2022中考计划作文例文2.docx

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1、2022中考计划作文精选中考安排作文集锦10篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，又将迎来新的工作，新的挑战，请一起努力，写一份安排吧。安排究竟怎么拟定才合适呢？下面是我整理的中考安排作文10篇，希望能够帮助到大家。 中考安排作文 篇1不知不觉的开学已经是近两个多月了，检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应当如何合理支配时间，以保证我每一科都复习到位了呢？第一，过于牺牲休息时间。其次，过于强调习题的训练。第三，过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视，希望考前几天的突击。考前仔细复习是能考出好成果的前提，而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要

2、把学过的学问进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的学问再相识和再加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理，相对集中时间进行复习，把学过的学问重新推到一个新的层次的学习过程。我爱学语文，可是以前的基础不好，总跟不上别人，有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学习总是三心二意，不爱动脑筋的原因。听了妈妈的话我略有所悟，于是我暗下决心：我肯定要仔细的复习每一节课，并细致的完成老师给我们留下的作业，写生字练新词，还要多看课外书，进而提高我的写作水平。数学也是更不能有半点马虎，我以前就是因为马虎，很简洁的题都算错了，所以被老师指责了好几次。这次，

3、我要仔细的对待每一道题，以前做过的题，再不能就这么忽视掉，要在就错奔上再重新做一遍，理解解题思路，驾驭解题技巧和方法。中考安排作文 篇2期中考试立刻要到了，我们要做好打算了，要进入复习阶段，下下星期就期中考试了，我们这的要命，因为这一学期的时间比较短，三个月，过了这三个月就要期末考试，我们就要毕业，离开我们的母校，从小到大，我们都不会遗忘在小学阶段，我们的母校“青年路小学”期中考试这次肯定要考好，我练了一个安排书。第一语文，这次要考到80分以上，每天早上六点起床读书，把背的读熟，背的不仅要背会，还要洗会，语文主要是字假如字错了，那扣分就会比较多，遇到不会的字要查字典。其次，数学，数学要把概念背

4、会理解意思理解概念的含义，并每天读一遍，这样就不会遗忘了，把不会的题重新巩固一遍。第三，英语，要把黑体单词学会没写，白体单词要学会听说，认读，要把课文学会独白句子写会写，这样才能达到目标，让我们为，期中考试作打算，让我们一起加油，让期末的成果，提高我们不能落后，肯定要加油加油！中考安排作文 篇3时间如水，岁月如梭，转瞬新学期就过去两个月了，离期中考试的日子也不远了，所以这段时间要仔细复习，争取期中考试考得好成果，下面让我给你们说说我制定的期中复习安排吧!先从语文方面说吧!我语文阅读题做得不太好，所以我要独立完成阅读题，增加我对阅读题的理解。我们要想把阅读题做好，就必需多读，多想。下面我有几点针

5、对阅读题的方法，下面让我给你们说说吧。(1)要多读几遍，理解题意。(2)理解问题的要求，不能敷衍了事。(3)不能漏题，要把每题都看清晰。(4)要看懂题，细致体会自己受到的启发。下面让我再说说作文方面吧。要想把作文写好，必需多读、多写、多看，只有这样我们才能把作文写好，下面我还有几点关于考试写作文的方法，下面让我一一给你们说吧。(1)要看清题目，不能写跑题。(2)要多用些好词好句，这样作文才能得高分。(3)字要写得端正，不然就会被扣分。然后，数学方面。尤其是数学方面，我漏洞百出。不是填空错，就是计算错。算面积的我算成体积，求最大公因数我却求成最小公倍数，所以我以后要多做些练习题，提高我的数学水平

6、。最终是英语，你们可别小看英语哦，前几天，还考了一次英语，我英语主要错的就是选择和连词成句，所以老师以后让背课文的时候就肯定要背的滚瓜烂熟，不能应付。我的期中复习安排是不是很完备，大家制定好了自己的期中安排吗?中考安排作文 篇4近期目标：每次考试进年段前100名、力争进前50名；单科平均90分以上；三年目标：中考考取一中，力争分数排名考进年段尖子班；六年目标：高考考取重点高校（厦门高校）；长远目标：当一名高校老师。06：20分起床 06：2006：25刷牙洗漱 06：2506：45在家早读时间（内容及支配： ） 06：4507：00早餐时间 07：0007：10上学时间07：1007：50学校

