2022中考作文范例3.docx

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1、2022中考作文中考作文7篇 在平常的学习、工作或生活中，大家都常常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织实力。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我整理的中考作文7篇，希望能够帮助到大家。 中考作文 篇1拼搏是人在身处逆境、面对挫折时表现出的一种珍贵品质。古往今来，成大事者无不经验这样一段过程：居里夫人在探究镭的试验中，其试验条件是及其简陋的;莱特兄弟在制作飞机时也曾被别人取笑为“白日做梦”。即使如此，他们都没有放弃。因为他们心中都有着坚决的信念，他们坚持奋斗，英勇拼搏，最终才取得了如此巨大的成功。或许有人会提出疑问：拼搏与胜利是否存在着一种因果关系?是不是因为拼搏，所以胜利;

2、只有拼搏，就会胜利?其实，这不是肯定性的，并不是只要拼搏就能够百分之百的取得胜利。因此又有了：拼搏胜利。就比如劳山道士中的王生，他听从道士的话在道观里劈了两个多月的柴他拼搏了，但是却没有得到好用的仙术他失败了。这“拼搏胜利”中的“”表明有大部分可能会获得胜利，可那生育的小部分则是失败。即使如此，但是我们还可以得到一个肯定的公式不拼搏胜利。这在数学中被称作不等式，表示两边不相等。而它用在此也恰到好处。释义：不拼搏就恒久也不会得到胜利。你最好想都不要想能够在家睡着大觉，等着胜利能够来敲门，这是不行能的。从某种意义上讲，拼搏与胜利的关系就如种子与麦苗一样，春天里没有播下种子，来年就不行能会长出麦苗。

3、假如你没有负出努力，去拼搏，就不行能会获得胜利。可能有人会说：没有付出努力却意外地获得了胜利，这种事情也是有的啊!那么我可以说：这种可能是小之又小，几乎可以忽视不计。说了这么多，终归有一句话是正确的：因为你拼搏过了，所以才获得了胜利。胜利都是自己努力付出的结果。中考作文 篇2在一个夏天，数学考完试后，要求同桌互批。我刚拿过他的卷子，他悄声对我说：“咱们把错的都判成对的吧！”我不由地怔了一下，心里冲突不已，以想得高分，可又不想出卖自己的人格，我迟疑了。窗外的雨哗哗地下着，就像我现在的心情一样，我努力挣扎着，可毫无用处。最终，我下定决心，放弃高分，挽回高尚！我委婉地回绝了他。心想这事儿就这么结了，

4、我长出了一口气。不料，他又不依不挠地跟我说：“你这次可错的挺多的，你别懊悔！”雨下得越来越大了，雨和雷交相辉映，就像特地和我作对似的。我的心被雨和雷击打着，不再那么有力，那么活泼。我思索着，又一次陷入了逆境，人格=分数？不！我坚决地回绝了他，仔细地判起试卷来。雨停了，天晴了，太阳公公露出了笑脸。好像特地嘉奖我似的。我心情非常开朗，庆幸自己没有误入岐途，也感谢自己谢绝了他的一片好意。放学了，一片生气勃勃的景象，万物复苏了，阳光普照着大地。我的心情无比激烈，我感谢自己没有出卖自己的人格也感谢同桌为我设置了一场雨中的考试，这场考试没有分数，只有良心与品质。在这场雨中的考试中，经验了惊心动魄，体验了忐

5、忑担心，知道了冲突。在这场雨中的考试中，使始终无忧无虑的我长大了很多。在这场雨中的考试中，令我明白了人应当有一颗良心，学会扪心自问，道德最重要的道理！中考作文 篇3中考作文命题的原则之一，是不设审题障碍，但不等于不要审题了，题还是要审的，特殊是那些平常作文水平不高的同学，更须要仔细审题，即使特别简单的作文也须要审题。那么要如何审题呢？一、审文体虽然眼下的考题都有“文体不限”等字样。然而“不限”的意思是对全体考生不要求统一写某种文体，而对于详细的考生个人而言，还是要写成肯定文体的。因为文体是思维和写作目的的载体。目的要说明某一事理，如用争论文体，就会说得不清不楚，甚至会使读者云里雾里，丈二和尚摸

6、不着头脑；要描述或记叙某一事务，如用争论方式，会使自己在写作上难以为继；如用说明方法，会使人味同嚼蜡犹如爵蜡。审题要思索这个题目相宜哪种文体、本人长于哪些文体、材料宜于哪种文体，从这三者中去找寻相一样的、最擅长表现文章思想内容的文体。这样，叙述、描写起来就会形象、生动如临其境，如见其人，如闻其声；说明起来就会科学精确，得心应手；阐述起来就会自然贴切，深刻严谨。二、审内容。审内容要解决的是该写什么的问题，也是明确写作的范围。如一道这样的作文题目：“如今，在社会上或家庭生活中，带电的东西可真不少：电灯、电视、电话、电脑请你凭借自己的有关生活阅历和思索相识，任选其中的一种（或几种）写一篇文章：或记叙

