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1、2022争做文明中学生演讲稿争做文明中学生演讲稿集合9篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。在日常生活和工作中,须要运用演讲稿的事情愈发增多,那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我收集整理的争做文明中学生演讲稿10篇,欢迎阅读与保藏。争做文明中学生演讲稿 篇1在社会快速发展的今日,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让一般的人变得不一般,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这漂亮的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?在日常生活中,我们常常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人束之高阁;有
2、些中学生在高谈阔论时时常冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严峻影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,酷爱劳动; 在学校里,要团结友爱,相互帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱惜公物,讲究卫生,爱护环境,遵守秩序。在社会上,要酷爱祖国,文明礼貌,诚恳守信,遵纪遵守法律。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋独立,勇于创新的“小主子”。只有这样,每时每刻熬炼自己,发挥特
3、长,才能成为一个文明好少年。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,拦住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋俗通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把华蜜、欢乐、平安传播到哪。同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告辞不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加漂亮。最终,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校内里,开放在祖国肥沃的土地上!争做文明中学生演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家好!很荣幸站在这里,
4、和大家一起聊聊那个永恒的话题-礼仪,我今日演讲的题目是不让自己徒然地活着首先给大家讲一个小故事:有一个心灰意冷的青年人,因为遭遇了巨大挫折,确定自杀。在临死之前,他努力回忆自己二十多年的人生经验,想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课,他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌艳羡的对他说:“多么挺立伟岸的一棵杨树!你或许可以成为一名优秀的画家呢!”老师也走过来,对他的画评价很高。多年过去了,自己竟然也遗忘了接着画画,毕业以后,再也没有见过自己的同桌。他确定活下来,感谢他的同桌对他的激励,成为一名画家。几年后,他果真成为远近著名的山水画家。同学一句不经意的话,变更了一个人的一生。可能你并没有意识到
5、自己的重要,可是你的一言一行,其实都在影响着身边的每一个人。作为新时代的中学生,我们应当注意自己在日常生活和学习中,从我们言谈举止的每一个细微环节入手,自觉遵守文明礼仪。当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,是否会想起那些常常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候,怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们,漂亮的校内不仅
6、仅须要每个人的付出,更须要你我的文明举止呀!英国作家狄更斯曾经这样充溢深情地描述生命的意义:假如我能够弥补一个破裂的心灵,我便不是徒然地活着;假如我能够减轻一个生命的苦痛,抚慰一个生命的创伤,或者让一只离巢小鸟回到巢里,我就不是徒然地活着。那么,假如你是一名朝气蓬勃的中学生,我信任你的信念也肯定是:不让自己徒然的活着!同学们,让我们在生命起先的春天里,在这明媚的三月里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!不让自己徒然的活着!争做文明中学生演讲稿 篇3大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼
7、仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力,体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随
8、地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束!感谢!争做文明中学
9、生演讲稿 篇4敬重的老师,敬爱的同学们:大家上午好!我是来自初二xx班的xxx,我是xx中学的一名一般的学生代表,在这次演讲竞赛来临之前我做了充分的打算了,今日更是有幸代表我们班级来参与这次演讲竞赛,我要为大家演讲的是有关文明学生的话题。现在是二十一世纪了,生活在这个时代的我们,在这个快速发展的社会下,现在许多学生素养却在倒退,社会在进步作为一名学生许多的人却在走下坡路,我真的很不明白这是为什么,作为一名新世纪的学生我们不应当努力为学校的文明建设努力吗,学校是一个神圣的地方不是让我们在这里暴露自己低素养的平台,在这里是为了学习,是为了发展更好的自己,我们也应当自觉的去把自己建设起来,我记得在刚
10、刚上小学的时候我身边的同学,挚友,都特别的有礼貌,见到老师一般都会敬重的打个招呼,见到长辈更是如此,可是现在作为一名中学生我平日里看到的都是,同学之间满口脏话,平常垃圾也是乱丢,更过分的是有些同学私下说老师坏话的现象,这样子的现象让我目膛结舌,这还是一名学生吗?我们真的应当在自己思想上做一个深刻的反思了,作为一名学生,还是一名中学生,我们莫非比小学生的素养还不如吗,答案当然是不会的,一个学校的形象好坏,其实学生素养占了特别重要的一部份,这一点大家不得不承认,我记得去年有一次有一个学生的家长来到我们学校给他的孩子送什么东西,但是不知道在哪个教室,就问旁边的一位女生,初一xx班在哪,那个女孩子特别
11、耐性的带着那位学生的家长过去找,但是当时那个学生不在教室,女孩就帮家长去找,照看的特别周到,这件事我觉得特别的好,虽然只是一件日常生活中的小事,但是就是这么一件件小事才让外人看到一个学校的素养,才会把他们的孩子托付给学校。作为一名中学生我们真的要好好反思了,文明是从个人做起的,也是一种实际行动,不是嘴上说说而已,我希望作为x中的一份子,我们都要以学校为荣,建设一个文明的校内气氛,为大家制造更好的学习氛围而努力,这些从要从生活当中的小事做起,比如:我们要改掉以前出口就是脏话的不好习惯,平日里垃圾不能到处乱丢要自己打算垃圾袋,望见老师跟长辈老礼貌的打招呼,特殊是每次吃饭的时候我们不能插队欺压低年级
12、的同学,这是素养,基本的素养,同学们让我们为建设文明校内也为成为一名文明的中学生努力吧。争做文明中学生演讲稿 篇5敬重的各位评委老师,敬爱的同学们,大家早上好。今日想和大家聊聊文明这个话题.人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是不当心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等一个有高素养、有道德,懂礼仪的人
13、,必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众,但是你那到处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中静默的为你祝愿。在一个已经失去志气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充溢欢乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充溢对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。 在生活中,许多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为
14、一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。 。 当然,我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活到处有礼仪。每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应当做到敬重师长,仔细听讲,和同学之间和谐相处。回到家应当孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱惜花草树木,酷爱大自然,酷爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。 生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。同学们,“文明”其实并不
