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1、2022主任工作计划主任工作安排时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,又迎来了一个全新的起点,此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。那么你真正懂得怎么制定安排吗?以下是我细心整理的主任工作安排5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。主任工作安排 篇1新学期为了使学生素养教化更具科学性,实践性,明确教化要面对现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量提高,接着坚持以德育为首位,以爱国主义教化为核心,以学校常规教化为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探究教化方法,实行有效的措施,促进班级的教化教学的完善和发展,现依据本班的实际状况特拟定如下安排:一、班级基本状况新学期我班共有40名学生,男生26
2、人,女生14人。本班是我新接的一个班,经过初步的了解,大部分学生能遵守纪律,仔细完成自己的任务。但班里的凝合力不强,学生的展示意识没有,学生的管理实力不强,学生的自觉性有待提高,日常行为规范有待强化。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生特性特长,促进学生身心健康。三、详细措施多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施:1、加强建设
3、班集体的凝合力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝合力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心同德、携手并进的表现力。凝合力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关切、爱惜班集体,时时、到处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增加班集体的凝合力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。
4、放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教化。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生主动参与家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整齐,养成讲卫生的好习惯;教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐;利用班会,教化学生:增加平安意识,提高自我防范实力。4、做好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。5、激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生XX,使学生在潜移默化中主动向上,受到
5、教化。7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。8、常常教化学生要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子,自制实力较差,上课留意力不够集中。能清晰地相识到自己的不足,但保持时间不长。针对上述状况,转化措施如下:1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教化他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时刚好表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们主动严格地要求自己。4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子
6、教化好。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长。主任工作安排 篇2本学期接着要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的.行为习惯和生活习惯,增加自我服务意识和自我爱护意识。我们还要培育幼儿的动作操作实力、手脑并用及社会教化,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的主动性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展。一、教化教学目标(一)健康方面身心两方面的健康:学会正确地运用小勺,独立进餐,保持开心轻松地进餐心情。了解几种常吃的食物,渐渐喜爱吃各种食物,情愿喝白开水。学会正确的洗手方法,知道饭前洗
7、手,饭后漱口与擦嘴,学习运用自己的毛巾和手帕。学会自己上厕所,养成定时大便的习惯。情愿早晚刷牙。情愿在幼儿园睡觉,学习自己动手穿、脱衣服和鞋袜,并把它们放在固定的地方。学习在大型运动器械上活动的正确方法,能排队玩,不推挤,不做危急动作。乐意接受预防接种和身体检查,并知道其好处,不将手或其他异物放进嘴里、鼻、耳里。知道外出时基本的平安学问,不单独到危急的场所去玩。喜爱上幼儿园,并能初步适应集体生活,在一日活动中心情稳定、开心。知道一些表达心情的表情,乐意表达主动开心的心情。从自身的活动中相识自己,喜爱自己。不怕黑、不怕生,能克服害怕心理。对自己感爱好的活动,能保持一段时间。心理健康:培育幼儿主动
8、乐观的生活看法。学习伙伴和四周人的特长。(二)语言方面会宁静倾听别人说话,并用眼睛凝视讲话者。能听懂别人说话的意思。理解简洁的指令和要求,初步学会识记成人的指令要求。能用一般话清晰、连贯地说出自己想说的事;喜爱听故事、看图书。会运用一般话,能正确发好翘舌音和舌根音。理解较多的形容词、副词、代词、数量词等的词义。喜爱与同伴沟通,知道在与别人对话时要轮番发言。对阅读图书感爱好,初步建立口头语言和书面语言的对应关系。(三)社会方面能大胆参加各项活动,有肯定的自信念。情愿与人交往,学习合作和共享,有怜悯心。(工作安排 )情愿表现对嬉戏、活动选择的喜好。理解并遵守日常生活种基本的社会行为规则。能学做一些
9、力所能及的事,有初步的责任感;爱父母、老师和同伴,能与同伴友好相处,情愿和同伴一起嬉戏;在很多客人面前仍能开心地嬉戏、玩耍、交谈。(四)科学方面对四周的事物、现象感爱好,有肯定的新奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,主动探究问题;能用简洁的方式表达、沟通探究的过程和结果;能从生活和嬉戏中初步感受事物的数量关系,初步体验到数学的好玩;爱惜动植物,关切四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。了解四季的特征及其与人们生活的关系,视察简洁的理化现象,获得感性阅历。学习综合运用多种感官感知事物特征,培育视察力、动脑动手、语言表达等实力。细致视察物体的相同点、不同点、结构及发生的改变。逻
10、辑观念:按物体的属性求同与分类,有初步的“集合”概念。会比较大小、长短、轻重等。驾驭数序,有初步的守恒观念。(五)艺术方面能初步感受并宠爱四周环境、生活和艺术中的美。喜爱参与绘画、表演、演唱等艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验。能用语言、表情动作表示对事物的宠爱亲近之情。对色调有爱好,情愿尝试多种颜色或选用自己喜爱的颜色作画。驾驭简洁的技能造型技能能够运用橡皮泥并能根据自己的意愿塑造简洁的形象。对折纸活动有爱好,能折出简洁的形象。二、班级特色教化工作1.古典诗文诵读。学习琅琅上口的古典文学作品和文化,寓人生教化与其中。2.运用多种绘画工具、形式及方法引导幼儿轻松开心地参与绘画活动,初步学
11、会感知、利用色调,养成大胆作画的习惯,培育幼儿对美的感受力和对绘画的爱好;3.通过多种形式让幼儿喜爱唱歌、跳舞、韵律等音乐活动,培育幼儿的节奏感和音乐表现力。三、家长工作需家长协作的工作:1.坚持送幼儿入园,帮助老师培育幼儿良好的生活、学习、行为及习惯。2.如需别人代接幼儿,请提前声明。3.如幼儿须要服药,请写明姓名服用时间、剂量、留意事项等。4.家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯,定期为幼儿洗澡、剪指甲(双休日),禁止幼儿吸手指。每天早晚要教幼儿学习刷牙,留意每天要为幼儿打算替换的衣物。幼儿穿衣留意宽松、不要有缀饰。衣服上的带子尽量给剪掉,以免发生不必要的危急。5.假如你的电话号码有变动也
12、请刚好告知我们,以免有急事时联系不上6.来园不要带危急的东西,比如玻璃球、小钉子等物品。7.关注门口的联系栏通知。主任工作安排 篇3安排是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开安排。安排通过将组织在肯定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人,从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作供应了详细的依据。不妨看看相关工作安排!我担当的是高二11班班主任工作,是一个理科班。学生都已经接近成年人,学习理科的学生一般男生是多于女生的。为此,为了将这些朝气逢勃的孩子教化好,我做出了高二年级班主任工作安排:一、我班实际状况简洁介绍:高二(11)班学生总人数59人,其中女生21人(
13、其中1人在外借读),具备典型理科班的特征。学生思维灵敏,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成果来看,有部分男同学重理轻文,文科成果不够志向,是下一步工作的重点之一。二、本学期班主任工作安排主要内容如下:1、加强干部队伍的建设和培育,凝合核心,发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。具体列出出国德育工作安排:接着加强爱国主义教化。狠抓文明习惯养成教化。加强公民道德教化。加强学生心理健康教化
