2022中职教师企业实践报告范本.docx

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1、2022中职教师企业实践报告中职老师企业实践报告在生活中，报告不再是罕见的东西，报告依据用途的不同也有着不同的类型。在写之前，可以先参考范文，下面是我为大家整理的中职老师企业实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。中职老师企业实践报告1此次骨干老师培训的企业实践环节不仅考察了秦中专、南戴河外院、科师教化学院等兄弟院校，更深化到东方爱婴、燕大幼儿园、文化里幼儿园、启航幼儿园、开发区幼儿园等干脆对口单位，在兄弟院校接触到了职教领域具有先进性和代表性的专业理论学问和技能操作，提升了专业水平；在学前教化领域效果卓著的幼儿园所的参观考察，获得了一线的重要信息。通过实践项目，我们不但夯实了理论基础，提高了专

2、业技能，还与各兄弟院校沟通研讨，共享了教学阅历。全程的实践学习，使我更加醒悟地相识到作为一名老师学无止境。只有孜孜不倦地吸取学问，不断地提高和更新学问，才能更好地适应教学的须要，培育出更适应社会须要的人才。而要达到此目标，就要求我们老师要增加改革和素养提高意识，学习驾驭新技术、新方法和新技能；注意职业教化规律和人才培育规律探讨，培育教学创新意识；加强提升实际动手实力，利用各种机会参加有效的培训活动；加强老师间的沟通、学习，相互借鉴先进阅历和方法；利用各种机会，加强与幼儿园所及其他教化机构间的合作沟通，开展各种形式合作；增加“传道、授业、解惑”的责任感，与学生搭建教学互长的平台。现将实践状况详细

3、报告如下：一、细致周到，以人为本学院领导对这次培训特别重视，组织专家、知名教授反复探讨探讨培训方案，明确培育需求，使整体培训方案合理、针对性强。成立领导组、专家组、教学管理组和后勤保障组，分别负责培训工作的组织、协调督导和后勤保障，做到责任到人。建立协调会制度，解决随时出现的问题。各环节，均支配特地人员负责全程监管，有始有终，使得责任者、管理者和执行者都能明确目标和要求，管有依据，学有遵循。学院对考察活动的支配充分考虑到考察者各方面的需求，每天的行程都会提前预知，让我们做好相关打算。由崔院长、白院长、董所长亲临学员队伍，以确保我们学习的有效性，同时王晶老师、张罗斌老师和齐老师轮换着陪伴关照，支

4、持引领着我们。尤其是在东方爱婴有董所长亲自主持听评课探讨，使参观考察活动更具有实效性。从细微环节处看出宏观之美，科师的领导老师及秦皇岛的一切都给我们带来无尽的美妙回忆，更是让我体验到心灵深处的升华。二、开阔眼界，明确方向（一）兄弟院校，风姿卓越秦皇岛市中等专科学校的教化理念、办学特色、师生风采给我留下了深刻的印象。学校领导、老师、学生热忱接，活动组织有序。在接待厅有学校的办学宣扬片，校歌歌词内涵丰富，旋律美丽，更由一个个鲜活的充溢青春活力的学生加以演绎，更是给人耳目一新。学校领导对学校的各方面工作亲自介绍，并依据我们学员的专业背景和授课学科分别支配了实践指导老师，使我们都能在各自的专业有更大程

5、度的提升。参观考察了学校学前教化专业的各功能室，包括钢琴房、舞蹈室、声乐室、音乐厅、手工作品操作展览室等，各类设施设备先进而齐备，让学生能学能练，为我校实训设施的进一步建设与完善供应了珍贵的借鉴。秦中专的老师队伍精悍，专业老师数量多，专业技能强，教化理念新，课堂效果特好。在所听的音乐课、舞蹈课、钢琴课、手工、科学教法、社会科学、教化学等专业课中，老师表现出的良好课堂驾驭实力，扎实的基本功，对学生耐性细致，包涵与激励在课下沟通过程中更是深深地体验到各位老师符合学前教化科学理念的儿童观、教化观等，使心灵在相互的碰撞中获得了成长。此外，秦中专的学生所呈现出的素养也是让人很观赏的。在校内随处可见她们活

