2022习惯养成教育心得体会例文.docx

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1、2022习惯养成教育心得体会习惯养成教化心得体会3篇当我们经过反思，对生活有了新的看法时，经常可以将它们写成一篇心得体会，这么做可以让我们不断思索不断进步。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是我帮大家整理的习惯养成教化心得体会3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。习惯养成教化心得体会 篇1XX年3月8日下午，作为班主任代表我在一中会议室听取了一小吕银普老师的班主任工作汇报，对我来说，虽从事班主任工作二十多年，但感悟太深，受益匪浅。浅谈几点收获。一、在课堂上，学习习惯最重要1、关注书包文化。学生每天背书包上课，银普老师从关注学生的书包做起，形成自己特色的“书包文化”，值得借鉴。2、培育学生仔细书写

2、的习惯。老师在强调书写方法的同时，要留意各学科之间的协调运作，步调一样才能取得成功。3、老师要不断积累良好的学习方法，在实际教学中潜移默化地传授给学生，达到事半功倍的目的。二、在学校这个家庭中如何做人1、培育学生尊师。看到学生做好事，要大力表扬，产生轰动效应，此时老师因势利导，使他意识到老师对他的关注，感觉到老师的宏大，进而影响到班务工作的执行。2、助人的习惯。通过典型事例，老师大肆渲染，烘托氛围，使学生学会友善，意识到帮助他人同时也欢乐自己的理念。3、学会宽容培育自信。遇到学生之间不和谐的问题，老师要把握实质，通过事例教化他们学会宽容、不纠结。对待差生，要刚好发觉他们的闪光点，点拨表彰，使他

3、觉得我也行，不断增加他的自信。三、培育学生做事有序的良好习惯1、在班务活动中，通过有秩序地摆放学习用品、值日用品、良好的卫生习惯等培育学生做事有序的良好习惯。2、遇到纷繁琐碎事情，指导学生换位思索，培育其主动主动性。3、多让学生参与集体活动，给每个学生体验胜利的机会，培育学生主动向上的觉悟。习惯养成教化心得体会 篇2生活是人生的第课，也是最基本的课程。生活活动是幼儿园课程的重要组成部分，它平凡而琐碎，由许很多多生活细微环节组成。生活习惯的好坏不仅影响幼儿的身心健康，而且也是幼儿综合素养的体现，因此，在幼儿园的生活学习中老师会利用嬉戏化课程，培育教育幼儿良好的生活习惯。“习惯形成性格，性格确定命

4、运。”美国教化家约？凯恩斯的名言有力地说明习惯养成对孩子的重要性。它对幼儿的影响是根深蒂固的，将伴随幼儿的一生，使幼儿终身受益。坏习惯一旦形成，我们要花掉十倍、百倍的努力将他改正，会使幼儿终身受其害。有很多叶曾指出一些青少年的违法犯罪行为，追根溯源，都是由于早期没有形成良好的习惯。因此，良好习惯作为一切教化的基础和归宿，应最先培育最先形成，它是幼儿成人之根本。17世纪捷克闻名教化思想家夸美纽斯指出：德行应在邪恶尚未占居心灵之前，早早就教。所以，早期家庭教化的第一要务就是要扎实地培育幼儿良好的习惯。这时候，幼儿园嬉戏化的课程会曾加幼儿的爱好，起到有事半功倍的作用。幼儿生活方面的习惯养成在家庭中的

5、更为重要。长期以来，幼儿良好行为习惯的培育始终未受到家长足够的重视，是家庭教化中普遍存在的问题。殊不知，早期家庭教化首要的、关键的任务就是培育幼儿良好的习惯，这项工作应是家长最要优先考虑的问题。许多家长认为孩子小、实力差，以后学习也不晚。然而在生活中，我们经常会听到孩子的这些恳求：“我来洗，我来拿，我自己等等”。但得到的回答往往是：“不行，你还小，不会做”。家长过度爱惜，很多应当孩子自己去做的事，家长习惯包办代替。孩子是家庭中的“心肝珍宝”，在家很多大人围着他转，哄他们快乐，认为只要孩子健康就好，认为穿衣服、吃饭等实力孩子到了肯定年龄，自然而然地就会学会。现在孩子小，不必急于让他们自己动手，而

6、且越小越难教，孩子大了，学得也快。因此很多小挚友吃饭要喂，有些爷爷奶奶为了哄好孩子一顿饭，要跟着走好多路，或边喂饭边让孩子看电视；帮他们解小便，穿脱衣服，大人认为这是义不容辞的事。却不知到处包办代替，幼儿的独立愿望会慢慢消逝，养成依靠心理，从而导致发展迟缓。幼儿良好习惯的培育须要从多方面起先。须要家庭成员的共同努力。首先，家庭成员要统一相识。这样才能使幼儿朝着一个目标去努力，巩固已有的好习惯。其次要创建良好的家庭教化环境。许多家长在家中怕麻烦，嫌孩子动作慢，或吃得脏。由于小挚友小肌肉发展还不完善，自控实力差，手眼协调还不够。让孩子自己吃饭经常桌上地上都是，家长嫌脏，认为还不如自己喂得快；有的孩