7、早读时间（内容及支配： ） 07：5011：15学校上课，课间适当以熬炼方式（到操场走一圈）休息；上课用心听讲，并仔细做到“听、读、看、记”，要能听出老师讲课的重、难点，并在下课一分钟内划出疑点。11：3512：00复习上午四节课的内容，读课堂笔记或教学重点，5分钟/节；听英语听力，记英文单词和课文。12：0012：35午餐时间（早15午晚各25），洗碗。12：3513：45午休 14：0017：15学校上课17：1518：00复习下午三节课的内容，读课堂笔记或教学重点；听英语听力，18：00前完成当天的英语单词和课文的背诵。18：0018：35晚餐时间18：4021：40学习时间：每天必需完

8、成当天的功课（白天未复习的先复习、作业；教到哪，每一科的同步练习要完成到哪）。21：4022：00日记时间，总结一天的收获与不足，睡觉。身体是学习最重要的资本，每天坚持15分钟运动熬炼（形式自选：俯卧撑、仰卧起坐、压腿或者小跑步；时间上争分夺秒，以晚上为主）；周末要对一周的学问进行回顾、整理和归纳。周五适当休息，周六、周日上午08：3011：30学习时间，下午14：0016：30学习时间，晚上07：0009：00学习时间。（学习任务完成后周末可适当放松，如郊游、玩电脑等）“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”习惯确定性格，性格确定命运。中考目标安排书作文二回顾以往中考历史的复

9、习工作，有得有失，在强调新课程理念，注意考察学生实力的今日，如何引导学生复习，提高他们的综合实力，取得志向的成果呢？下面我结合今年的历史复习工作，和大家谈谈我的复习安排。一、系统复习，夯实基础依据考试内容和时间，拟订切实可行的复习安排，内容包括复习进度、教学案的编写、周练的支配，整个复习分为三个阶段：第一阶段是“梳理教材”。时间大约在2月265月x日左右，即根据教材的编写体系，以中考大纲规定的考试内容为重点，提纲挈领地复习，此阶段约占了整个复习阶段的一大半时间，目的是使学生驾驭教材中最基本的学问，同时对历史事务之间的联系，教材的整体线索有肯定的了解。其次阶段是综合训练，时间是在5月x日5月x日

10、，将四本书的学问有机融合，依据中考的详细要求，选择若干题目进行一系列综合训练，目的是将第一阶段古今中外的历史学问进综合、形成实力。第三阶段是查漏补缺。模拟测试，时间大约在5月x日中考，依据列次训练的状况，找出学生的薄弱环节，再进行讲解、训练，进一步巩固学问、提高实力。历史复习内容较多，一共考四本书，但课时少，虽然中考说明规定了考试内容，但历史学问是相互联系的，因此我们必需合理地利用时间，全面地有重点地复习，这样才能为学生奠定坚实的基础。才能以不变应万变，从容面对中考。为了更好地提高复习效果，我们在以课本为主的前提下，为学生设计科学、合理的教学案，包括学问结构和习题两部分，学问结构使学生对本课内

11、容有提纲挈领的相识，习题涉及全部题型，突出重点学问。使所复习的学问得到巩固，以提高学生的实力。二、抓住重点，加强训练四本书的内容许多，在复习时老师首先要全面系统地进行复习，同时又要有侧重点，重点是什么呢？就是历史考试说明里的考查内容及要求，复习时这部分内容要强化。此外，我们认为八年级上册第一、二、三、四单元，下册第一、二、三单元，九年级上册第四、六、七单元，下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容，教学时要强调，平常的训练要强化，我们每两周进行一次周练，每月进行一次考试，每次周练、月考的内容都是滚动式的，带着学过的内容一起考察，对学生常犯的错误进行有针对性的训

12、练，提高学生学习历史学问的实力。三、注意应试实力的提高基础学问驾驭了，实力提高了，还要提高考试、答题的实力。特殊是应试的技巧，通过近几年的教学，我们认为学生应留意以下几个方面的问题：（1）审题，在平日练习和考试过程中肯定要细致审题，题目问的是什么要弄明白，然后依据题目要求回答，千万不能草草看一眼就解答。（2）对课本内容肯定要熟识，我们对学生的要求是，做选择题尽量不看书，材料题和问答题肯定要看书。（3）留意合理地支配考试时间。四、历史复习中的困难与解决方法（一）、在日常教学中我们面临不少详细困难：时间太少一般每周4节课算很不错了，工作量太大（4本书）。 信息不通，材料有限，上学期几乎没有配套练习

