溴、碘的提取.ppt

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1、溴和碘的提取实验实验1：步骤：一支试管中加入步骤：一支试管中加入2mlKBr溶液，滴溶液，滴 加少量新制氯水加少量新制氯水步骤：再往反应后的溶液中滴加少量步骤：再往反应后的溶液中滴加少量 CCl4，振荡、静置，振荡、静置、观察现象观察现象 现象：现象： 溶液的颜色逐渐加深，最后变成了溶液的颜色逐渐加深，最后变成了橙色橙色溶液分层，上层接近无色，下层溶液分层，上层接近无色，下层橙红色橙红色化学方程式：化学方程式：Cl2 + 2KBr = Br2 + 2KCl实验实验1【探究会让你更接近物质的真相】实验实验2：步骤：一支试管中加入步骤：一支试管中加入2mlKI溶液，滴加溶液，滴加 少量新制氯水少量

2、新制氯水步骤：再往反应后的溶液中滴加少量步骤：再往反应后的溶液中滴加少量 CCl4，振荡、静置，振荡、静置、观察现象观察现象溶液的颜色逐渐加深，最后变成了溶液的颜色逐渐加深，最后变成了棕黄色棕黄色溶液分层，上层颜色变浅，下层溶液分层，上层颜色变浅，下层紫红色紫红色活动性：活动性：Cl2Br2化学方程式：化学方程式： Cl2 + 2KI = I2 + 2KClCl2I2现象：现象：【探究会让你更接近物质的真相】如何设计实验比较如何设计实验比较Br2和和I2的活动性强的活动性强弱弱?实验实验3：步骤：一支试管中加入步骤：一支试管中加入2mlKI溶液溶液，滴，滴 加少量新制加少量新制溴溴水水步骤：再

3、往反应后的溶液中滴加少量步骤：再往反应后的溶液中滴加少量 CCl4，振荡、静置，振荡、静置、观察现象观察现象 【你想到了吗?】将溶液中的溴离子转化为溴单质的方法是：将溶液中的溴离子转化为溴单质的方法是：向溶液中通入氯气向溶液中通入氯气将溶液中的碘离子转化为碘单质的方法是：将溶液中的碘离子转化为碘单质的方法是：向溶液中通入氯气或溴单质向溶液中通入氯气或溴单质Cl2、Br2、I2活动性的顺序是：活动性的顺序是：Cl2Br2I2【总结规律让我们举一反三】溴单质的物理性质溴单质的物理性质 读书归纳也是一种能力液溴和溴蒸气液溴和溴蒸气 蒸气为紫红色，蒸气为紫红色，刺激性刺激性(蒸气蒸气) 碘单质的物理性

4、质碘单质的物理性质读书归纳也是一种能力碘单质碘单质由于较长时间不用溴由于较长时间不用溴水和水和碘水碘水,标签标签也模糊不清也模糊不清,颜颜色很相近，很难分辨色很相近，很难分辨，哪怎样区分呢哪怎样区分呢?请请你尽可能多地设计你尽可能多地设计实验方法区别两种溶液。实验方法区别两种溶液。探究案例一探究案例一【只有实验才是检验化学知识的最高法庭】【化学训练会让你的学习得以升华】向向KBr和和KI的混合溶液中通入足量的氯气的混合溶液中通入足量的氯气后，再将溶液蒸干并灼烧到质量不再减少后，再将溶液蒸干并灼烧到质量不再减少为止，最后剩下的物质是为止，最后剩下的物质是 ( )AKCl BKCl和和KBr CK

