15、精品《我的叔叔于勒》课件.ppt

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1、穷在闹市无人问穷在闹市无人问送你一则送你一则俗语！俗语！富在深山有远亲富在深山有远亲我的叔叔于勒我的叔叔于勒( (法法) )莫泊桑莫泊桑我的叔叔于勒我的叔叔于勒 (1850-1893)法国作家法国作家成名作：成名作：羊脂球羊脂球小说风格：行文波澜起伏，故事情节小说风格：行文波澜起伏，故事情节巧妙，结局出人意料；心理描写细腻巧妙，结局出人意料；心理描写细腻生动。生动。 代表作有长篇小说代表作有长篇小说一生一生、漂亮朋友漂亮朋友；短篇小说短篇小说项链项链、我的叔叔于勒我的叔叔于勒、羊脂羊脂球球等。等。法国的莫泊桑法国的莫泊桑羊脂球羊脂球 俄国的契诃夫俄国的契诃夫变色龙变色龙美国的欧美国的欧亨利亨利

2、麦琪的礼物麦琪的礼物美国的马克美国的马克吐温吐温竞选州长竞选州长 世界四大短篇小说家及其世界四大短篇小说家及其代表作：代表作：资料链接资料链接写作背景 我的叔叔于勒我的叔叔于勒写于一八八三年，是写于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国，莫泊桑前期的作品。当时的法国，资产阶级资产阶级和工人阶级、小资产阶级的矛盾日益尖锐激和工人阶级、小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来烈起来。一部分不甘心破产的小资产阶级成。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷漂洋过海，企望在美洲、亚洲甚至员，纷纷漂洋过海，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠

3、万贯荣归故里。本篇小说就是以这一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的样的社会背景写出来的。小知识、小说的三要素小说的三要素：（：（ ）、（）、（ ） （ ）。）。、小说的故事情节由小说的故事情节由：（：（ ）（）（ ）（）（ ） （ ）等构成。等构成。、人物描写包括人物描写包括（ ）、（）、（ ） （ ）、（）、（ ）、）、心理描写心理描写。 人物人物情节情节环境环境开端开端发展发展高潮高潮结局结局外貌描写外貌描写语言描写语言描写动作描写动作描写神态描写神态描写读准字音读准字音拮据拮据 （ ） 栈栈桥桥 （ ）诧诧异异 （ ） 牡蛎牡蛎 （ ）衣衣冠冠 （ ） 手手帕帕 （

4、 ）煞煞白白 （ ） 哲哲尔赛岛（尔赛岛（ ）褴褛褴褛 （ ） 撬撬开开 （ ） ji j zh nch m l u n p sh zh l n l qi o 词语解释词语解释 拮据：拮据： 十拿九稳十拿九稳： 煞白：煞白： 褴褛：褴褛：与日俱增与日俱增：手头紧，经济境况不好。手头紧，经济境况不好。形容很有把握。形容很有把握。由于恐惧、愤怒或某些疾病由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因面色极白，没有血色。等原因面色极白，没有血色。（衣服）破烂。（衣服）破烂。随着时间的推移而不断增长。随着时间的推移而不断增长。郑重其事：郑重其事：对待事情非常严肃认真。对待事情非常严肃认真。2、圈点勾画出菲利普夫妇对于

5、于勒、圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语称呼的词语1、请以（、请以（ ）于勒的格式，在括号内）于勒的格式，在括号内添加不同的动词添加不同的动词 ，理清小说的情节安排。，理清小说的情节安排。示例：（盼）于勒示例：（盼）于勒整体感知整体感知 请以（请以（ ）于勒的格式，在括号内）于勒的格式，在括号内添加不同的动词添加不同的动词 ，理清小说的情节安排。，理清小说的情节安排。 （ ） 于勒于勒 （ ）于勒）于勒 （ ）于勒）于勒 （ ）于勒）于勒盼盼赞赞遇遇躲躲开端开端发展发展高潮高潮结局结局 小说标题是“我的叔叔于勒”，依照“盼于勒”“赞于勒”“见于勒”“躲于勒”的情节，全文可分为四个部分。第一