7、描写，或夹叙夹议，或说明、或抒情”首先你要把这个题目中最主要的词语划出来：带电的东西；电灯、电视、电话、电脑；其中的一种。这样一划，你就不难确定该写什么了。也就是说写以上四种带电的东西是最干脆扣题的，应当作为首选对象。假如对这四种不熟识，要写别的带电的东西那也成。但写了不带电的、或者带电而不是“东西”，那就可能跑题、偏题或者离题。这就是下面我们要说的限制。三、审限制。审限制要解决的是不该写什么的问题。不该写，就是限制。这须要在读题过程中加以理解。如要你写“带电的东西”的同时，限制了你别写不带电的东西和带电而又不是“东西”（闪电）的文章。假如是命题作文，题目的定语就是限制，题目越长限制越多，内容

8、越少，范围越小。话题作文也有限制，比如：“生活中，有多数美妙的人、事、物一颗美妙的心灵，一份美妙的情感，一个美妙的幻想，一段美妙的往事，一处美妙的风景这一切，就在我们身边。请以感受美妙为话题，写一篇作文。”它至少有四层限制：非生活、非美妙、非身边、非感受。凡是限制的范围被你写进作文，那肯定是跑题、偏题、不切题，甚至离题。可以说限制是一条“高压线”，碰上它非“偏”即“离”。因此，明确题目的限制是审题的重中之重。在审限制时还应当着重指出的是，20xx年出现了一种全新的限制：“题目自拟，但题目中必需有真字，”20xx年出现时间限制，即只写“初中三年的生活”这是为了防伪、防抄袭、防仿照、防套题的。估计

9、今年还会有新的花样出台。四、审含义。审含义要解决的是题目中比较深层次的意思，即题义的内涵与外延。比如嬉戏，它的含义与竞赛、赌博有相混的，也有区分。竞赛，出名次，嬉戏没有；赌博，不利于身心健康，而考题中有“嬉戏有益于身心健康”的字样。又如假日，你就不能写成“生日”。当然以上四个方面不是独立的、也不是割裂的，而是联系的、统一的。这里把它们分开来说是为了叙述的便利，旨在告知同学们审题时要从这四个方面去考虑，审好了就不会出现不切题和离题的尴尬事。中考作文 篇4读书像喝水，有的书是白开水，虽然淡而无味，确是生命的必需品；有的书像茶，平淡中有迷人的芳香；有的书像酒，读后让人热血沸腾，力气倍增；有的书像咖啡

10、，让人回味无穷，品尝不尽小时候看到哥哥、姐姐有自己的书房，书房里有各种各样的书，有的很朴实，有的很华丽，有的很高雅，有的那时特别艳羡，不知是艳羡哥哥、姐姐，还是艳羡那些书。经常想，等长大了，我也要有一个书房，书房里要有好多好多的书。后来，我慢慢长大了，喜爱上了读书，每次只要一读书，我就能坐一下午。但是我仍旧没有书房，也没有那么多的书。现在，我长大了，读书已经成了我的习惯，就像抽烟一样上了瘾，也读了很多书。之后才慢慢懂得，读书不在于读的多，而在于读的深，读书不应当只看表面的内容，应当去思索，去感受文章透射到我们心灵的那一束束阳光。正如“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵”，读书不在于书的包装

11、多么精致，不在于书的多少，也不在于是否拥有自己的书房，而在于对书的感悟与理解。或许有一个温馨的书房，窗外有连绵起伏的山峦，有澄澈见底的小溪，会使自己心情特别幽静，但这种幽静能带给我们什么？其实，什么都没有，只有专注于读书，用自己的灵魂与书沟通，才能使我们有所收获。罗曼。罗兰曾说过“每一个人都须要为自己筑造一个心灵的单间”。明显，罗曼。罗兰这个“心灵的空间”指的便是由书籍的养分美化出来的精神领地。这句话在我心中久久索绕，余韵绕梁，香气袅袅，使我不能忘却。因为在我看来“心灵的空间”有着深深的涵义，那就是心灵之书。我想，只有将书放在心中，才能做到书中有我，我中有书，书我合一，让书给人一种心灵的广袤与

12、宏大，使原先渺小的我多一份从容和深厚，让书擦亮我心灵的窗口，由此透射进刺眼的阳光，心灵空间不再潮湿、隐晦、晦涩。这才是读书的真正意义所在。用读书筑造一个“心灵的空间”，这或许已经成了我的夙愿。中考作文 篇5一天晚上，我睡得正熟。当时钟指向十二点时，我突然感觉自己轻飘飘地，仿佛来到了仙境。睁开眼睛一看，“哇!”这里真是太美了!空气中充满着奇异的花草香，呼吸着这样的空气，人会不由自主地醒悟了很多。再向四周看去，我的前面有一间小木屋，古色古香、非常迷人。我的右边有一条小溪，澄澈见底、曲曲折折我渐渐坐起来，这里原来还是一个一望无际的大草原，草原上有一群绵羊，一棵大树下，坐着一个迷人的牧羊姑娘，嘴里正吹