13、。学生基础薄弱，过去两年根本没有重视（学校、家长及学生）这给九年级的老师造成困难，复习课需象新课一样具体。缺乏阅历，老师们大多都没有现成阅历可借鉴，新课教完之后总复习应如何进行，我们感到非常茫然，有点老虎吃天无从下手。（二）、解决的方法：加强复习的力度和广度，使学生更加熟识课本，保证基础的方面少丢分。第一轮，全面复习，细化学问点，打好基础。即讲课时要留意课程标准的要求，要线索清晰，重点突出，逻辑严密，时间空间概念明确，语言精炼，并辅以条理化的板书。通过看、读、写、记等方式强化训练，一章一节的基础学问，做到人人过关。其次轮，比较比照，纵横串连，辨异求同。经过系统复习，学生驾驭的学问是更坚固了，但

14、学问是零碎的、混乱的、孤立的，这一段复习要求师生双边互动，进一步使学问系统化，重新组合教材，进行学问归类，触类旁通。把已驾驭的学问前后左右贯穿起来，形成网络，把同一时期的政治、经济、文化、对外关系等方面进行联系，总结寻求历史事务的异同点，强化学生的对学问的驾驭。九年级下学期加高校生的练习量（尽量找寻一些较好的材料，帮助学生巩固所学学问，多创设一些与生活情境相关的试题，提高学生的学习爱好，巩固学问点，促使学问转化为实力，以史为鉴，评论古今，提高实力。增加检测次数，把握好时间和解题速度，练练学生的应试实力。我市历史中考虽为闭卷考，但开放性的试题有肯定的份量，考试时间又固定，致使考卷大部分内容都是用

15、闭卷形式完成，而许多学生对闭卷考寄予不切实际的奢望，不早实行措施会对他们的中考造成不必要的失分。我们要指导学生紧扣课程标准，扎实基础，以课本为本，全面系统地做到五看三抓，即看提示、看正文、看插图、看资料、看大事年表；抓线索、抓网落、抓重点。加强学校之间，新老课改区之间的沟通，特殊老牌学校积累了不少珍贵阅历，通过与他们的沟通，我们会少走不少弯路，也希望区教研室能为我们供应这样的平台（教研员与教研员之间）。（三）、教学与安排1、第一轮总复习，以课为单位（八年级上、下册，九年级上、下册），力求具体。到本学第2周结束。2、九年级下册教授，到本学期二月末结束到此作为中考第一轮总复习结束3、二月月考后转入

16、其次轮复习，以单元为单位，加大练习量帮助学生巩固4、中考前模拟训练五、备战中考（一）、时间紧，任务重，紧扣教材，精选练习由于九年级历史下册本学期（寒假）刚到，我在网上给同学们下载了简易教材进行了熟识赶课。拿到课本后，我们立刻制定安排，熟识教材，经过紧赶慢赶，本学期结束课程。新课讲授虽然惊慌，但是巩固不能忘，于是利用晚自习和双休辅导时间完成相应的作业、练习，通过单元目标检测来检查学生对基础学问的驾驭状况。 从3月x日起，打算用一个半月的时间，根据新课标要求，紧扣教材，结合荆门市学考视野一册，进行全面而系统的第一轮复习，迎接5月中旬的模拟考试。模拟考试后，再进行其次轮复习，此轮复习应有所侧重突出重

17、点，突破难点，主要依据是中考大纲。（二）、提高效率，向课堂要质量历史教学，往往是一头热。老师热忱洋溢，学生无所谓，甚至是冷淡，要求他们读历史，有时候真的是须要连哄带骗。中考实行等级制，学生、家长、语数英的老师们不情愿我们占学生太多的时间，因此，我们只能淋漓尽致地向45分钟要质量。为了提高效率，这就要求老师们奇妙地组织课堂教学，通过声情并茂的语言，生动紧凑的授课环节，活泼好玩的教学活动（探讨、抢答、竞猜等等）来唤起学生剧烈的求知欲，从而最大限度地解决应当驾驭的学问点，相关的练习，以便实现学生实力的培育。（三）、探讨试题，提高作答技巧我仔细探讨了近年来（包括八年级的期中、期末）试卷，现在的历史试卷

18、变得可人疼了，人文语言的表述，时政热点的结合，图文并茂，让历史不再只是“古董”。于是，我们设计出类似的练习，培育学生学会愉悦读题，镇静思索，从容作答。作答时力求语言文字简洁，中肯、生动，而不是拖泥带水，更不能答非所问。同时，养成学生规范作答的习惯。另外，依据我校学生的实际状况，实行分层次教化，老师实行形式多样的方式来批改作业，批改试卷，有打分的划等级的，也有面批、面改的。努力做到稳住A等生，重点推动B、C等的学生进入A、B等，尽量削减D等的学生数。（四）、明确闭卷考试形式，注意学生实力的培育学生首次参与中考，大部分学生会简洁地把中考与平常练习联系在一起，因此，我们应当讲清两者的要害，说明平常练

