滩所管理的全部辖区平安度汛，体现出公司部门的指导与服务实力。在冬季到来之前，工程部全面提升部门服务意识，主动为各服

11、务中心制订设施设备防寒、防冻应急预案并组织实施，保证寒冷冬季设备设施正常运转；主动为员工申购夜间值班外套，确保员工值班时个人的防寒保暖，让员工感受到公司的暖和。为加快推动物业工程服务规范化管理进程，工程与装修员工实行责任分包到人原则，分工不分家模式进行工程服务管理。工程部经理、副经理每周最少两次到各服务中心现场指导检查工程服务工作（异地项目每月不低于两次），重点检查隐藏工程是否存在平安隐患，设备是否运行正常，上周支配的工作能否落实，检查员工的操作是否规范，设备运行记录是否完善。公司工程部作为公司的一个职能部门，主要是执行总经理室的决议，完成总经理室交办的一切事务，服务于安徽外滩全部客服中心，本

12、着团队协作及企业良性发展基础上，绽开全面的服务与指导工作。XX年上半年主要完成工作详细如下：（一）皖投家园项目XX上半年帮助皖投家园客服中心完成了中心空调的维护、节能方案的制订与实施以及出租办公场所供冷、供热收费的核算、住宅楼分时电表的改造、绿化的改造、住宅楼及办公楼电梯年检、凹凸压配电系统、消防限制系统、给排水系统及其它实施设备的维护等；（二）望湖城“桂香居”项目依据望湖城项目的交房时的进度，工程部全力帮助望湖城各服务中心对已经移交接管的辖区进行全面监管，从给排水、变配电、暖通、消防、监控安防等系统入手，根据工程部制订的管理制度、操作规程等系统文件，实质性地处理好业主对房屋质量投诉，做好存在

13、质量瑕疵的设备设施整改跟进、装修巡查管理及设备设施定期巡检维护工作，保障设备运行正常，延长设备的运用寿命，维护全体业主的平安与经济利益。通过望湖城“桂香居”的交房经验，总结交房过程中的阅历与教训，细致分析专心学习，为后期交房、验房、装修管理、设备维护等工作供应阅历，更好的为业主供应服务。望湖城各苑区采纳单路供电方式供应动力及照明用电，工程部严格根据工程类突发事务应急预案，下基层进行反复培训演练并实地检查各苑区电梯巡检状态，督促电梯维护单位维护巡检，完善各项电梯管理规章制度，保障电梯运行正常，如遇电梯困人事务，被困人员可以短时间得到解救，全力保障业主生命平安。另外工程部主动协作各客服中心完成公共

14、用水、用电分摊测算、节能方案的编制与实施、耗材的申购审批、工程类合同的洽谈批阅等工作，保障物业收支平衡。（三）皖投全椒水岸星城皖投全椒水岸星城项目是安徽外滩管理的第一个异地项目，在公司总经理室的全盘考虑下，工程部主动协作水岸星城客服中心组建工程服务团队，帮助行政人事部先后从合肥支配多名工程技术人员赴水岸星城项目参加房屋承接查验、工程质量瑕疵的整改跟进以及后期交房工作，把住房屋、设备、设施质量关，为后期物业常态化管理奠定基础。虽然水岸星城远在异地，公司工程部依靠科技信息通道，随时关注项目运行状况，多次亲临现场进行督导与服务、多次为项目进行物业服务专业学问进行培训，不断提升当地员工整体素养，为全椒

15、分公司的将来发展引入正规之路。（四）天下锦城与姚公新苑项目天下锦城项目刚刚开工建设，为吸取望湖城“桂香居”项目工程设计、施工缺陷的教训，公司工程部参加天下锦城项目设计规划探讨，站在业主运用功能角度考虑，提出了多条合理化建议。仔细维护保养置业公司办公场所设备设施，供应满足物业工程服务，为置业公司领导办公供应舒适环境。姚公新苑属于回迁楼，为了顺当开发承建天下锦城楼盘，回迁楼的分房工作为XX年上半年物业公司的首要任务之一，在置业公司领导的支配下、在公司总经理室的指导下、在各项目的支持与协作下，公司工程部多方协调从各项目抽调多名工程技术人员赴姚公新苑项目参加房屋承接查验、工程质量瑕疵的整改跟进以及交房

