2022中学班主任管理计划.docx
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1、2022中学班主任管理计划中学班主任管理安排 中学班主任管理安排1 众所周知,初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年,现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议,让每个初三老师心里都是沉甸甸的。然而我们信任开班之初我们初中部的八字方针,那就是“不遗余力,无怨无悔”!我们初三的全体科任老师将同心同德,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教化教学环节,力争中考取得好的成果。一、教学工作:1、加强课堂教学,提高课堂效益,主动探究新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。2、发扬团队协作精神,依据本届初三学生实际状
2、况制定本学科教学安排。把教学探讨工作落到实处。3、加强中考探讨,仔细探讨中考命题的特点和规律,针对不断改变的中考,加强考试的动态探讨,以此指导复习,抓好专题复习探讨4、加强教学常规管理,常抓不懈。5、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析缘由,找寻对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。6、重视月考、期中、期末考试制度,刚好召开质量分析会,刚好诊断,刚好反思,刚好解决考试中出现的问题。7,仔细抓好体育训练,课间操时段变更熬炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成果达到最好水平。8、高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的
3、竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。9、做好中考各项报名工作,严格细致的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。10、做好学生的心理疏导工作,适当调整心情,以良好的心情投入学习中去。二、德育工作:1、依据学校要求,对初三学生开展志向、感恩教化和信念教化。激励学生,促使他们树立信念,鼓足志气,最终冲刺。2、帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以主动良好的心态对待中考前的每一次考试。3、加强家校合作,刚好向家长反馈学生每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表
4、现,与家长共同探讨切合实际的教化方法,对稳定学生学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习看法、提高学习成果起到肯定效果。定期召开家长会,刚好反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持。4、关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教化上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐性,擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不卑视,从而有效地保证后进生提高。三、月工作支配:二月:1、督促各学科将剩余内容教学完毕。2、“我的新学期准备”(学生研讨安排)三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与劣势,提出远期与近期的目标。四月:第一轮复习起先,常考常总结。五月:进入二轮复习教学阶段;留意考试的格式,比如
5、涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。六月:初三第三轮复习状况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调整,请安主任支配徐老师做心理指导工作。中学班主任管理安排2一、早到校早自习:早上6:406:50为学生到校时间。凡迟于6:50者作迟到记载。自习时间为6:507:20,学生到校后必需严格遵守如下各条行为规范要求:1、 全部学生应快速交齐各课布置的作业。各小组组长督促收好作业并作好记载,然后交各科科代表送老师办公桌。凡在此期间不交作业、赶作业或抄他人作业者,作未按时完成作业记载。2、 值日学生按值日表支配各自履行职责,于6:55之前完成各自任务。凡未在规定的时间里完成任务或完成不合要求致使班
6、级在学校检查评比中被扣分,做不主动担当劳动任务记载。3、 按课表进行早读,声音嘹亮,精神饱满。如有背诵任务,应主动到各组组特长接受背诵检查。各组组长仔细检查后照实作好记载。二、早操早餐:4、 早操铃响,关好灯后全体学生快速离开教室,在教室外走廊按次序站好队,并排整齐的依次下楼,到操场指定位置集合。凡未请假不参与者作旷操记载。5、 集合要做到静、齐、快,升旗要庄重肃穆,做操要规范到位。做操时体育委员到班级队伍前面领操。凡不按要求致使班级行动迟缓、队伍散乱、或因做操质量问题使班级在此项检查评比中扣分者,作违反做操纪律记载。6、 早操结束后按次序排队返回教室,此时早点值日学生可离队去食堂领取本班早点
7、到教室。7、 进餐严格按事先排定的次序进行,严禁哄抢;全部学生在自己的位置进餐,不得在走道逗留;珍惜粮食讲究卫生,严禁乱扔乱丢。发放完毕值日生应快速归还食堂物品。8、 早餐完毕后,全部学生应留意自己责任范围内的清洁,清洁完成后学生方可外出教室。负责清洁值日的学生应再次检查各自负责的区域,发觉垃圾应刚好清扫,在上第一节课前再次倒垃圾。三、课前课堂课间:9、 全部学生课前提前5分钟清理打算上课的物品,保持教室宁静,打算上课;班干部擦黑板、填写当天课程表、作好当天班级日志记载。如上课时间过了5分钟未进教室的学生作好课堂迟到记载。10、 应严格遵守课堂纪律,仔细听讲,主动思索,主动发言。凡在课堂上未遵
8、守纪律被课任老师点名或被当天学校值日的老师发觉者,作违反课堂纪律记载。11、 课间应合理适度有节的放松,保持教室秩序,严禁在教室内外和走道楼梯间逗打嬉闹。四、课间操课间清洁:12、 全体学生在教室站好队,由体育委员带领按学校规定的次序和路途进场集合,打算做操。做完操后,按次序排队返回教室。13、 清洁值日学生快速打扫教室和清洁区,刚好清理垃圾筐里的垃圾。五、中午到校及午自习:14、 全体学生中午必需在1:20以前到教室,有值日任务的学生必需在1:00以前到校履行自己的职责。15、 午自习应保持宁静,严禁大声喧哗,不得随意走动,不得影响他人做作业或休息。六、眼保健操及放学:16、 眼保健操音乐响
9、起后,全部同学快速宁静,仔细作好眼保健操。值日学生再次倒垃圾。17、 放学时,学生应清理好自己的学习用品,关好自己负责的窗户、电灯、电扇。值日生应刚好锁好门。中学班主任管理安排3一、本学期目标德育工作是学校全部工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能营造良好的学习氛围,也才能培育出对国家,对社会,对人民有用的人才、本学期我班将以学生行为品质发展性评价为主导,以一日行为规范教化,爱国主义教化,诚信教化,感恩教化为主题开展德育教化活动,影响学生的思想道德品质健康发展、本学期我班将依据学校的德育工作安排和我班的实际状况,制定班级工作安排:以学校的一日行为规范考评标准和方法来管理班级,以爱国主义,诚信
10、,感恩教化为主题开展德育教化、力争使每位学生在行为品质,思想道德,学习看法,纪律观念上得到锤炼,健康发展、二、班级基本状况一(8)班共46名学生,男生26名,女生20名;这个班是一个平行班,大部分学生思想素养较好,但是少部分学生的行为品质,思想道德,纪律观念,学习看法方面仍旧须要加强教化、三、详细措施1,加强一日行为规范的管理、对于与一日行为规范要求不相符的,要求值日生严格记录、凡是每天被记录的学生,我都要对他们进行教化、凡是达到班级诚信记录要求的,严格进行跟踪辅导教化和进行科任老师和班干部月考评制、对于屡教不改的学生,要联合家长,学校共同进行教化、力争使每位学生在行为品质,思想道德,学习看法
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