2022中学生道德演讲稿例文.docx

《2022中学生道德演讲稿例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022中学生道德演讲稿例文.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022中学生道德演讲稿中学生道德演讲稿6篇演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在当下社会，须要运用演讲稿的事情愈发增多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我帮大家整理的中学生道德演讲稿6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中学生道德演讲稿 篇1敬重的各位领导，老师，敬爱的学生们：大家早上好！我是Xx班的Xx，今日我演讲的题目是弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生。刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特别的节日。这是我们青年人的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着奇丽、浪漫的色调。1919年的 5月4日，为了驱除

2、黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事务，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，须要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春？怎样的人

3、生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？ 在校内里，我们常常看到这样的场面，有的学生常常迟到、甚至旷课；有的学生穿拖鞋，有的学生偷偷地躲在校内的某一个角落吸烟，有的学生带起了耳环染起了发；还有的学生一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严峻地危害到学生们的身心健康，更为重要的是，这也影响到校内的形象，是一种严峻破坏校风校纪的行为。这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的学生在生活方面完全没有自觉性，不能约束和限制自己，为所欲为；也有的是因为有的学生认为校内的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有学生认为那是酷的表现然而不管是什么缘由，这些不良习惯都是不能适应校内生活的表现。我们在校内里，只有在校风

4、校纪的约束下，才能正常地完成学业，假如养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。假如这些不良习惯不刚好改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一志向，都有一个志向，假如说校内是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；假如说校内是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；假如说校内是一只展翅翱翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的志向。我们要学做一个文明的人，一个诚恳的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。学生们，我们是21世纪的主子，是将来社会的建设者，那就让我们现在

5、作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素养的好公民！中学生道德演讲稿 篇2学生们，记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个学问不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用学问去弥补。”这句话让我深深的体会到了道德的重要性。道德，就好像一个人的灵魂，一个没有灵魂的人就无生命可言。道德其实无处不在，它就在我们的身边，近得触手可得！道德是最漂亮的花儿，最圣洁的心灵，它让人心安理得，心胸坦荡。我们播下一个动作，便会收获一个习惯；播下一个习惯，便会收获一个品行。每个人的举手投足之间都传递着丰富的道德信息，让我们从现在做起，从自己做起，从举手之劳的小事做起，养成文明习惯，做文明学生，管住自

6、己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。这样，我们的道德水平就会一次次地得到升华，积跬步，以至千里；汇小溪，以成江湖。每每看到电视画面上一幕幕救援队救援的情景；捐款箱前一条条长长的队伍；医护人员细心照料灾区病人 总有一股暖流涌入我心田，眼睛也不觉得潮湿了。灾难无情人有情，道德的力气无穷尽。可有“正面”就有“反面”。一些丢失道德的人趁玉树危难之时，发起了国难财，一桶水卖50元。更令人生气的是有些人尽然打起救灾物资的办法这些人的行为是可耻的，恒久遭遇道德的指责。学生们，现在起先，从自己起先，自觉地做道德建设的宣扬者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。中学生道德演讲稿

7、 篇3同学们:本学期,我校开展了“三礼”教化、诵读弟子规、提倡读名人传记等一系列的教化活动,使文明礼仪的风气、遵规守纪的良好习惯深化到大多数同学的心中,很好促进我校优良校风的形成。但也有一部分同学养成了一些不良的行为和习惯，比如说有些初二、初三同学在A楼向楼下乱扔粉笔、有意从楼上向楼下路过的初一同学泼水,上周甚至有一位同学有意的从楼上向楼下扔一只椅子,幸好下面当时没有行人,假如刚好师生路过被扔到,这将出现严峻事故,以上这些都是不道德的行为,也是严峻违纪的;也有同学常常迟到、早退甚至旷课；有的同学出口骂人,不敬重他人；有的同学顺手乱扔垃圾；还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为和习惯不仅严峻地危

8、害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严峻破坏校风校纪的行为。这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和限制自己，为所欲为；也有的同学纪律观念淡薄,不遵守校规校纪；也有同学抱着侥幸的心理,缺乏公德心，然而不管是什么缘由，这些不良行为和习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，假如养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。假如这些不良行为和习惯不刚好改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错，最终得到的那将是法律的严惩。据调查大量未成年人违法犯罪案件的发生，均起先于不严格要求自己，