16、工作，把住房屋、设备、设施质量关，为后期物业常态化管理奠定基础。二、XX下半年工作安排依据公司发展战略，望湖城项目即将实行区域化管理，公司工程部将严格执行公司总经理室提出的区域化管理方案，提前做好各项工作打算，顺当、稳妥完成工程人员集中管理，做好工程修理工具、耗材的统一管理，剔除不称职的工程人员，引进储备各项技术及整体素养比较好的人才，为公司发展献言献策，维护公司整体利益，保障企业良性发展。望湖城“桂香居”原置业公司项目部善后服务即将结束，为确保后期物业服务工作的顺当开展，减小业主对房屋质量的投诉，根据置业公司领导的指示，成立修理整改小组，处理一般物业工程修理人员不能处理的相关修理整改工作。修

17、理整改工作结束后，小组成员后期纳入物业公司工程部突击修理小组，服务与安徽外滩物业各管理辖区，做好设备设施集中保养、工程类突发事务、工程遗留问题的整改工作。XX年下半年没有新的交房任务，公司工程部依据公司总经理室的发展思路，对已经初步走向正轨的园区，进行规范化常态管理，逐步实现物业管理规范化。 XX年置业公司发展快速，楼盘日益增多，异地项目进一步拓展，物业公司随之拥有新的机遇，管理的项目渐渐增多，下半年工程部将逐步介入望湖城商业街的前期跟进，做好项目成接查验与交付工作，做好湖东景园项目及水岸星城的前期工程介入跟进工作。为体现物业工程管理规范化，体现职能部门的真正作用，精减工作人员，削减部门开支，

18、提升工作效率，仔细落实工程部erp工作安排，顺当完成下半年安排工作。工程部通过各种途径，依靠置业公司沟通平台资源，协调好相关公共事业单位，为物业将来发展打好基础。XX下半年应巩固XX上半年度取得的各项成果，接着加快推动物业工程服务规范化进程，争取在XX年底前，安徽外滩物业所管理的物业项目，工程服务礼仪、服务标准、操作规范、技术实力可以与安徽地区品牌物业公司基本对等。在实际推动中，需注意员工的服务理念、意识、技能上的培训与考核，逐步提高员工整体素养。在培训中，我们依靠激励员工参与正规培训机构的培训，依靠置业公司项目组力气组织相关供应商、安装单位对全部工程人员进行各类技术培训，公司工程部自行组织与

19、物业工程服务有关的培训，员工与员工之间的交叉互动学习及沟通培训，真正意义上实现培训有效果，培训有进步。XX下半年公司工程部将结合实际更新完善各项设备设施操作流程、工程类突发事务应急预案、作业指导书、岗位职责、技术员工服务标准，使得遇事先得知，事中有预案，处理有阅历。提前做好安徽外滩物业管理的全部辖区公共能耗的统计及分析，从细微环节着手，从实际动身，制订具体的节能方案并组织实施，加大力度限制公共能耗（包括用水、用电、用汽等能耗）的消耗，为物业公司节约运行成本，为广阔业主节约公共能耗费用的分摊。争取XX年全年度皖投家园项目的节能比攀升至10%，望湖城项目的节能比限制在7%。在望湖城项目暖气运用过程

20、中，我们将积累数据，找出设备操作及节能限制中的不足，做好分析，探讨好对策，为冬季供暖工作奠定基础。在设备设施维护工作中，工程部将督促各客服中心做好XX下半年度的设备设施维护安排，工程部将根据上报的预定安排监督指导设备设施维护保养工作，严查运行及日常工作记录。对设备设施的维护所需的耗材，要求各客服中心提前做好安排，储备少量的易耗材，严格限制修理所需耗材的运用，做到照旧换新制度，做到能不换则不换制度，在节约物业运行成本的同时，保障设备设施的正常运行。三、小结“工程设备设施服务管理是外滩物业的核心竞争力，是公司品牌建设的核心”，工程服务管理的规范化是重要内容之一。在规范化服务的基础上，工程部会主动服