6、泼有礼的身影和热忱真诚的问候。出于沟通的目的，我在秦中专讲授了一节心理学课，在课堂上，学生们的虚心好学，小组探讨时的和谐融洽，相互包涵，相互激励与认可，一切都是那么的舒心。见微知著，从学生的微小行为表现可以初步窥视到秦中专教化的胜利与不凡，更能看到教化的显著成效。最终，在即将离别的日子，秦中专的师生们又为我们献上了一场别开生面的文艺表演，在温馨融洽的氛围中，我们结束了秦中专的教化实践活动。（二）幼儿园所，温馨科学通过对东方爱婴、燕大幼儿园、文化里幼儿园、启航幼儿园、开发区幼儿园等干脆对口单位的考察，我们对幼儿园的保教工作有了更为直观科学的体验。尤其是对幼儿园一日活动有了更深化的了解，现将收获总

7、结如下：幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教化的主要途径，其支配和实施充分敬重了幼儿人格与权利，敬重发展规律，关注生命须要，关注个别差异，保教并重，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，从实际动身，因地制宜地实施，确保幼儿健康、欢乐成长。依据活动性质相对划分为生活、运动、嬉戏、学习等四大活动。各类活动在幼儿发展中都具有特别的价值，要高度重视并开展各类活动，留意各类活动的有机联系，学会联系生活、利用生活，做到在生活中学习，在运动、嬉戏、学习中欢乐成长，使一日活生成为真正的教化主体。1、生活活动生活活动是指满意幼儿生命基本须要的活动，具有发展幼儿生活自理、与人交往、自我爱护等实力，培育规则意识和健康生

8、活习惯的作用。详细包括：入园、盥洗、餐点、饮水、入厕、睡眠、离园等环节。2、运动活动运动活动是指在幼儿园一日活动中，采纳早操、器械运动、自然因素熬炼等形式，培育幼儿对运动活动的爱好，增加幼儿运动实力、适应环境的实力，提高幼儿身体素养的日常运动活动，详细包括早操、体育活动等环节。3、嬉戏活动嬉戏活动主要指在幼儿园一日生活中幼儿自发、自主、自由的实践活动，它能满意幼儿身心发展的须要，能发展幼儿的想象力、创建力和交往合作实力，促进幼儿情感、特性健康地发展。4、学习活动学习活动是指老师有目的、有安排地发起的、采纳集体活动形式组织的师幼互动活动，或在老师引导下的同伴互动活动，旨在促进幼儿同伴共享沟通，提

9、升幼儿阅历，强化学习体验，引导幼儿主动探究，促进每个幼儿在不同水平上得到发展。三、诲人不倦，受益匪浅在实践活动中，每天虽舟车劳顿，奔波来回，却感觉华蜜而充溢，各种提升难以言表。（一）教化理论与方法通过相互的沟通学习，相识了中等职业学校的发展状况和存在的问题，探讨了具有职业教化特色的“做中教，做中学”教学方式方法，提高了综合运用多种教学方法和设计教学活动的实力，也更加醒悟地相识了我们的职业教化特殊是专业的建设方面还有很多改进的地方以及发展的潜力。（二）专业学问与技能老师们授课内容丰富、实例生动，异彩纷呈，从中等职业教化改革与发展趋势展望将来，进一步了解了教化部关于中等职业教化教学改革的政策与精神

10、及当前教学改革的形势与任务；如何把握教学改革方向，树立正确的人才观和课程观；学习了中等职业学校专业基础课程教学大纲，对于我们精确理解教学大纲所反映的课程改革要求，并通过把握教学大纲、教材、教学方式之间的有机联系，在实际教学中实行教学大纲实力的进一步提升都具有特别重要意义，也使我对本专业改革发展有了更清楚的相识，为今后教学改革指明白方向，也更加坚决了自己为职教事业奋斗终身的信念。通过这次的培训学习，我更加全面地了解了本专业的前沿学问，更新了自己的教学观念，开阔了自己的眼界，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长这些将会是我一生受益的珍贵经验和财宝，它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。

