19棉花姑娘介绍课件PPT.pptx
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1、1919棉花姑娘棉花姑娘谭善豪 棉花可以保暖,给人们棉花可以保暖,给人们带来许多方便,可是如果棉带来许多方便,可是如果棉花生病了怎么办呢?花生病了怎么办呢?瞧,来了许多医生,你们认识吗?瞧,来了许多医生,你们认识吗?燕子燕子啄木鸟啄木鸟青蛙青蛙七星瓢虫七星瓢虫它们能帮棉花姑娘治病吗?它们能帮棉花姑娘治病吗?第一课时第一课时学习目标学习目标1:1认识认识“姑、娘姑、娘”等等7 7个生字。个生字。2 2会写会写“只、星只、星”等等6 6个字。个字。3熟读课文,做到不添字,不熟读课文,做到不添字,不 漏字。漏字。初读课文初读课文1 1借助拼音初读课文,读准字借助拼音初读课文,读准字 音,读通句子。音
2、,读通句子。2 2标出课文的自然段。标出课文的自然段。3 3想一想:想一想: 课文里都有哪些小动物?课文里都有哪些小动物? 它们之间发生了一件什么事?它们之间发生了一件什么事?自学生字:自学生字: 1 1、小老师带读生字。、小老师带读生字。 2 2、组内开火车读、抢读。、组内开火车读、抢读。 3 3、说说你是怎么记住生字的。、说说你是怎么记住生字的。 4 4、一字组多词。、一字组多词。 5 5、一起读一读课文。、一起读一读课文。 gningy 姑姑 娘娘 蚜蚜 pnzhzhu bn 盼盼 治治 啄啄 斑斑我会认我会认治治姑姑斑斑盼盼啄啄蚜蚜娘娘我会读我会读 姑娘姑娘 蚜虫蚜虫 盼望盼望 治病治
3、病 斑点斑点 棉花棉花 啄木鸟啄木鸟我会写我会写只 星 雪 帮 请 就只 星 雪 帮 请 就第二课时第二课时学习目标学习目标2:1理解课文内容,认识一些对理解课文内容,认识一些对 人类有用的鸟类和益虫。人类有用的鸟类和益虫。2 2能正确、流利、有感情地分能正确、流利、有感情地分 角色朗读课文,读好带请求角色朗读课文,读好带请求 语气的句子。语气的句子。精读课文精读课文 读第一自然段,想一想:读第一自然段,想一想:棉花姑娘生病后是什么样子的?棉花姑娘生病后是什么样子的?它是怎么想的?它是怎么想的?“盼望盼望”是什么意思?是什么意思?蚜蚜 棉花姑娘生病了,棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的叶子上有
4、许多可恶的蚜蚜虫虫。她多么盼望有。她多么盼望有医生来给她治病啊!医生来给她治病啊!能用能用“盼望盼望”说一句话吗?说一句话吗?棉花姑娘怎么说?棉花姑娘怎么说?瞧,谁来了?瞧,谁来了?燕子医生帮棉花姑燕子医生帮棉花姑娘治病了吗?从哪娘治病了吗?从哪里看出?里看出? 请你帮我请你帮我捉害虫吧!捉害虫吧! 对不起,我只会对不起,我只会捉空中飞的害虫,你捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!还是请别人帮忙吧! 燕子飞来了。棉花姑娘燕子飞来了。棉花姑娘说:说:“请你帮我捉害虫吧!请你帮我捉害虫吧!”燕子说:燕子说: “对不起,我只对不起,我只会捉会捉空中飞空中飞的害虫,你还是的害虫,你还是请别人帮忙吧!请
5、别人帮忙吧!” 你知道燕子为什么没给棉花姑娘治病吗?你知道燕子为什么没给棉花姑娘治病吗?瞧,接着谁来了?瞧,接着谁来了?棉花姑娘又怎么说呢?棉花姑娘又怎么说呢? 请你帮我请你帮我捉害虫吧!捉害虫吧!啄木鸟医生帮棉花啄木鸟医生帮棉花姑娘治病了吗?从姑娘治病了吗?从哪里看出?哪里看出? 对不起,我只会对不起,我只会捉树干里的害虫,你捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!还是请别人帮忙吧! 啄木鸟飞来了。棉花姑啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:娘说:“请你帮我捉害虫请你帮我捉害虫吧!吧!”啄木鸟说:啄木鸟说: “对不起,对不起,我只会捉我只会捉树干里树干里的害虫,你的害虫,你还是请别人帮忙吧!还是请别人帮忙吧
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