2022业务校长述职报告范本.docx

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1、2022业务校长述职报告关于业务校长述职报告三篇 在生活中，越来越多的事务都会运用到报告，要留意报告在写作时具有肯定的格式。我们应当如何写报告呢？下面是我细心整理的业务校长述职报告3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 业务校长述职报告 篇1各位领导，老师们：作为一名业务副校长，要说在这一年做了多少工作，一时还真是难述其祥，因为许多详细工作都是中心校全体去实施的，他们才真正为我校的教学工作付出了辛苦和汗水。在此，我仅就我做的一些工作简述如下：一、 做好校长的助手作为业务副校长，我首先明确职责，定好位，亲密协作校长开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以剧烈的事业心和责任心抓业务工作，立足本职，

2、虚心谨慎，依靠老师们保证全乡学校教化教学工作正常运转，协作校长建立正常有序的教学秩序。二、 做好老师的引路人老师的责任确定教化的将来，也是一所学校胜利与否的关键。打造高素养的老师队伍是我校校长始终坚持的管理理念。在管理方面我常常提“引领”一词，包括政策导向(制度建设)，文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。详细做了以下几方面的工作。1、 完善教学管理制度制定完善了老师考勤、增缺课制度完善修订了老师考核方案 出台了一系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛询问教职工的看法。努力做到客观，可行有效。让老师们也觉得较合理，气顺。我深知，要想真正做到管理育人

3、，服务育人，用制度规范人，约束人，鞭策人。制度的制定，首先得从广阔老师的利益动身，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑问，努力给他们供应一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心，通人气，才能极大限度地调动老师的工作热忱和无穷的创建力。2、 注意老师培训激励老师通过各种渠道参与培训。进修校通知的每次学习的活动，我都主动请示校长，支配老师参与，以此来更新老师教化教学理念，提高老师自身素养。还让外出学习的老师回校后写出学习心得，并在本学科范围内汇报学习状况，以让广阔老师逐步认同新课改，践行新课改。3、 重视老师学习激励老师主动参与业务学习，我们从今年起先把每周的周四定为“学习日”，每周四的放学后去

4、播放室观看教学光盘，并记录业务学习笔记。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的老师队伍。三、 狠抓教学常规1、 从课堂教学入手，全面提高教学质量。教学质量是学校的生命线，这也是社会、家长和学生关注的焦点。“不栽梧桐树，引不来金凤凰”，这是一个很简洁的道理，没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。特殊像我们这样原来底子就很薄的学校来说，就更为重要。所以，我们必需提高教学质量，也必需义无反顾地进行新课改，从课堂入手。我们分别以教研组为单位，组成以教研组长为主的评价小组，进行了多种形式的听课，评课。促进老师的新课改理念的学习和在教学中的应用。2、 仔细抓好周查月结工作，做到

5、教学精细化管理。为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题刚好整改。严格备课、作业及批改、教案、安排、学习笔记等各个环节的管理，进行仔细检查，检查后刚好总结，并与相关老师交换看法，有效促进了我校教学质量的提高。3、 落实毕业班工作，确保毕业班教学质量。毕业班是突显我校教学质量的一个窗口，它干脆关乎着我校在社会、家长和上级主管部门的整体形象，因此，我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。我做了以下几项工作。帮助校长，选配班主任和科任老师，尽量做到搭协作理，结构科学，便于工作起来顺心，顺手。召开老师座谈会，明确目标，探讨方法，沟通阅历，分析形势找出问题，并探讨解决

6、。座谈学生，摸清学情和教情(常常查看毕业班学生学习状况)。重视体育，信息技术和试验教学。四、胜利组织举办语文老师素养大赛10月21日我乡有3所小学5个团队的15名选手参与了三个项目的竞赛即：课堂教学展示、语文学问素养答题、才艺展示。选手精神饱满、朴实仔细，从不同的角度展示了他们的教学艺术和特性风采。全面展示了参赛老师的专业功底和精彩的艺术才华。彰显出新课改所具有的无穷魅力。课堂教学，生动有效。教学设计新奇。教态自然大方、点拨恰当刚好、启发独具匠心。学生学的主动主动、课堂气氛活跃。学问问答，老师们镇静应对，对答如流、见解精准、方法新奇。体现了语文新课标理念深化人心。才艺展示，精彩纷呈。电子琴演，