5、Cl和和I2 DKCl和和KIA二二 海水中溴、碘的提取海水中溴、碘的提取1.1.溴的提取溴的提取提取粗食盐后提取粗食盐后的母液的母液BrBr- -氧化氧化水蒸汽水蒸汽粗粗 BrBr2提纯提纯纯纯溴溴2.2.碘的提取碘的提取干海带干海带浸泡浸泡氧化氧化过滤过滤提纯提纯碘单质碘单质 水水氯气氯气Br2读书归纳也是一种能力海带灰海带灰灼烧灼烧【化学训练会让你的学习得以升华】海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以离子的形式存在。，碘元素以离子的形式存在。实验室里从海藻中提取碘的流程如下图所示。实验室里从海藻中提取碘的流程如下图所示。（1）指出提取碘的过

6、程中有关的实验操作的名称：）指出提取碘的过程中有关的实验操作的名称： 、 ；（2）提取碘的过程中，可选用的有机试剂是）提取碘的过程中，可选用的有机试剂是 （ ）A甲苯、酒精甲苯、酒精 B四氯化碳、苯四氯化碳、苯 C汽油、乙酸汽油、乙酸 D汽油、甘油汽油、甘油（3）为使碘的水溶液转化为碘的有机溶液，实验室里有烧杯、玻璃棒、）为使碘的水溶液转化为碘的有机溶液，实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品，尚缺少的集气瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品，尚缺少的玻璃仪器是玻璃仪器是 。过滤过滤 萃取、分液萃取、分液 B 分液漏斗分液漏斗 海海带带晒晒干干灼灼烧烧海海带带灰灰浸浸泡泡

7、海海带带灰灰悬悬浊浊液液残残 渣渣含含碘碘离离子子的的溶溶液液适适量量的的氯氯气气氧氧化化含含碘碘的的水水溶溶液液含含碘碘的的有有机机溶溶液液后后期期处处理理晶晶体体碘碘实实验室里验室里有两瓶有两瓶无色溶液，分别无色溶液，分别是是KBr、KI溶液，请根据有关物质的性质并参考溶液，请根据有关物质的性质并参考47页的页的“资料卡资料卡”，设计实验将它们区别，设计实验将它们区别开来。开来。【你想到了吗?】加加硝酸银溶液硝酸银溶液+稀稀HNO3KBr+AgNO3=KNO3+AgBr（淡黄色淡黄色）KI+AgNO3=KNO3+AgI （黄色黄色）三三 Br- I-的检验的检验 【只有实验才是检验化学知识

8、的最高法庭】探究案例二探究案例二痕检是公安机关提取犯罪嫌疑人指纹的一种重要的方痕检是公安机关提取犯罪嫌疑人指纹的一种重要的方法，法，AgNO3显现法就是其中的一种：人的手上有汗渍，显现法就是其中的一种：人的手上有汗渍，用手动过白纸后，手指纹线就留在纸上。如果将溶液用手动过白纸后，手指纹线就留在纸上。如果将溶液小心地涂到纸上，溶液中的溶质就跟汗渍中的物小心地涂到纸上，溶液中的溶质就跟汗渍中的物质作用，生成物质，物质在光照下，分解出的质作用，生成物质，物质在光照下，分解出的银粒呈灰褐色，随着反应的进行，银粒逐渐增多，由银粒呈灰褐色，随着反应的进行，银粒逐渐增多，由棕色变成黑色的指纹线。用下列化学式表示这棕色变成黑色的指纹线。用下列化学式表示这3种物种物质都正确的是质都正确的是 ( )AAgNO3 NaBr AgBr BAgNO3 NaCl AgCl CAgCl AgNO3 NaCl DAgNO3 NaI AgIB【化学训练会让你的学习得以升华】AgBrAgBr 感光材料感光材料Ag Br :2AgBr 2Ag + Br2光照光照=知识照亮生活2010年夏季的高温、干旱人工降雨人工降雨【化学思维会让你的学习喜出望外】 现在总结一下你本节课所学到了什么！现在总结一下你本节课所学到了什么！ 1、溴、碘的性质、溴、碘的性质2、溴、碘的提取、溴、碘的提取3、溴、碘离子的检验、溴、碘离子的检验