11、（三）教化教学演练在企业实践中，各学院园所的老师们的师德修养，职业素养和教化阅历等，都对我们具有肯定示范作用和带动作用。在将来，我们要做学生敬重的人，家长放心的人，群体认可的人，实绩突出的人。最终实现四高、四转化，即由“接受型”转变为“开拓型”，主动迎接新科技的挑战，主动开拓自己发展领域；由“单一型”转变为“复合型”，从只会一门学科转到教多种课程；由“阅历型”转变为“科研型”，变更传统的教法，驾驭科研方法，对先进的教化策略有探讨、选择、运用的实力；由“同类型”转变为“特色型”，形成独特的教学特色，形成百花齐放、百家争鸣的局面。四、结语通过这次全国骨干老师培训，不仅拓宽了专业学问，开阔了视野，同

12、时也结识了很多优秀的中职骨干老师。名师的细心指导、渊博的专业学问、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。通过学习，我更加明确了将来努力的方向政治思想、职业道德方面能为人师（起榜样作用）；教学方面一专多能（起示范作用）；教化方面造诣较深（起询问作用）；教化科研方面成果突出（起带头作用），具备科研的实力，擅长总结和提练，干得出成果，讲得出道理；能操作现代化教化技术，能运用现代化教化技术，具备组织教学、指导学习，并有良好的心理素养，有竞争意识、自信自尊、敬重他人、讲究效率，有乐观向上的健康人格，具有爱心、事业心、责任心、进取心、有合作、竞争的精神。最终，再次感谢河北科技师范学院给我们细

13、心组织的实地考察项目，更感谢各位领导和工作人员的无私付出，无尽关怀。中职老师企业实践报告2有一名话叫做：不经过风雨，怎么见彩虹？我想改一下：不真正进入社会，怎能了解社会呢？在这次实习中，给我收获的是我觉得许多工作须要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要仔细完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，肯定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，成功肯定属于我们。在此次专业实习的过程中，我们参观了公司A，公司B，并参与了两次讲座，从实际到理论，加深了我们对xx专业的理解，和对于与社会

14、接轨的深刻感受。作为学生，我们更多的是课本的学问的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司A和公司B正视给了我们直观的解读。公司A建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系，软件开发质量限制和过程改善实力已达到了国际先进水平，秉承“用开拓的意识、创建新的价值”的企业理念，不断跟踪国际先进技术与管理思想，研发和供应优质软件产品和技术服务，为客户不断创建和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务，给了我们以xx专业的详细实际的体验。与此同时，公司B企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了也许的了解，参观过程中不同仓库的设施和地

15、面的设置的选择更是让我们多了超出理论的相识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解：中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括：标准不统一，资源奢侈严峻；大型应用软件系统应用不普遍，应用层次低；现有各软件系统之间相互孤立，形成“信息孤岛”；信息化建设发展不平衡，造成“信息鸿沟”；硬件设备的利用率不高，资源奢侈严峻；综合信息系统是物流业信息化建设的必定趋势。假如说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼，那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和xx专业的神奇面纱。通过阅历丰富的演讲者的ppt演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和详细的商务转变成xx

16、专业活动的流程。现实中简洁的商务活动一旦设计成胜利的xx专业流程将涉及多个业务流程，整体的实施过程是困难而艰难的。鉴于中国xx专业并不是很成熟，各方面的支持还不够完备，这使得中国xx专业的发展还是受着局限。作为应届毕业生，在毕业前的这次专业实习，无疑是给了我们对xx专业的清楚相识，这也是最为xx专业专业的学生的感悟。当然实习中还有着更多的感受，包括学习，生活，工作各个方面。就学习而言，专业实习它更偏重于应用，更加细致，要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作，在实际中实现自己的志向，必需不断的增加自己的实力，做事情更加专注。就生活而言，专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生

17、活，不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活，这样大的人群的生活展示给我们将来的生活远景，选择什么样的生活也是我们现在的最重要的选择。一旦下定决心，也就要起先为自己的生活做打算，成功是属于有打算的人的。现在的我就要为自己的生活做打算，不断的充溢自己。就工作而言，无疑的本次的xx专业专业实习，展示给我们了多种职业，而作为应届毕业生，择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们xx专业而言，面试时常遇见的问题就是“xx专业是干什么的？”或许大多数的学生跟我一样对xx专业并没有清楚的概念，所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样，勤劳的人是让人钦敬的，但所接触的挚友说“多年的工作让我清晰这个社会的运转