21、务于各客服中心，做实事做好事，提升部门主动服务意识，让员工及各服务中心感觉到工程部是在为他们服务，关切他们，支持他们的工作，这样才能真正团结一样搞好物业服务，提升安徽外滩物业品牌。“服务要有意识，指导要有实力”，工程部会把这句话熟记在心，专心的去做好各项服务。依靠置业公司这棵大树，新项目会不断拓展，公司工程部须要做的工作仍旧许多，不足之处也有体现，我们部门将一如既往的根据公司的发展战略，总经理室的指导方针，在原有服务实力的基础上不断学习，不断提升，更好的为安徽外滩各客服中心供应服务与指导，让物业公司整体服务水平走上新的台阶，让业主得到最满足的物业服务。中学副校长述职报告3温泉屯中学现有老师52

22、名，13个教学班，七年级247人，八年级307人，九年级221人，共计在校生775人，其中住校生694人，有近400人是外乡镇学生。学校存在的最大问题是人多地少。目前物理试验室、生物试验室临时做了教室，做分组试验不得不到多媒休教室或化学试验室进行。学校硬件建设急需进一步改善。虽然学校基本办学条件存在不足，但全体教职工充溢信念，克服一切不利因素，努力在教化教学管理上下功夫，同心协力，齐抓共管，使学校在当地的声誉逐年提高，呈现出一种良好的发展态势。为总结阅历克服不足，以利今后工作更上一个新的台阶，现将一年来的详细工作汇报如下：一、同心协力，圆满完成重大临时性工作任务1奥运安保工作。暑假期间，正是奥

23、运安保工作的关键时段，我校郑全斌、杨永宏、郭新兵、高世成、梁全斌、胡勇锋六名老师和我一起担当起了整个假期间的安保任务，大家几个人轮番到校24小时值班，牺牲了大量的休息时间，确保了奥运期间没有出现任何平安问题。2招生工作。学校由于用房严峻不足，原安排只能招进本乡镇的三个教学班，为了不引起邻近乡镇村民有升入我校的过高期望，学校提前进行了非正式的对外宣扬，即本校将只招极少的外乡学生。九月初，为协作教化局的布局调整规划的顺当进行，我校承诺，必需确保邻近的外乡镇学生顺当升入初中。为此，我校刚好调整了招生安排，改招为四个教学班。因所容外乡镇学生有限，又必需预留适当名额给不愿到别处的保庄、双树学生，学校不得

24、不拒收部分其他地区的外乡优秀学生，而降低标准招东小庄学区的学生。开学十多天后，又接连收进了十多名保庄、双树的较差学生。这些学困生的加入，从某种程度上给我校的管理工作带来了难度，但为了全县布局调整的大局，我校有信念接受新的考验，努力做到将每一个学生留得住，教得好。3暖气改造工程。开学初依据教化局支配，我校有幸成为暖气改造工程项目校之一。近3年来，学校偿还了近20万元的外债，本学期原安排补充一批电教设备，但由于暖气改造资金不能刚好足额到位，学校不得不取消其它支出项目，优先确保取暖工程的进行。总务处人员工几乎没有了假日休息观念，只要工程须要，都能刚好到位。我校原来就活动余地少，几条主要通道又都需开挖

25、地沟，学生平安管理经受了新的考验。教化处、班主任、值班老师各个尽心尽责，时时到处规范引导学生的行为，整个施工期间没有发生一起平安事故。现在，该项工程已顺当完工，并准时于11月15日供暖，现在一切运行良好。二、重视领导队伍建设，完善管理体系一年来，我校在学校管理方面不断进行着改革，努力达到科学、规范。现已初步形成了年级组长负责制的分层管理体系。我校现有三个不同层次的管理机构，即决策机构、限制机构和执行机构。其中，决策机构由校长和校务委员会成员构成，主要负责全面驾驭学校状况，决策学校工作的大政方针，对限制机构起着指导和监督作用；限制机构由三位主任组成，保障决策的实施、监督检查，又向决策机构传递信息