6、部分（14）开端盼于勒。第二部分（519）发展赞于勒。第三部分（2047）高潮见于勒。第四部分（4849）结局躲于勒。圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语的词语 穷：穷：坏蛋，流氓，无赖，分文不坏蛋，流氓，无赖，分文不值值 富：富：正直，有良心，好心，有办正直，有良心，好心，有办法的，法的， 救星救星 穷：穷：小子，家伙，老流氓，贼，小子，家伙，老流氓，贼，讨饭的讨饭的身世变化：身世变化：态度变化：态度变化： 穷穷 富富 穷穷撵撵 盼盼 躲躲不变的本质不变的本质虚伪、自私、冷酷虚伪、自私、冷酷双线交织双线交织明线明线菲利普夫妇的菲利普夫妇的态度变化态度变化菲利

7、普夫妇的菲利普夫妇的称呼变化称呼变化菲利普夫妇的菲利普夫妇的情感变化情感变化（实）（实）暗线暗线于勒的命运于勒的命运（虚）（虚）语言、动作、神态、心理描写语言、动作、神态、心理描写于勒于勒“我我”（若瑟夫）（若瑟夫）两个姐姐，一个姐夫两个姐姐，一个姐夫“父亲父亲”、“母亲母亲”（菲利普和克拉丽丝）（菲利普和克拉丽丝）暗线见证人陪衬人谁是主人公？谁是主人公？人物人物环环 境境环环境境衬托：衬托：愉悦心情；愉悦心情； 阴郁心情阴郁心情金钱至上：金钱至上：一个女一个女婿写出了一个社会婿写出了一个社会自然环境自然环境社会环境社会环境例例1、我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的、我们上了轮船，离开栈桥，

8、在一片平静的好似好似绿色大理石桌面绿色大理石桌面的海上的海上驶驶向远处。（向远处。（20段）段）例例2、在我们面前，天边远处仿佛有一、在我们面前，天边远处仿佛有一片片紫色的阴影紫色的阴影从海里从海里钻钻出来。（出来。（48段）段）终于有一个看中二姐的人上门来了，终于有一个看中二姐的人上门来了，我总认我总认为这个青年之所以不在迟疑而下决心求婚，是因为这个青年之所以不在迟疑而下决心求婚，是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。讨论菲利普夫妇的性格特征菲利普夫妇的性格特征钱钱金钱至上，冷酷无情。金钱至上，冷酷无情。盼于勒盼于勒赞于勒赞于勒买牡蛎买牡蛎骂我疯骂我

9、疯躲于勒躲于勒赶于勒赶于勒遇于勒遇于勒菲利普夫妇的性格特征：菲利普夫妇的性格特征： 虚荣、虚伪，自私，虚荣、虚伪，自私，贪婪，势利、冷酷，唯利贪婪，势利、冷酷，唯利是图，金钱至上。是图，金钱至上。讨论讨论暴露出怎样的社会问题暴露出怎样的社会问题? ?一些人金钱至上一些人金钱至上,失去人性。失去人性。 表现资本主义社会中表现资本主义社会中小人物生活的辛酸。小人物生活的辛酸。讨论讨论于勒的形象于勒的形象文字材料文字材料(1)据说他当初行为不正据说他当初行为不正-(2)据说他在哈佛尔还有据说他在哈佛尔还有-(3)明天我就动身到南美明天我就动身到南美-(4)他又老又脏、满脸皱纹他又老又脏、满脸皱纹-本

10、质坏吗本质坏吗?正直、诚实正直、诚实有良心、重亲情有良心、重亲情饱经风霜饱经风霜吃苦耐劳吃苦耐劳讨论讨论你是怎样看待小说中的你是怎样看待小说中的“我我”？参参考！考！对于勒叔叔抱对于勒叔叔抱以以同情同情，对父，对父母的做法感到母的做法感到困惑困惑、不满不满。单纯、幼稚，纯洁、善单纯、幼稚，纯洁、善良，令人可爱的孩子。良，令人可爱的孩子。讨论讨论 如何正确看待如何正确看待金钱金钱与亲情与亲情的关系？的关系？莫泊桑短篇小说的艺术特色莫泊桑短篇小说的艺术特色 1.1.重视结构的布局，行文波澜起伏，引重视结构的布局，行文波澜起伏，引人入胜，故事人入胜，故事 情节巧妙，结局出人意料。情节巧妙，结局出人意