18、不是限制在辛勤劳动的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中。工作中的仔细负责不是为了讨好表现，而是为了要冶练自己的品性，是在为自己，不是为老板”。上面的相识都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就个人而言，本次的xx专业实习更多的是让自己相识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届生，通过此次的实习，更多的是对高校四年的回顾和反省。进入了社会，和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里，大家还把你当作新人，时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较；当你起先跑客户时，客户把你与做了许多年的销售相比较，没人把再把你当新人看待，而你把你当作一个正式的有实力的人运用。看着那些员工忙劳碌

19、碌的来来去去，坚决的看法是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先肯定是一个仔细负责的人，一个仔细负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于阅历和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟的，但是否能有正确的看法却是因人而异的，有的人恒久让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习，我就是认定我是在工作，而不是来学习东西的。我是为工作而学习，学习是为了把工作做得更好。总的来说，我们这一次实习是比较胜利的，大家都能学习到了许多在校内、在课堂上、课本上学不到的东西，也了解许多和懂得了做人的道理，特殊是体会到生活中的艰辛和找工作的不简单。感谢这次实习，感谢这次实习的老师，感谢为我们争取了这实习机会的

20、领导。这次实习，肯定会令我的人生走向新一页！中职老师企业实践报告3作为一名刚踏入社会没多久的职校老师，经过高校的四年学习，我驾驭了丰富的理论学问，而且充溢斗志，希望能在平凡的岗位上作出不平凡的成果，经过一段时间的工作，我发觉只有这些是远远不够的，有时候学生的一些问题，让我无处回答，有许多工具、仪器都没有用过，作为一名汽车修理专业的老师，不能只有理论学问，还要有丰富的实践阅历和动手实力。只有通过实践检验的理论学问，才能在课堂上自信的上课，才能不怕学生的提问，才能培训出有实力的学生，才能培训出社会须要的学生。我很荣幸的参与了学校组织的到企业实践的活动，而通过这次实践学习，丰富了我的学问面，更加熬炼

21、了我的各项实力，对我以后教学过程中的教学重点驾驭，和培育学生的动手实力，有特别重要的意义，为我今后怎么去培育学生指明白方向。这次实践活动是到欧达汽车修配有限公司实习，实践的目的主要是进行现场观摩、上岗操作，熟识相关专业领域的新学问、新技能、新工艺、新方法。切实感受日常教学和企业对工人的技术要求之间的差距，为在日后的教学工作中更好地发挥教学主动性和发觉教学当中的问题供应了源泉，也为今后的学生管理供应了方法。欧达汽车修配有限公司已有十几年的历史。我在实践期间参观、了解了企业的发展历史、企业生存现状以及汽车修理、保养的整体工作流程，基本上对汽车修理企业的管理方式，修理模式有了一个大体的相识。在接下来

22、的时间里，我主要帮助各个岗位的工人师傅在各个岗位上从事详细的工作，尽可能的自己独立完成修理保养作业，增加自己的动手实力和实践学问。通过在欧达汽车修配有限公司一个月的实践，我切切实实地感受到了汽车在社会上的重要性，和社会对汽车专业技术人员的需求，还有我们学校在培育学生是存在的问题原委在什么地方，得出了如何能够使我校培育出来的学生在社会上有用武之地，使他们能够得到企业的认可，就必需依据不断改变的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归起来，主要有以下几个方面的问题：一、首先是育人，不管在什么时候，学生的素养才是最重要的。中国加入WTO以后，外国的汽车集团进入了中国市场，带来了先进的

23、管理阅历和新的技术。给我国的汽车市场带来了机会，同样也带来了竞争。现在我国的4S店遍地开花，犹如雨后春笋，先进的技术水平已经在我国扎根。在相同的技术水平下，好的服务接待，才是吸引顾客的主要愿因。所以现在在学校里就要加强学生的素养教化，采纳日本先进的5S管理模式，整理、整顿、清洁、清扫、自律。在生活上和学习上都根据5S的管理制度，让这个制度成为他们的习惯，变更人们对职校生的相识，教育他们无论在什么地方都要遵守纪律，遵守时间，遵守规章制度。培育他们学好专业技能、树立即苦钻研精神、在社会上和企业里要有务实精神、创新精神和创业实力。在以后的就业中能独领风骚。二、要有一支高素养的老师队伍。一名老师对学生