26、，汇报状况；执行机构由年级组长组成，这是最基层的领导，他们全面负责本年级的教化、教学的详细工作，执行决策，接受检查，并刚好向领导汇报状况，献计献策。三个机构，紧密联系，相互制约，形成我校的管理网络，保障着学校工作的顺当进行。各位主任、年级组长都能以身作则，在各个方面起带头示范作用。教务处郑主任，在学校老师不足时，曾担当一个年级的体育课、两个班的语文课、一个班的班主任，现在仍分担两个班的历史教学工作。教化处杨主任现在是全校教化教学任务最重的，既要负责全校的教化管理工作，又是八年级的年级组长，还担当着两个班的数学教学和一个班的班主任工作。七年级年级组长郭新兵老师，跨年级担当着九（1）班、七（3）班

27、的数学教学工作及七（3）的班主任。九年级组长刘晓东老师，担当着一个班的班主任和数学教学工作还经常为化学老师代课。其他处室人员除了即将退休的唐主任不担课，都有担当着重要的教学任务和其它事务，还要从事着长期的值班组织领导工作及轮番下夜值班。我校之所以能在各项工作中得以顺当绽开，是和有着这样一支能打硬仗的核心领导团队的带动是分不开的。三、搞好德育工作，重视班风校风建设1、重视班主任队伍建设班主任是学校向学生开展各项工作，尤其是实施德育工作的执行者。是否拥有一支素养过硬的班主任队伍关系到学校的教化质量、声誉和将来的发展。因此，我校始终把培育一支有阅历、有责任心、有信念、有创意的班主任队伍放在极其重要的

28、位置，并长抓不懈。我们的主要做法是：（1）加强学习。引领班主任提升素养和实力。年初，为每位班主任订阅了班主任之友，供应了必要的学习材料；每周四晚上，教化处定期召开班主任培训会、沟通会。（2）提前培育。上学期，增设了九位副班主任，对副班主任既赐予肯定的待遇，又对其有明确的工作要求。正副班主任相互协作，相互补充，既强化了班级管理，又熬炼提高了一批青年老师的班级工作实力。本学期，已有三位副班主任正式担当起了班级管理工作，而且个个精彩完成了班级管理工作任务。2、建立完善的日常管理运行机制学校在狠抓班风校风建设，对学生以导代管的基础上，建立了教化处牵头，值日老师负责，班主任、学生会齐抓共管的网络管理体系

29、。在日常的校容校貌建设、卫生管理、学生仪表管理等工作中，通过一日三查（教化处督查、老师值班检查、学生会值班检查）的师生全程参加检查，并协作深化学生群体的调查了解分析，不定期地探讨解决学生管理中存在的问题和困难，制定出解决措施。中学副校长述职报告4本人诞生于19xx年x月，大专学历，xxxx年2月参与工作，20xx年5月至20xx年9月担当团总支部书记职务，20xx年10月至20xx年9月担当教育副主任职务，20xx年10月至20xx年9月担当教育副主任职务，20xx年9月至今担当副校长职务。副校长是校长的助手，对校长负责，帮助校长做好分管教学工作。现对自己过去一学年来的工作和自身建设状况回顾和

30、总结如下：一、勤恳做人1、进取。为更好完成这项工作，我在政治思想上主动要求上进，不断提高自身的政治理论素养。平常在工作中力争做到：思想作风上实事求是，表里如一；工作作风上仔细严谨，讲求实效；待人处事上光明正大、诚恳、守信；生活作风上端庄稳重，热忱大方；在学生面前做到衣着整齐得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。2、真诚。我始终对四周的人热忱真诚，年老的老师我敬之为长辈，青年的视之为挚友，我常为他们取得优异成果感到傲慢。我始终以一颗诚意与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展。3、正直。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻。凡事要以集