15、遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简洁的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我信任,经过大家的共同的努力,肯定会营造出一个更为安静、有序、有着良好学习环境的文明校内。争做文明中学生演讲稿 篇6敬重的老师,同学们:你们好!今日我演讲的题目是做一个守纪的四中人!众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。中学生日常行为规范也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。而在学校里,“文明” “礼貌” “遵规守纪”,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:
16、“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。 的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五花八门的志向胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就如同夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就似乎地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就如同鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。 而在生活中,校内里,在我们的身边,不乏有这样的现象: 校内里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳
17、的脏话!这莫非是礼貌吗?不,这是无礼! 澄澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这莫非是文明吗?不!这是无耻! 平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这莫非是潇洒吗?不!这是邋遢! 如此看来,一个人的素养是多么的重要啊! 现在,我校正在创建全国示范性中学,我们又是二中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国将来的建设者呢? 那么,身为主子翁的我们,由该怎么做呢? 讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人
18、的魅力,给人以一种完备的和谐。 和谐的文明只是在遇到老师时,送上一句暖和的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容,爱惜自己身边的一切你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑,或者,在这场竞赛过程中,保持宁静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你特别自由。感受一下,呼吸着四周一丝丝簇新的空气,那种感觉是不是特殊奇妙呢?人,不是因为漂亮才可爱,而是因为可爱才漂亮。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人! 在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春赐予了你太阳般的热忱,水晶般的纯净。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个
19、守纪的人!做一个可爱的四中人争做文明中学生演讲稿 篇7敬重的老师、敬爱的同学们:大家早上好!今日我演讲的主题是:做文明礼貌的好学生。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不当心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明的学生,肯定是爱学习的人。他总是对学问充溢渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生,肯定是有着良
20、好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境,不会随意买零食吃。文明的学生,肯定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电。文明的学生,肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品行。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。
21、恰同学少年,风华正茂,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,创和谐校内。争做文明中学生演讲稿 篇8老师们、同学们:大家好!今日我讲话的题目是争做文明中学生。有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主
22、动制止文明是一种品质,文明是一种修养。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。中华民族是世界文明的“礼仪之邦”。讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必需具备的美德。我们每天都要和人接触,与他人交往。文明礼貌处事待人,则是我们每位少年
23、儿童成长过程中必需具备的基本素养。我们不难体会,每天早晨当你背着书包走进校内,听到的一声问好,望见同桌给你一个微笑。仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情。作为学生的我们,在学校要留意讲文明礼貌,更应当敬重老师的劳动成果。不光要说“老师您好!”“老师再见!”而且还要仔细听好每一节课,仔细完成每一项作业。古人说:“少年智则国智,少年强则国强。”我要说:“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步。”我们作为学生,又是国家的小公民、小主子,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,弯下腰捡起脚下的纸片;扶起摔倒的同学;伸出手拧紧滴水的水龙头;搀扶蹒跚的老人;张口讲出温馨的
24、话语;喊出正义的声音;拿起布擦掉墙上的污迹;擦净饭桌上的米粒;停住脚收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行为;指责不礼貌的举动。我们学习文明礼仪,不应仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴,不说脏话;管住自己手,不乱扔垃圾。从小树立起“文明礼仪,从我做起”的意识。从一点一滴做起,从自己身边的小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。同学们,让我们行动起来吧!从讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习做起,争做一个新世纪的文明好少年。争做文明中学生演讲稿 篇9让我为大家讲解并描述一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是
25、用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。以上这个事例表明,文明的一切是由细微环节构成的,通过这个细微环节,我们望见了文明离我们国家还有肯定距离,因此我们每个学生都应当养成文明习惯,做文明学生。然而缺憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明行为。例如,我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了许多时间在做清洁上。可能有的同学认为,反正有值日的
26、同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环
27、境,创建出优良的学习成果。不过,最近这段时间,在全体老师,特殊是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校内里,我常常听到“老师好!的喊声,校内也整齐多了,有些班级还支配了值日生在自己的清洁区值勤,同学们还能排着整齐的队伍来到操场仔细做操同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。我信任,我们全体师生经过努力,肯定会营造成一个安静、有序、有着良好和谐学习环境的校内。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页
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