7、琴声悠扬，经典歌曲演唱，韵味悠长，毛笔字以字传神。配乐诗朗诵声情并茂。中心小学高段团队获特等奖。五、不足与反思1、 缺乏创新意识，由于从事教学管理多年，一味求稳，所以在许多事情的处理上缺乏开拓精神。2、 关切老师的生活和学习等方面还不够详细细致。3、 由于事务繁杂，在个别状况下处理问题可能犯急躁主义，尤其是抓教学这一块，与老师们打交道比较多，有时可能难以限制心情，看法欠妥，请老师们谅解。4、 学习不够，水平有待提高。回首过去、展望将来，我深深地感到，我的有关新课程教学管理的理论水平不高，有待不断学习，不断提高，以适应教学管理发展的须要。各位领导 ，老师们，有收获也有缺失，感谢老师们的支持和帮助

8、。在新的学年里，我愿在校长的带领下，和全体老师一道，同心协力，同心同德，以人为本，求真务实，努力使希勤的教化教学质量再上一个新台阶。以上述职如有不妥，请大家提出珍贵看法。感谢大家!业务校长述职报告 篇2敬重的领导：您好！本学年，依据学校领导分工，我主要抓教学工作。身为业务领导，我努力学习党的教化方针，尤其加强了全国新课程改革理论的学习。让全新的教化教学理念武装自己，努力提高自身教化理论素养。在党的组织生活中，我仔细学习党建理论；在政治学习中我仔细学习党的路途、方针、政策、法规；在业务学习中，我仔细教化教学理论，人文文化，加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述如下：1、做好校长的助

9、手。一年来，我以剧烈的事业心、责任心力抓教务处工作，使学校教化教学工作运作正常。忠诚于人民的教化事业，坚持原则，出以公心，协作校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其他工作也提出一些合理的建议，协作校长建立正常教化教学秩序。2、抓好理论学习和业务学习。严格要求各教研组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课，以互动精神，接纳、汲取新知，改造更新学问结构，尽快适应课改新理念的须要。每周的教研活动时间，各教研组都仔细组织老师学习课改理论和先进学校的课改阅历。同时我们开展了“同磨一课”的教学大练兵活动。通过努力，绝大部分老师已新课改下的课堂教学要求，变更了满堂灌的的教学模式，建立了以学生为主体

10、、师生互动、生生互动的教学模式。3、努力抓好教学探讨工作。为了适应课改的要求，一年来花了大力气抓教学探讨工作，要求各段组在教研活动时间仔细探讨课改问题，主动探究新教学理念下课堂教学模式。通过努力，老师撰写了数十篇教学论文，其中许多在国家级刊物发表。4、仔细抓好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和老师个人工作检查、考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、安排、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，随时抽检，检查后刚好总结，刚好与相关老师交换看法，本年度我听推门课60多节，每周精细化检查23次。在肯定程度上促进了我校教学质

11、量不断提高。5、加强青年老师的培育指导及差生的提高转化工作。针对青年老师，我们制定了增产小学青年老师培训安排。组织新老师培训，组织年轻老师外出听课学习。激励他们上展示课，探讨课，关注青年老师的提高与发展，对存在问题刚好提出了改进看法。针对学生，我们开展了周周清工作，每周对各班学生所学内容进行抽查，评定等级。同时我们还建立了差生档案，每天把两级毕业班的差生集中辅导，亲密关注他们的成长、提高。俗话说“人无完人，金无赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成果，也发觉了自己的一些不足。我决心从以下几个方面努力，以期望在来期把工作干得更加精彩！1、进一步强化角色意识，不断提高理论水平和管理水平，进一步

12、齐全教化教学制度，强化老师队伍建设。2、进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”意识，不断提高学校竞争力、生命力。3、不断提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教化该怎么做有很多值得探讨的问题；要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。4、因工作，会议较多，对班内的中下游学生教学还不够落实，明年在抓好本班语文教学工作要进一步努力。回顾一年工作，有许多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，仔细听取同志们看法，使自己能更进一步，不辜负全体同志的信任。述职人：_20_年_月_日业务校长述职报告 篇3各位领导，老师们：上午好!作为一