11、料。 2.2.用洗练的笔墨揭示人物内心世界，用洗练的笔墨揭示人物内心世界，塑造了很多鲜明生动的艺术形象。塑造了很多鲜明生动的艺术形象。 老师：老师：“你吸烟吗？你吸烟吗？” 学生学生A：“不吸。不吸。” “那吃根薯条吧。那吃根薯条吧。”老师递过薯条。老师递过薯条。学生学生A自然地伸出两个指头自然地伸出两个指头 老师：老师：“不吸？回家把家长叫来！不吸？回家把家长叫来！” 老师：老师：“吸烟吗？吸烟吗？” 学生学生B：“不吸。不吸。” “那吃根薯条吧。那吃根薯条吧。” 学生学生B小心地接过薯条，心中暗暗小心地接过薯条，心中暗暗感激学生感激学生A。 老师：老师：“不沾点番茄酱吗？不沾点番茄酱吗？”

12、 学生学生B一不留神将酱沾多了，便开一不留神将酱沾多了，便开始往碗里弹始往碗里弹 老师：老师：“不吸？烟灰弹得很熟练嘛，不吸？烟灰弹得很熟练嘛，把家长叫来！把家长叫来！” 老师：老师：“吸烟吗？吸烟吗？” 学生学生C：“不不吸吸” 学生学生C吃完薯条已是汗流浃背。吃完薯条已是汗流浃背。 学生学生C：“谢谢谢谢老师老师没事没事我先回去了。我先回去了。” 老师：老师：“你不给同学带根吃吗？你不给同学带根吃吗？” 学生学生C：“谢谢老师。谢谢老师。”说着把薯条说着把薯条放在耳朵上放在耳朵上 老师：老师：“知道我该说什么了吧，还知道我该说什么了吧，还不去叫家长？不去叫家长？” 老师：老师：“吸烟吗？吸

13、烟吗？” 学生学生D：“不吸。不吸。” （总算把薯条安心放在口袋（总算把薯条安心放在口袋里里） 学生学生D转身想走，老师突然喊：转身想走，老师突然喊：“校校长来了！长来了！” 只见学生只见学生D慌忙把薯条从口袋里拿慌忙把薯条从口袋里拿出来，放到地上使劲地踩出来，放到地上使劲地踩与文学大师亲密接触与文学大师亲密接触 语言、神情、动作语言、神情、动作等是人心灵的外在表现，等是人心灵的外在表现，在小说中，研究人的在小说中，研究人的语语言、神情、动作言、神情、动作等往往等往往能透视人物的内心世界，能透视人物的内心世界，从而能正确把握小说中从而能正确把握小说中的人物形象。的人物形象。课堂练习课堂练习1

14、1、我的叔叔于勒我的叔叔于勒作者作者_，是，是_国杰出的批判现实主义作家，国杰出的批判现实主义作家，世界短篇小说巨匠，其代表作有世界短篇小说巨匠，其代表作有_ 、 _等。等。莫泊桑莫泊桑法法项链项链羊脂球羊脂球羊脂球羊脂球片段精选片段精选 一连几天，都有七零八落的败兵穿城而过。一连几天，都有七零八落的败兵穿城而过。这些人已溃不成军，成了乱哄哄的乌合之众。他这些人已溃不成军，成了乱哄哄的乌合之众。他们垂头丧气地走着，胡子又长又脏。军服破烂不们垂头丧气地走着，胡子又长又脏。军服破烂不堪，没有军旗，也不分队列。人人神情沮丧，筋堪，没有军旗，也不分队列。人人神情沮丧，筋疲力尽，无法再动脑筋，也出不了什么主意，只疲力尽，无法再动脑筋，也出不了什么主意，只是机械地迈着步子，一停下来便累得倒在地上。是机械地迈着步子，一停下来便累得倒在地上。尤其显眼的是那些被动员入伍的人，他们本来过尤其显眼的是那些被动员入伍的人，他们本来过着太平日子，安安稳稳地靠年金着太平日子，安安稳稳地靠年金拓展阅读拓展阅读