牛顿第二定律应用(一).ppt
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1、4.6牛顿运动定律的应用(一)牛顿运动定律的应用(一) 老河口市高级中学老河口市高级中学 邱波邱波 1知道牛顿第二定律表达式的知道牛顿第二定律表达式的确切含义,并会应用。确切含义,并会应用。 2会用牛顿第二定律处理两类会用牛顿第二定律处理两类动力学问题。动力学问题。 3掌握应用牛顿第二定律解题掌握应用牛顿第二定律解题的一般步骤。的一般步骤。【教学目标【教学目标】 已知物体的受力求运动。已知物体的受力求运动。 一、关于运动和力的两类基本问题一、关于运动和力的两类基本问题 已知物体的运动求受力。已知物体的运动求受力。 例例1.一个静止在水平地面上的物体,质量是一个静止在水平地面上的物体,质量是2K
2、g,在,在6.4N的水平拉力作用下言水平地面的水平拉力作用下言水平地面向右运动。物体与地面间的摩擦力是向右运动。物体与地面间的摩擦力是4.2N。求物体在求物体在4s末的速度和末的速度和4s内的位移。内的位移。二、例题解析二、例题解析例例2.一个滑雪者,质量一个滑雪者,质量m=75kg,以,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速下滑,山坡的倾角为的初速度沿山坡匀加速下滑,山坡的倾角为300,在,在t=5s的时间内下滑的路程的时间内下滑的路程x=60m,求,求滑雪者受到的阻力。(滑雪者受到的阻力。(g取取10m/s2)问题问题2:怎样运用已知条件求解的?:怎样运用已知条件求解的? (先干什么?后干什
3、么?)(先干什么?后干什么?) 【探究一】:【探究一】:问题问题1:本题已知什么:本题已知什么?要求解什么?要求解什么?【探究二】:【探究二】:这两个题都是围绕什么物理量这两个题都是围绕什么物理量而开展的?而开展的? 问题问题3:问题问题4:你觉得你觉得两类动力学基本问题的两类动力学基本问题的解题思路解题思路是什么?是什么?三、两类问题的解题思路三、两类问题的解题思路1. 从受力确定运动情况从受力确定运动情况 基本思路是:基本思路是:先分析物体的运先分析物体的运动情况求出合力,根据牛顿第二定动情况求出合力,根据牛顿第二定律求出加速度,再利用运动学的有律求出加速度,再利用运动学的有关公式求出要求
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- 牛顿第二定律 应用
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