13、着一个竹笛，冲我微笑。我向她走过去，跟着她回到小木屋。当然，也赶回了她的羊儿们!屋里的家具摆放整齐，都像是具有保藏价值的古董。那姑娘照旧微笑着，轻轻对我说：“这些都是无价之宝，你想要吗?你可要自己随意选一件带回家，算是我送你的礼物。我们这里的大草原是一般人找不到的地方。每一万年的那天晚上十二点，才会有一个人来到我们这儿。”说着，她拉起我的手到她的欢乐天地里随意玩耍不知过了多久，看看天色，如黑幕般倾泻头顶，我突然想到了家:我该回家了!猛然间醒悟，原来是一场梦啊!真留恋刚才的美梦，不过我更信任将来是最美妙、最欢乐的!中考作文 篇6感动馈赠一次，我和一位挚友结伴去外地旅行。火车上的时间很是难以打发，

14、幸好列车播音室不断地播放着一些很好听的乐曲，听着这些乐曲，倒是一种很有情调的享受-这些乐曲都是旅客们点播的。其实，听着这些乐曲，我的心里经常非常感动。挚友突然说。感动什么？为这些点播者啊。你知道他们是出于什么动机吗？我笑道。不论他们是出什么动机，我觉得自己都有理由感动。挚友说，假如他们为了献给我们祝愿，那么我们应当感动；假如他们是为了让我们和他们共同共享欢乐，那么我们也应当感动；假如他们并不欢乐却想赐予我们一些欢乐，那么我们就更应当感动。不是吗？可是你看看车厢里的这些人，谁像你这么简单感动？我环视四周，说道，说不定还有人讪笑他们，说他们既无趣又神经呢。所以我为这些人感到有些悲伤。挚友说，在今日

15、，当人们满耳朵听到的满嘴巴讲出的都是人心不古，世风日下的感叹时，却不曾想到：有很多人连这种最至少的感动都会迟纯都会麻木都会吝啬都会熟视无睹-甚至还会失去。或许只有到了有一天，当人们都能够珍视感动、习惯感动，并且经常相互馈赠感动时，我们的世界才会变得真正美妙起来吧。感动。看着挚友的面庞，我突然想：感动究竟是一种什么心情呢？是不是对生活的感恩？是不是灵魂里的触动？是不是一颗敏锐的心最暖和最松软的那一部分？或许这些都是，或许不仅仅是这些。我为自己对感动的感动而深深感动。听众点播，我们因为习以为常而充耳不闻，而挚友却深受感动，为奇妙的音乐而感动，为点播者的良苦专心而感动。瞬间的听觉感受，经过情感的发酵

16、，转化为真诚的感动。真的，假如一个人连最简洁也最真诚的感动都没有体验过，那我们不会信任他是个有血有肉的人。只有心存感动的人，才能真正理解别人，在人与人之间披上一层暖和的心灵感应的轻纱。中考作文 篇7几根钢筋、几堆混凝土、几块砖、几块瓦砾，边构建起一个小小的空间，在这个空间里，住着两个人，一个名叫爸爸，另一个名叫妈妈，他们将这个小小的空间，取名为家！而我，不知为何，边驾临到这个充溢温馨与华蜜的地方了！小时候，与小伙伴们一起坐在土堆里，活泥巴、搭城堡、过家家，弄得满身都是污泥，却若无其事。这时，那个叫妈妈的人，便会气喘吁吁的走来：“瞧你抹的身上，回去洗洗，换身衣服的！”我便低着头随她回到叫家的地方

17、，一种柔软的声音传到耳中：以后再弄脏衣服要回家换下来啊！上学了，任性的我在学校中确定逃不过几场打架了，傲慢自负的我便花着脸，抹着泪，回到家里和爸爸告状，说有人欺压我。这时爸爸便会心疼的给我擦擦泪：“谁欺压咱家珍宝了啊，快别哭了，爸爸给你报仇的！”我露出了华蜜的微笑，一种平安感扩散开来。长大了，翅膀硬了了便不知如何是好，面对爸爸妈妈的唠叨，我厌倦了，听着一声声的训斥，我难过的落下了泪，有代沟的我们将如何沟通啊！我无奈的跑了出去，任雨点打在我的脸上。爸爸妈妈对不起，是我太叛逆了！天晴了，只见远方有一座彩虹桥，我知道，在桥的另一端，那个叫家的房子里，有两个人在饭桌前面等我，我匆忙走去！几十年后，我会带着满心的感谢，再次回到家中，与那两个叫爸爸妈妈的人，一起坐在火炉旁边，嗑着瓜子，回忆着儿时的旧事！它是华蜜的集结地，它是欢乐的源头，它是你的避风港，它是你心灵的寄予，它会恒久在等你回去！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页