14、和青春期教化。关切学生的生活,做学生的挚友,常常找学生谈心,了解他们的苦恼,尽早发觉问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。3、强化常规训练,为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新守则行规要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。(1)、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。(2)、做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名,对于一些常常迟到的同学分别对待,做好转化工作。(3)、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。(4)、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的状况,老师、学生齐
15、抓共管,坚决杜绝有意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。4、树典型,培育优良学习风气。作为高二学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习看法增加主动学习的意识。对此本班有如下详细措施:(1)、召开班级阅历沟通会。在班级进行学习方法的相互沟通。本学期我班将进行学习方法的沟通,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。(2)、接着树立典型。对考试有进步的同学赐予肯定的嘉奖,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习主动分子和三好学生,并利用宣扬板地进行宣扬,营造良好氛围。5、加强学校与家长的联系,做好学生工作。常常跟家长联
16、系,就会刚好交换学生的有关状况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师简单让学生家长主动参加对学生的教化和管理。支持班级管理工作。(1)、建立家校联系本,常常与家长商谈。(2)、定期召开家长会,把家长请进学校来,仔细听取家长的有意义的建议,仔细的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。以上是我所拟定的班主任工作安排,在拟定的过程中,我深思熟虑,为将学生教化好,我会向校领导和各位老师请教方法,为祖国的希望献出自己最大的努力。主任工作安排 篇4一、班上基本状况065班本学期有1位转入的学生,全班共60人。留守儿童的人数比较多,而且留守儿童相对比较淘气、较缺上进心,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱
17、随意说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。二、工作目标1.全班团结一样,遵守学校规章制度。2.形成勤奋好学,主动向上的班风,学习成果有明显进步。3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。4.争取期末被评为先进班集体。三、主要工作1、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。2、思想教化本学期对学生要加强思想教化。深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教化,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教化、利用班会、
18、校会将行为规范训练落到实处教化学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督3、培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就起先动起来,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我们本身的阅历并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,刚好找学生谈心,了解其思想学习状况。激励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教化转化工作,采纳正面教化,加强学生自我管理建设管理
19、小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教化指导工作:主动与学生家进步行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教化。关切爱惜,支配班干部一帮一的方法进行转化。4、做好常规管理工作常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要刚好教化,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化,督促学生穿好校服,男生不留长头发,女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。5、做好住宿生的管理教化住宿生要遵守宿舍制度
20、,听从管理,爱惜公物,坚持每周到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。6、做好平安防范工作做好平安教化和防范工作,主要做好交通平安教化,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉。确保不出平安事故。7、组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教化活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算,这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教化的功能,让学生们自我教化,相互教化。班风的形成必定要经验“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全
21、面发展”的班集体。主任工作安排 篇5一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教化方针,全面实施素养教化。创设和谐的学风,努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、工作目标1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提高学生的思想道德素养。2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习。激励学生大胆创新,勇于探究。3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理实力。四、重点工作1、健全班干部管理,接着培育一批能干的班干部
22、,找寻其次梯队,激发学生的潜能。2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。4、加强心理健康教化,关怀每位学生的成长,特殊是成长困难生的成长,努力使每位学生都能欢乐地成长、聪慧地学习。三、本学期主要工作1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩
23、子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂“四管”,假如有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。(2)班级卫生每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领卫生员进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。3、重视班干部的培育班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部
24、都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。4、家校结合,分类施教。(1)常常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。(2)对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提
25、高学习爱好。(3)对于行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。(4)常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。六、各月工作支配:三月:1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。3、加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生。四月份:1、清明节活动。2、“人人讲诚信”读书教化活动。3、朗读竞赛。五月:1、对学生进行爱惜公物教化。2、开展写生字竞赛。3、做好参与庆“六一”儿童节的竞赛活动的打算。六月:1、走进中国传统文化端午节活动。2、制定复习安排,激励学生努力学习。3、加强平安教化,做好放假前的打算工作。七月:1、做好署假放假工作。2、写好手册,学籍卡。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页
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