31、体利益、老师利益出为发点，把老师和学生的利益放在第一位，去思索问题，说真话，做实事。4、勤学。坚持政治学习，主动参加社会公益事业。乐于理论学习，不断提高自己的思想水平和管理实力。今年5月21至27日参与校长岗位培训，学习注意实效，要求自己必需具有系统先进的办学思想，要有独特的视角，能跳出课堂看教学；要有独特的见解，不人云亦云；要有独特的实力，能独立开展工作，不把自己份内的事情推给他人做；有独特的工作风格。二、踏实做事在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到：1、以身作则是工作的基础。做到了以身作则，为老师和学生做好表率。做好自己分管的工作。2、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中，我既是

32、“指挥员”，同时又是“一个兵”。在教学业务工作上，担当英语教学工作，仔细备课，改作业，努力培育学生的良好学习习惯，以提高学生的成果为已任。我作为一个老师以站在课堂讲课为荣，给学生传授学问，为学生上好每堂课，想方设法帮助学生取得志向成果。我能以个人的勤恳努力带动了学校教化教学的发展。3、努力变更自己的工作作风。能够以身作则，要求老师做到的，自己首先做到，自觉发挥模范带头作用。擅长协调各种关系，团结协作，调动教职工的主动性。主动接受党组织和群众的监督，仔细听取方方面面的建议和看法，改进教化教学工作。三、努力尽职。1、严格执行各种校纪校规，按规章制度要求自己和全校师生，学年开学初督促老师学习并按教学

33、常规管理细则做好教学工作，从教学看法、教学力度、教学方法等方面要求老师，规范老师教学行为，抓好教学常规管理，使得学校教学工作高效运转。2、做好常规管理工作及“漂亮校内”工作，依据我校实际状况，策划、指导各项工作。3、抓好学生的思想教化工作，扎实推动我校的心理健康教化。我常常利用深化各班做学生前途志向教化，并常常深化学生了解状况，做学生德育教化工作，为转变校风学风作出了应有的贡献。组织并指导好学校开展的各项工作，20xx年11月份宿实行舍、教室文化布置竞赛活动，元旦文艺汇演活动。20xx年12月份马山县实行的中小学生艺术节、体育节竞赛活动取得了优异成果，20xx年3月顺当实行心理剧展演沟通活动，

34、4月份心理主题班会竞赛活动，5月份拔河竞赛、老师队劳动者之歌参与县表演，经典诵读竞赛，期中113班代表参与县诵读竞赛获一等奖。4、有效指导师生参与民族乡金银花节活动。三、欢乐成长古寨初中滋润着我的心灵，陶冶着我的情操，提高着我的工作水准，我努力成长着自己，仔细的对待着这份职责。我喜爱看书读报，喜爱思索，喜爱反思。相识到管理是为学校师生发展服务，为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事，管理的艺术性就是让人开心的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。四、取得的成果1、亲自参加教育处的教学组织工作，听课42节，加强教学督促检查，本学年和教育处检查老师改作、测试状况6次

35、，召开教研组长会议8次，加强课堂巡察力度，坚持执行每个午巡察课堂教学状况，学校教化教学质量稳步提高，20xx年春学期期中考试成果排在全县前列。初三两次模拟考试取得好成果，体育中考取得好成果。2、抓好中考备考工作。（1）执行20xx年中考备考安排，使我校备考更有安排性、科学性、和针对性。（2）实施月考措施，刚好检查毕业班教学状况。本学年组织8次毕业班月考（模拟考），并在每次考试结束后召开师生会议刚好进行总结，找出存在问题，提出整改看法。（3）共召开10次毕业班老师会议，统一思想，研讨备考对策，使得良好效果。（4）共召开3次尖子生会议，给尖子生激励打气，做尖子生前途志向教化。（5）对毕业班学生加管

36、理，常常深化毕业师生了解状况，对问题学生进行教化。（6）举办讲座3次，给毕业班学生进行中考前心理辅导。4、非毕业班实行月考制度，组织老师编制题目，提高老师教化教学实力，考后刚好总结，通过不同渠道加强学生前途志向教化，让学生更加努力学习。分年级召开尖子生会议共6次，加强前途志向教化，进行学习方法指导；召开尖子生家长会议2次，加强与家长沟通。5、教研工作。（1）组织我校老师参与20xx年“国培”学习，已圆满完成学习任务，增加老师科研实力，提高老师教学水平。（2）组织教学探讨，培育教学能手。组织、支持、激励、指导各位青年年老师进行教学探讨，参加各教研组评课多次，以达到共同进步的目的，优质完成教化教学

