2022中班安全教案范本3.docx

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1、2022中班安全教案中班平安教案3篇作为一位兢兢业业的人民老师，时常须要用到教案，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。那么写教案须要留意哪些问题呢？下面是我为大家收集的中班平安教案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。中班平安教案 篇1活动过程：一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过节的爱好。1.老师：“小挚友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。2.老师讲解并描述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解。二、组织幼儿探讨怎样平安、开心的过好这三天的假期。1.老师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？”2.有哪些事情是不行以做的呢？

2、引导幼儿说出有关平安学问的内容。3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？三、老师总结假期里要留意的平安事项。（一）平安教化1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2.留意交通平安，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随意与生疏人说话，不要生疏人的东西。3.独自由家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。5.不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏；6.熟识三个特别电话号码的用法。（二）卫生保健1.教化孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。2.多喝白开水，不吃雪

3、糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。中班平安教案 篇2教学目标:1、使幼儿驾驭正确的上下楼梯的方法。2、培育幼儿的平安意识。3、使幼儿会上下楼梯教学难点走楼梯的正确方法教学打算1、印有脚印的楼梯。2、打算几种动物玩具教学过程一、提问：“小挚友，你们会上下楼梯吗？”“怎样上下楼梯才是最平安的？”（幼儿自由探讨）二、老师讲解并描述小老鼠走楼梯的故事，让幼儿探讨小老鼠走楼梯的方法是否正确，假如是你，你会怎么办？（自由探讨）三、师生总结走楼梯的正确方法：1、两脚交替上下楼梯，两手应扶好楼梯扶手。2、上下楼梯时，要顺着脚印的.方向走。3、上下楼不推不挤，按依次排好队。四、实践活动：

4、组织幼儿分组练习上下楼梯，老师从旁指导，并提示幼儿留意平安。五、总结。通过这次“平安上下楼梯”演练活动，增加了幼儿上下楼梯应靠右边走、不推挤等平安学问和技能，提高了幼儿的自护自救实力。附：小老鼠走楼梯的故事一只老鼠到森林里玩，看到一幢房子。小老鼠轻轻的推开门，看到房子中间有着很美丽的楼梯。走一格楼梯，楼梯就会发出好听的声音do、 re、 mi 小老鼠可真淘气在楼梯上上上下下，一层一层的渐渐上，渐渐下。这时，他感觉太没有意思了，不如，跳着走吧，于是，小老鼠一个一个台阶的跳，后来，又两个两个的台阶跳，这时玩的正起劲，一不留神，两脚一滑，摔倒在地，小老鼠哎幺哎幺的叫妈妈，想起来，但是不敢走路了，过来

5、了叔叔，讲小老鼠送到了医院。说小老鼠骨折了，须要在医院进行治疗。这时，小老鼠悔之已晚，以后再也不淘气了。中班平安教案 篇31、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2、让幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。初步培育幼儿的平安意识。幼儿学会正确的玩滑滑梯，培育幼儿的平安意识。小猴头饰若干，照相机。一、故事导入小猴滑滑梯。1、老师讲故事。2、提问：师：“刚刚小猴是怎么滑滑梯的？”二、角色扮演。给每个孩子戴上小猴宝宝头饰，老师戴上小猴妈妈的头饰。导入活动，激发爱好。小猴妈妈：“今日天气真好，妈妈现在带你们出去玩滑滑梯。”1、向幼儿介绍滑梯及其玩法。提问：我们怎么样玩滑滑梯呢？请几名幼儿滑一下。（订正幼儿玩滑

6、梯时的不正确姿态。老师正确示范然后再请幼儿示范）。2、人多的时候应当怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危急。3、幼儿练习玩滑梯，老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。（1）小猴妈妈：“刚才我们看了小猴妈妈滑滑梯，你们会不会像它们那样玩？”（2）小猴妈妈：“孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。”（刚好订正幼儿不正确的动作，激励幼儿用正确的方法玩滑梯。）让幼儿自由玩滑梯，老师巡回视察，留意宝宝们的平安。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页