9、法纪观念淡薄。我们怎样才能杜绝这些不良习性呢？我想，首先应当端正自己的思想，树立人生目标，多学一点学问,注意礼仪、讲道德、遵规守纪;其次，我们可以依据自己的爱好爱好，参与一些学校的活动和体育熬炼，妥当地支配好自己的日常生活。我们也可以多和身边的挚友谈一谈自己的苦恼，和老师一起说一说学习中的困难，久而久之，我们就会克服这些不良的习性，使我们的学习和生活变得充溢而欢乐！同学们，请问你是情愿做一个遵规守纪的中学生，还是做一个让老师、同学见了都摇头的人？你是情愿当一个为班集体增光添彩的人，还是做一个为班集体丢丑、抹黑的人？同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一志向，都有一个志向，假如说学校

10、是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；假如说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；假如说学校是一只展翅翱翔巨鸟的活，那她会承载着我们的希望去实现我们的志向。我们要学做一个文明的人，一个诚恳的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离低级趣味，一个高尚的人”。同学们，我们是21世纪的主子，是将来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素养的好公民！我的讲话完了。感谢!中学生道德演讲稿 篇4要是人好，就肯定要内心好!即使长相再美，也没用! 道德是一个旦古如一的话题，即使最强大的哲人也无力宣称，他能从整体上营造一种文

11、明， 我们能做的就是为社会和历史供应一些约定俗成的至少前提。 孔子说：“天下有道，丘不与易也”。大到天下，小到个人，追求志向的人格，受辱而不失大礼， 极力做一个有道德修养的人，这是一个宏大的教化家的胸襟。“斯是陋室，惟吾德馨”，“余独爱莲之 出淤泥而不染，濯清涟而不妖”走进历史的长河，关于道德修养已谈了两千多年，老话题不断 给予新内含，今日的教化依旧离不开品德教化。 学校，是我们学习学问的地方，更是我们培育德性，修身养性的地方。学校开诊的德育工作， 就是要培育同学们高尚的道德品质，为我们走上社会打好基础。因为一个没有高尚品德的人，是不 能被社会所承认的。 记得意大利但丁曾说过这样的一句话：“一

12、个学问不健全的人能用道德去弥补，而一个道德 不健全的人却难于用学问去弥补。”我们今日不去探讨道德和学问谁更重要，但我信任我们的祖国 和民族最须要的是具有道德高尚的学问者。 做一个有道德高尚的人最须要毅力的， 道德高尚的人肯定不是一朝一夕就能培育出来的。 我们 想要成为一名道德高尚的中学生，必需从根本的小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的父亲和母亲端上一杯热茶，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，说文明的话，做文明的事等等。我相 信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。 长此以往，我们肯定能够成为一名有道德的好少年。敬爱的同学们，党和政府在关切着我

13、们，父亲母亲在期盼着我们成才，我们在为现代化建设而 努力学习文化学问的同时， 我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。 让我们从今日起先， 从现在起先，从自己起先，自觉地做道德建设的宣扬者、实践者和捍卫者，渐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人! 感谢大家。中学生道德演讲稿 篇5各位老师、同学们，大家好！很兴奋能代表167班进行本次国旗下的演讲，我演讲的题目是：道德的底线。意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个学问不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用学问去弥补”。当今的中国，发展教化已成为了国家工作的重中之重，每天挂在家长与学生口中的

14、除了学习还是学习。发展教化当然重要，可我们好像忘了，自古以来，中国的很多名人大家就在传讲道德，孔子以“仁”为核心的思想至今还影响着一代又一代的中国人。我们青年人须要接受教化，但我们须要的是全面的教化，而“道德”这一课，不仅须要老师在学问上的灌输，更多的是我们自身的感悟与实践。思想道德素养是一个民族文明素养的体现。我们无法想象一个人假如失去了道德品质，怎样成为社会的栋梁之才？一个民族，假如失去了基本的道德规范，又怎样矗立于世界民族之林？细致想想，这些都无疑是一个习惯问题。古罗马西塞罗说过：“习惯是其次天性”。就像你早上起床就想到刷牙，这本应当是情理之中的事，但为什么现代中学生连这些至少的道德习惯