19、习有些答案可以查资料，事实上更注意学问的运用，实力的培育。在复习过程中，应帮助学生理清历史线索，驾驭基本的史实和史料，牢记学问点，提高学生的应变实力，注意培育学生的分析、理解、应用、表达等综合实力，为扎实基本功，平常练习以闭卷形式为主。（五）、抓住有利时机，获得中考信息像今年的历史复习备考会，希望市里的领导，市、区各位曾经取得硕果的老师们，不惜赐教，多多指导，我们将多学习多提高。中考安排作文 篇5短短三天的期中考试结束了，随之而来的令人期盼的成果也揭晓了，我很幸运地夺得了全班英语并列第一名。英语取得了高分，当然可喜，我应当以此为动力，一路向前，铸就更大的胜利。然而，这次的语文成果却让我不太满足

20、，那试卷上鲜红的85分引人瞩目。我分析试卷上的错误点，分析自己的薄弱点。总结下来，我觉得自己太马虎大意了，因此，制定一个合理的，严格要求自己的学习安排是很关键的，以下就是我要求自己必需做到的三点：1.学习任何学问，必需注意基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的学问。这样在打好基础的状况下，我信任我的语文肯定能尽快地赶上英语做得更好，更棒!2.学习必需勤于思索，开动脑筋。中学是一个重要的学习阶段，在学习中要多问几个为什么。我觉得只有凭借勤奋学习这种学习看法，才能真正地驾驭学问，丰富自己，提高自己的语文成果，才能傲慢而又自信的面对任何挑

21、战。3.业余时间多读几本好书，充溢自己的写作实力。前苏联作家高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”。的确，读书带给我们的好处许多，它可以提高我们的阅读实力和写作水平，它可以使我们增长见识，使我们变得有修养。只要多阅读课外书籍， 对我的写作肯定有很大的帮助。俗话说 “只要功夫深，铁棒磨成绣花针”; “书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”良好的开端预示着胜利，在以后的学习生涯中，我应当更加努力学习，端正学习看法，明确学习目标。信任有了这样的准备和安排，我肯定能达到胜利的彼岸，成为学习上的“强者”。加油，我信任自己肯定是最棒的!中考安排作文 篇6一转瞬，半个学期即将结束，期中考试也已经静静地接近了，来

22、检验我们半个学期来学习状况。对于考试除了老师上课的复习之外，还要自己花时间进行学问巩固，我的复习准备是这样的：首先，上课肯定要仔细听讲，课前预习，课后复习，仔细完成老师布置的作业，以便巩固所学的学问。其次，要合理支配时间复习，在完成作业的前提下，有安排地支配时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。再就是，当老师带领大家复习的时候，肯定要仔细听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，带领同学们创建良好的学习气氛，能促使我们仔细学习，有助于我们取得好成果。我会努力为即将结束的上半个学期，画上一个圆满的句号!期中考试安排作文，期中考试就要来临了，有没有给自己定

23、一个目标，比如语数外考一百分。当然，想考好成果肯定要有复习的安排，你有制定复习的安排吗？中考安排作文 篇7眼看期中考就要来临了，大家都很惊慌，抓紧时间复习着，我也不例外。俗话说：细微环节确定输赢。每一个学习的细微环节都特别重要，只要错了一个小环节，或许我们就要与满分说再见了。这几天，我特别注意自己以前简单犯的小毛病，只要一遇到它，我的脑子里就会快速找出正确答案。“功夫不负有心人。”我们只要肯下苦功，没有什么能难得住我们的，不过光靠下功夫是不行的，还要动脑筋，不要这次犯的错误，下次再犯，这样，你的学习成果确定是提不高。学习成果提不高，你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫，也要动动脑

24、筋。这样，你的成果就确定提升了。期中考试是检验我们半个学期学到的学问驾驭扎实没有，我们现在应当抓紧时间复习，把所学的学问在脑子里过一遍。大家应当都有自己的目标，有目标就肯定要实现，肯定要付出自己的努力，我的目标是期中考试肯定要向九非常迈进。希望通过这段时间的仔细学习，我的目标可以实现，加油!中考安排作文 篇8明天就是期中考试,为了能考出一个好成果,我列了一个在家里、考前、考时、考后的留意事项,希望大家看了后能采纳。在家里在家里考试用品必需打算充分,须要带的东西有:语文书、作文书、语文练习册、数学书、数学练习册、演草纸、英语书、英语练习册、垫卷纸的书以及一块橡皮、一支铅笔、三只水笔、一把直尺。考