13、名业务副校长，要说在这一学年做了多少工作，一时还真是难述其祥，因为许多详细工作都是教务处两位主任去实施的，他们才真正为我校的教学工作付出了辛苦和汗水。在此，我仅就我做的一些工作述职报告如下：一、做好校长的助手作为业务副校长，我首先明确职责，定好方位，亲密协作王校长开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以剧烈的事业心和责任心抓业务工作，立足本职，虚心谨慎，放手于主任，依靠老师们保证学校教化教学工作正常运转，协作校长建立正常有序的教学秩序。二、做好老师的引路人老师的责任确定教化的将来，也是一所学校胜利与否的关键。打造高素养的老师队伍是我校校长始终坚持的.管理理念。在管理方面我常常提“引领”一词

14、，包括政策导向(制度建设)，文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。详细做了以下几方面的工作。1、完善教学管理制度制定完善了老师考勤、增缺课制度完善修订了老师考核方案出台了一系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛询问教职工的看法。努力做到客观，可行有效。让老师们也觉得较合理，气顺。我深知，要想真正做到管理育人，服务育人，用制度规范人，约束人，鞭策人。制度的制定，首先得从广阔老师的利益动身，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑云，努力给他们供应一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心，通人气，才能极大限度地调动老师的工作热忱和无穷的创建力。2、注意老

15、师培训依据校长的指导思想，激励老师通过各种渠道参与培训。教化局通知的每次外出学习的活动，我都主动请示校长，支配老师参与，以此来更新老师教化教学理念，提高老师自身素养。还让外出学习的老师回校后写出学习心得，并在本学科范围内汇报学习状况，以让广阔老师逐步认同新课改，践行新课改。3、重视老师学习激励老师主动参与业务学习，我们从今年起先把每周的周四定为“寨子中学学习日”，每周四的上下午第三节课去播放室观看教学光盘，并记录业务学习笔记。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的老师队伍。三、狠抓教学常规1、从课堂教学入手，全面提高教学质量。教学质量是学校的生命线，这也是社会、家长和学生关注的焦点。“不栽

16、梧桐树，引不来金凤凰”，这是一个很简洁的道理，没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。特殊像我们这样原来底子就很薄的学校来说，就更为重要。所以，我们必需提高教学质量，也必需义无反顾地进行新课改，从课堂入手。上学期，我们分别以教研组为单位，组成以教研组长为主的评价小组，进行了多种形式的听课，评课。促进老师的新课改理念的学习和在教学中的应用。2、仔细抓好周查月结工作，做到教学精细化管理。为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题刚好整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、安排、学习笔记等各个环节的管理，进行抽查或普查，检查后刚好总结，并与相关老师

17、交换看法，有效促进了我校教学质量的提高。3、落实毕业班工作，确保毕业班教学质量。毕业班是突显我校教学质量的一个窗口，它干脆关乎着我校在社会、家长和上级主管部门的整体形象，因此，我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。我做了以下几项工作。帮助校长，选配班主任和科任老师，尽量做到搭协作理，结构科学，便于工作起来顺心，顺手。召开老师座谈会，明确目标，探讨方法，沟通阅历，分析形势找出问题，并探讨解决。座谈学生，摸清学情和教情(常常查看初三学生学习状况)。重视体育，信息技术和试验教学。其中，信息技术考试在我县全部公立学校成果排名第一，这离不开刘仁建老师和赵主任的努力。4、专用教室充分发挥了它们应有的

18、作用，并在各级检查中为学校赢得了很好声誉。5、其他教学活动，如尖子生竞赛，期中期末考试的组织等，都耗费了教务处两位主任的大量心血。四、主动抓好老师的接着教化工作我主动协作进校的工作，努力搭建老师与进校的这座桥梁。我认为老师的事情无小事，仔细查验每位老师上交的作业、论文，保证不出差错。同时也为老师在接着教化中遇到的问题刚好和进校联系。主动协作进校组织骨干老师的培训工作。努力的工作也获得了进校领导的认可，在20xx年接着教化工作中，我校获得接着教化先进单位。我也被进校评为先进个人。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页