37、任务。6月份成立学校课题小组，为老师的发展做引领。胜利举办心理剧展演活动、主题班会竞赛，加强老师之间的沟通和沟通，发挥集体才智，共同应对新形势、新挑战。本学期听课21节，加强老师新理论培训。6、组织师生排练扁担舞，6月14日参与马山县文化三宝展演活动。7、努力开展瑶族乡民族校内文化活动，20xx年12月我校被评为自治区民族团结进步“模范集体”，20xx年5月我校评为马山县唯一所自治区民族文化教化示范学校。五、清白地行政。身为学校领导，我从没有以权谋私，从不计较个人得失，从不做作奸犯科的事。严格要求自己，一切按程序办事，凡涉及到重大事项，主动向领导汇报。本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，

38、以大局为重，以集体利益为重，廉洁奉公。六、仔细地反思反思过去的工作，还存在很多不足：1、开拓意识不够强，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。2、看问题站的角度不高，视野不开阔。3、处理问题缺乏敏捷性，对冲突的化解缺乏刚柔并济。最终，自己以“六个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学校要发展，师生要关切，学习要坚持，心胸要宽广。今日趁此机会，真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位老师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。以上述职，敬请领导和同志们指责指正。祝愿我所酷爱的学校恒久辉煌！祝愿老师们安康、欢乐、华蜜！中学副校长述职报告520xx学年度，本人接着担当学校副校长，主管教学

39、和联片教研工作。一年来，在上级教化行政部门和学校领导班子的指导下，在学校全体教职员工的支持和帮助下，圆满地完成了各项教化教学工作。作为学校的一分子，一年的实践使我有了更多的期盼和骄傲，现将一年的工作与感受总结如下。一、坚持理论学习，端正教化思想。作为主管教学的副校长，我能够紧跟教化发展形势，学习新的教化思想、新观念，驾驭教化的动态发展。坚决拥护党的路途、方针和政策，主动参与政治学习，仔细贯彻党的教化方针，主动推动素养教化。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作看法严谨，科学求实。二、坚持学习反思，提高课堂教学水平。我始终认为，要做一个称

40、职的副校长要从做一名好老师起先。本学年，我担当七年级一二班政治的教学任务，我坚持将每一节课都作为自己的教改试验基地，边学习边反思，依据学生的需求和发展调整自己的教学方向。平常常站在学生的立场换位思索，这样就使自己对学生少了一份埋怨，多了一份宽容。一年来，我可以骄傲地说，尽管平常工作较忙，但自己在专业上虚心学习，踏踏实实，没有辜负领导同事的信任，所任教班级的成果在年级中也比较突出，得到了学生的认可。作为一名老师，我始终站在教改一线，上公开课，主动撰写教学论文，参加课题探讨，所写论文在市级获奖并发表。三、坚持务实创新，做好教学管理工作。1、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能管理出效益，管理出成果

41、。我心中坚固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教化教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教化教学工作，严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理，为老师创建一个良好的宽松的公允的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量供应了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心，深化教学一线，驾驭第一手状况，了解驾驭教学动态，监控各年级教学质量，考试后刚好召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。2、加强教风学

42、风建设，营造良好的学习氛围教化是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显特性的活动。“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应当成为志向社会的雏形，教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从老师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细微环节、抓规范做起，肃穆考风考纪，务实进行教学质量考核，学校初步形成了良好的教风、深厚的学风，我们的老师一个个充溢激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在劳碌着、收获着并欢乐着；我们的学生一个个体魄塑身、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广阔师生追求的是

43、一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已渐渐成为学习学问的圣殿，师生成长的乐园。本年度担当学校管理制度的修订工作，结合学校实际，多次召开不同层次的会议，对学校的各种管理制度进行修订，我校的管理制度汇编正式出版，真正发挥了制度管理的作用。3、聚焦课堂，打好课堂教学改革攻坚战。为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，学校实行了“先学后教，当堂训练”的教学改革。通过同课异构、多教多评的磨课方式，形成各个教研组的课堂教学模式，在全校推广。大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干老师和老老师的引领和指导作用，促进了青年老师在探讨中不断成长。通过