15、都不能做到。而现今，走出校门，就能看到这样一些画面：公交车上的乘客对站着的老人视而不见；游客面对近在咫尺的垃圾桶却顺手把垃圾丢在了地上；路边的花草被践踏得奄奄一息也无人顾及?这些都是生活中非常微小的问题，可大多数的人选择了忽视。当然，不行否认的是，我们每一个人都在荧幕上看到了这样一些镜头：在雅安地震的灾区现场，很多医生、军人、志愿者正在为了一条条生命而舍生忘死，来不及去考虑种种危急与困难。在他们身上，我们好像能看到有一道道光线在闪耀，它照亮了每一寸土地，暖和了每一缕春风那就是道德。的确，大灾之后有大爱，可是我们细致地想一想，莫非非要有天灾人祸驾临在眼前，人类才肯重新点燃内心的道德之火吗？这是值

16、得我们每一个人深思的问题。我们的道德底线不应当随着社会的发展而渐渐消磨，相反，我们更应当坚守自己的道德底线，让它不断在实践中坚实。老师们，同学们，从你我起先，让道德成为我们心灵深处一道亮丽的风景线吧！我的演讲完毕，感谢。中学生道德演讲稿 篇6同学们：大家好！社会是一个大家庭，我们每个人都生活在社会大家庭当中，在这个家庭里，有各种各样的人，会发生各种各样的事情。那么，我们要如何与人与谐的相处，我们要如何处现实的问题呢？我们不难看到，在我们的班级里，我们经常会探讨，谁的人缘关系好，谁的人缘关系不好，谁的挚友许多，谁却总是孤独一个人。人缘好的同学，他们会有许多好的挚友，他们很会处理人际关系，他们特别

17、受到同学们的欢迎。而人缘不好的人呢？他们往往不会处理与同学之间的关系，也经常会跟同学们发生冲突，同样一个班级，同样的老师教的，为什么会有如此大的区分呢？这里就有与人与谐相处的技巧。讲到这里，我想问大家几个小问题：课堂上，同桌不当心碰了你的学习用品，你怎么办？下课了，同学不当心撞了你一下，你是立刻还击还是微笑着说“没关系”？当同学遇到了困难，你是主动伸出救济之手，还是认为“与我无关”？诸如此类的问题，我们经常会遇到许多，每个问题的处理方式不同，结果就会不同。我们应当如何与人与谐相处呢？首先就是要宽以待人，以真诚友善看法去感化他人的无理言行，以高尚人格去感染别人的自私之举；其次是我们要学会关切他人

18、，团结同学，当挚友遇到困难的时候，我们要主动伸出友情之手，那些慷慨付出，不求回报的人，往往简单获得胜利；第三要我们要学会沟通，要主动与别人沟通、沟通，逐步学会与那些与自己爱好、性格不同的人交往；第四要努力发觉别人的优点与特长，敬重他人，不去打听、传播他人的隐私，不在背后争论、指责他人；第五要学会宽容，生活中，我们不能限制他人，但可以限制自己，因此，肯定要让自己宽容豁达一些，才能正确处理在与同学交往过程中遇到的冲突与问题：当我们与同学有了冲突之后，要多找找自己的错，勇于承认自己的错，“退一步海阔天空”，只有这样才能顺当解决冲突，你才能赢得同学的谅解与敬重；假如你的眼睛里只盯着别人的缺点，却看不见

19、自己的毛病，则只会把问题激化，许久下去，同学们都不情愿与你交往，你的身边就会没有一个挚友。同学们，与人相处是一门学问，是一门艺术，也是中学生文明礼仪所不行缺的。当我们手捧鲜花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己；当我们抓起泥巴抛向别人时，首先弄脏的是我们自己的手。因此，我们要与人为善。一声伴随着微笑的“您好”、“请”、“感谢”、“对不起”，会缩短彼此之间的距离，给别人带来欢乐的同时，我们也会感到快乐。事实上，一个人的华蜜并不取决于财宝、权利与容貌，而是取决于以怎样的心态与四周人的相处。在我的演讲最终，我想问同学们，你是否想做一个华蜜的人，你是否相对一个受人敬重，被人喜爱的人呢？我想答案是确定的吧，那么，从这一个起先，我们就要学会怎样与人相处，从我们的小教室起先，与同学们与谐相处吧，然后，再到整个校内，再到整个社会，我信任，假如每个人都学会了与人相处，社会是与谐的，人们是华蜜的，连天空都会是蔚蓝的，加油，同学们！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页