25、试前考试前为了防止惊慌,要连续深呼吸,心里要说:“没关系张,没关系张,没关系张!”或看一看外面的景象。考试时考试时要仔细答题,一遍一遍的审题,数学要留意单位名称,语文作文要把字写好,看拼音写词语要把拼音看准,英语选择题要留意句子的结构,推断是什么形式,最终填上答案,听力部分的题肯定要听完两遍后再写答案。写完后肯定要检查1到5遍,确保万无一失。考试后考试后尽量不要和同学们比照答案,因为你要是做错了的话,很可能影响下次考试的发挥。最终祝大家明天考出一个好成果!中考安排作文 篇9期中已经到来了，还有一个月就考试了。所以，最近的课程比较紧，同时也是个复习的好机会! 这次的数学测验，我考得不志向。以这样

26、的成果，我又怎能迎接考试呢?所以，我应当有个复习安排，这样，成果才能提上去。 每周，老师都会布置积累和周记。我不仅仅要把积累和周记完成，还要留意书写。最主要的是，要学会把积累了的词语和句子在周记上运用。最终，当然要在期中考试的作文上运用。这样，得的分就会多一点。 英语是我最喜爱也是最棒的一个科目。我不担忧什么。只要我在记单词、句子的基础上用用功，我很有信念能考好。 期中已经到了，考试也即将来临。现在最主要是学习，把复习安排支配好，根据安排前进，我肯定能考好! 学海无涯苦作舟,每个人都应当刻苦的学习,学问对于现在的我们是特别重要,你只有驾驭学问了,才能尝试更多. 学而不思则罔学习是须要思索的,只

27、有思索才能悟出道理,否则你所学的就只是一个躯壳,没有思想. 学无止境学习对每个人来说都是永无止尽的,尤其是我们学生,不断的学习才能不断地提高自己. 独学而无友,则孤陋寡闻,独立思索当然重要,但是学习也是须要相互帮助的,这样才会更有乐趣. 最终,希望我能在本学期拉紧弦,努力向前冲,争取在学期中能画上完备的句号.中考安排作文 篇10大考之前最简单犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。正确的应对方法是：依据详细的时间状况和各门功课的实际状况，支配好复习安排。一、打算时如何着手：1、要回来基础学问。到了最终阶段，不宜再复习全部学问点，把

28、重点要深化驾驭，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化学问点。2、做好查缺补漏。应当把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要留意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的学问点。3、要刚好解决发觉的问题。有针对性地复习对最终阶段提高成果很有帮助。4、留意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对学问点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平常上课反复强调的地方)。二、考试前如何复习:1、 最终一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。2、 反复

29、记忆老师在考前为我们画出的考试的重点学问。3、 合理支配时间，可根据迎考依次依次调整复习重点，也可依据自身学习状况。4、 复习过程中要敏捷，多穿插几门共同复习，避开长学习一科味同嚼蜡，这样可以提高复习效率。三、复习技巧和考试技巧。1、突出重点。我们习惯看书从第一章看到最终一章，但有时这种方法却可能是致命的，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的依次，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，高校考试重点是肯定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了)2、心理示意。人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的爱好的良性循环，要不断地对自

30、己进行示意和激励。告知自己，考试很简洁，我肯定可以搞定。3、记忆的几个小技巧。(1)记忆的时间段：短时记忆：5：307：30长时记忆：14：0017：00深度思索：20：0022：30(2)对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。4。假如学习不在状态，可以提出一个独家秘方。打算一套扑克牌，随意抽4张，玩24点的嬉戏。(调动你的思维逻辑哦)5。考试的时候，假如遇到不会的题，把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视)，这个时候许多题说不定就会了。6。不要想着作弊。一是后果很严峻，二是作弊会心虚，影响正常发挥。7。考前不要熬夜，肯定要保证睡眠质量和轻松开心的

31、心态，这点对于状态很重要。复习不能只看遍数和数量，重在提高效率和质量。在保证“质”的前提下，努力提高数量和速度。如做训练和习题时，首先要独立分析思索，正确解决，培育解决问题思路和灵敏性，学会举一反三，切忌先看答案。其次做到表达和运算规范精确。第三对问题力求一次性解决，强调精确性，不要寄希望复查和修改。预祝同学们能在期末考试中取得志向的成果!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页