44、引导老师课堂探讨，潜移默化中变更了老师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。4、加强对青年老师的培育指导学校制定了青年老师培训安排。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实状况。组织跟踪听青年老师常规课和研讨课，关注青年老师的提高与发展，对存在问题刚好提出改进看法。学校召集全部80后老师组成青年老师近卫军，通过开展一系列活动，向青年老师施压，促使其成长。5、注意加强联片教研工作的管理，发挥联片教研中心校的作用。年初制定本片区联片教研工作规划，根据规划的要求，常常深化片区学校开展教化教学调研工作，开展了片区语文、英语、政治公开课教学活动和片区同课异构数学、物理研讨活动，通过活

45、动的开展，真正实现以老师职业专业化发展，规范教研活动形式，创新教研活动内容，重组和优化教化教学资源，达到资源共享、优势互补，实现片区教化教学一体化为目标。主动督促片区老师参与国培安排教化技术实力初级培训工作，不断加强培训过程的管理，使片区老师培训合格率达到了100%，老师运用现代教化技术实力也得到了大幅度提高。6、加强学校档案建设工作的管理。在档案管理工作中，不断创新工作思路，严格档案管理，使我校的档案管理工作在“双高双普”验收中得到了上级领导的好评。四、不足及努力方向一年来，应当说我做了些事，也取得了点滴成果，但这离不开学校领导班子的团结拼搏，更离不开全体教职工的支持和奋斗。我醒悟地相识到自

46、己还存在着诸多的缺点和不足：如个人的工作协调实力有待提高，学校管理统筹、决策实力仍需培育，教化教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念，不断提高处理解决问题的技巧，完善科学的领导艺术，以期在帮助校长把握工作大局，坚持科学发展的同时，更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。工作中的历练成长，使我信念倍增；同志们的关爱信任，使我备受鼓舞。展望将来，任重而道远。我将百倍珍惜、接着努力，为学校的发展尽自己所能。中学副校长述职报告6下面是我竞聘市一中副校长岗位的几点工作设想，得当与否肯请各位专家赐教。1、内化终身学习观念，带出一支创新型老师队伍作为教化者，首先必需以前瞻

47、的看法仔细谛视自身的学问储备，看自己的改革创新实力是否与学问经济、信息时代和教化事业所要求的学校管理者应具备的学问、实力、水平相适应，从而激活现有学问储备，同时，带动全体教职工加快学习步伐，更新理念，刚好补给现代学问，树立符合现实社会发展的教化理念。详细操作上侧重抓两项工作：提倡终身学习，更新教化理念;以科研为契机，推动新课程的实施。xx一中是一全部着50多年历史的老牌学校，传统的教学观念、教学模式及高考制度严峻桎梏着老师们的思想。教学中往往是名老师靠阅历，老老师靠实干，年青老师靠奉献。一本教案是“新三年，旧三年”，改了删，删了又改。尽管学生面孔“岁岁年年人不同”，但老师的教学模式基本上是“年

48、年岁岁花相像”。围着模拟试题转，练习册转，高考转，老师的付出与收获不成正比，就像鲁迅笔下的煤的形成一样，当时投入了大量的木材，结果还只是一小块。所以，必需更新教化观念，以老师的教推动学生的学，以学生的学促进老师的教。同时，建立新课型大赛机制，以创新为主调，扶持年轻老师走专业化发展之路，形成“学习型群体”“科研型群体”“创新型群体”，提升我们示范中学的教学品质。一中的副校长是前沿作战的指挥者，要推动教学改革，必需是“一级带着一级干，一级干给一级看”，这样，创新型队伍的形成也就指日可待了。2、提倡协作精神，培育合作团体教化的管理者，对老师的领导首先是教化思想的领导，其次是行政领导。在学校里，管理者要实施正确的领导就要着重建立团队意识，使大家同心同德，一起努力，在助人中感受胜利的欢乐，在被助中体验提高的喜悦，为孩子们