7、子要自己洗手，结果手没洗干净，还弄湿了衣服，家长懊悔没帮他洗；孩子非要自己穿衣服，结果衣服穿反了，还要重穿，耽搁了上班时间所以很多家长认为与其让孩子做，不如自己做，节约时间，削减避开麻烦。其实，家长这种拒绝孩子动手做，包办代替的做法，损害了孩子的自尊心和自信念，阻碍了实力和独立性的发展。培育幼儿良好的习惯，家长必需要留意方式方法。假如方式方法不得当，即使家长再努力，效果也不好。良好的家庭环境包括物质环境与精神环境。在这两个因素中，家庭的精神环境是更为关键的因素。良好的家庭精神环境带给幼儿的不仅是健康的体魄，更重要是健康的心态。温馨、民主、和谐的家庭，使幼儿富有爱心、怜悯心，能懂得什么是敬重和理

8、解，同时也能养成幼儿活泼开朗、乐观外向的性格；干净、整齐的家庭环境，会让幼儿潜移默化地形成讲卫生，做事有秩序有条理的意识和习惯。教化不是万能的，教化的过程也不是永无错失和疏漏的。教化的错失和疏漏，可能会使幼儿形成一些不良习惯。但是，幼儿的可塑性很强，一些不良习惯虽已形成却尚未根深蒂固，只要及早发觉，及早订正，还是可以亡羊补牢的。总而言之，幼儿生活自理实力的培育是育儿工作的重要内容，在不断提倡素养教化的今日，提高幼儿的生活自理实力特别重要，陈鹤琴先生非常重视幼儿的习惯的培育，认为“习惯养得好，终生受其福，习惯养得不好，终身受其罪。”培育幼儿的良好的生活卫生习惯和生活自理实力，能为其一生奠定基础。

9、习惯养成教化心得体会 篇3“好习惯和坏习惯都具有很强的力气，好的习惯让人立于不败之地，坏的习惯则让人从胜利的宝座上跌下来”。保罗盖蒂的这句话对我的影响特别大。是啊，古今中外，哪个名人不是从小养成了好习惯?假如没有好习惯，那他们的胜利从何而来?我们也要养成适量看电视的好习惯。以前，我很爱看电视，每天晚上，我总是抱着电视不放，可是看多了对健康也不太好。那是一个闷热的夏天，我一吃完饭，作业马马虎虎地写完了，就起先看我的电视，那动画片一个接着一个，设计我目不暇接，一会儿吃口苹果，一会儿吃口饼干，别提有多悠然了!只听见秒针滴滴哒哒地走着，不知不觉就到了九点半，。妈妈催着说：“睡觉去吧，明天还要上学呢!”

10、我一边答应妈妈，眼睛一边瞅着电视，说：“我再看非常钟就睡。”妈妈信以为真，关上房门就睡了。我又接着沉醉在动画片中。在一段广告间，我看了看钟表，“妈呀，十点半了!”我吃了一惊。赶忙关上电视，上床睡了觉。其次天，闹钟响了，我按了一下，又接着睡了。过了一会儿，只听见妈妈在喊我，我睁开眼睛看看钟表，都七点十五了!我一跃，跳下床，赶忙洗脸刷牙，也顾不得吃早饭了，就连忙“飞”到了学校。刚进班，也正好打上课铃，终于没迟到。这时，组长向我收英语作业，我一摸书包，呀，没带!这时，队长又发话了：“你今日没扫地，是要扣分的!”“都是电视惹的祸!”我心里生气地想。从那天起，我每天晚上都在九点睡觉，早上六点半就起床了。

11、经过两个星期，我最终养成了早睡早起，适量看电视的好习惯。可是，没过几天，我又打起了“退堂鼓”。妈妈说：“多看电视，对眼睛不好，每天就睡几个小时，会影响你的正常发育的!”我暗暗下了决心：每天看电视就两个小时，睡觉要十个小时。慢慢地，我彻底摆脱了这个坏毛病。好习惯不是一朝一夕养成的，而是日积月累的成果，是瓜熟而蒂落。闻名教化家孔子说：“少成若天性，习惯自然成。”人生的旅途还很漫长，学习的道路更为艰苦，假如想要班上高峰，那么，就从小养成好习惯吧!让好习惯陪我们同行吧!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页