24、的影响是巨大的，现在的中职生都在十五岁到十八岁之间，正是性格成型时期，所以抓老师素养建设。没有一支高素养的老师队伍，就不行能有高质量的职业教化。职老师资队伍仍旧是当前制约职业教化发展的一个突出环节，老师的数量、素养、结构以及管理都还难以适应职业教化改革发展的须要。要着力提中学等职业学校老师队伍的整体素养特殊是实践教学实力，要以提高专业老师实践教学实力为重点，着力培训一批具有“双师”素养的专业骨干老师。对学生要求如何如何，但老师的水平达不到，那终究还是一句空话。因此，要先让老师接受最新技术的培训，各学校要定期派一些老师到企业或其它地方去汲取新学问，了解新的技术需求，并将之溶化到平常的教学中去。三

25、、重视学生的技术操作。企业须要娴熟地技术工人，而不是只会夸夸其谈的评说家，所以学校应把实习课作为一个教学重点，延长实习课的时间，并实施模块化教学，在学习中驾驭娴熟地操作技能，在毕业时能很快的进入正常工作，给企业就能够带来稳定和刚好的利润。职业教化的目标也就得到了充分的体现。怎样实现职业技术教化的办学特色、教化质量、办学效益的目标，实践性教学手段的先进与否，是非常重要的一环。实践教学基地建设工作是职业教化教学工作的重要组成部分，是培育高等技术应用型特地人才的基本条件之一。实践教学基地建设应以培育学生技术应用实力和职业素养为主旨，以行业科技和社会发展的先进水平为标准，以社会和企业的真正需求为目的，

26、以学校发展规划目标所设专业的实际须要为依据，充分体现规范性、先进性和实效性，与生产、建设、管理、服务第一线相一样，形成真实或仿真的职业环境。因此，各地，各职业学校应当把实践教学基地的建设作为大事来抓，除了国家投入的建设资金外，各地政府和各级教化部门、各职业学校也要从本地实际状况动身，从各学校的办学实际动身，下大力气、化大成原来搞好实践教学基地的建设。职业教化不是“廉价教化”，实践教学基地建设不能“瓜菜代”，应当大力发掘社会资源，与企业、行业联合办培训基地。实行校际间实践教学资源的优化配置和共享，提高资源的利用率，以缓解大多数学校基地建设的资金缺口难题。当然，这并不是说各地、各级政府可以盲目投资

27、，搞一窝蜂的乱建设，把国家的钱随随意便地肆意奢侈。而是要有针对性地、有统筹性地、有发展性地建设本地的职业教化实践基地，要把有限的钱用在最有利的和最有发展前途的基地建设上。要避开重复建设和盲目建设，避开建成后成为落后的、过时的、既学杂费国家财力，又学杂费社会资源，同时还让学生无可用实践基地的状况发生。这就要求对各级政府和教化主管部门、各个职业学校有严格的、刚好的、有力的监管措施，有事后的惩罚政策和法律依据。只有这样，才能保证职业教化的健康发展。四、实施模块化教学。依据汽车的详细状况，分成若干模块，以全国技能大赛为终极目的，让学生开展爱好小组，增加学生的学习激情，增加学生的竞争意识。这样就能使学生

28、更能适应社会须要，也能增加学生的各项实力，为以后的发展打下良好的基础。这样也能使学校在职业学校中有自己的亮点，自己的特色，提高学校的知名度。为以后学生就业吸引更多的企业，也为学校的招生供应便利。通过这次实践学习，使我驾驭了更多的学问，为我以后的教学事业注入了新的血液，也使我对以后的教学事业和如何去培育学生指出了方向。中职老师企业实践报告4中职专业老师暑期企业实践活动总结通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人师傅学习时，培育了我们艰苦朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一样是现

29、代化大生产的须要，也是我们当代高校生所必需的，从而近一步的提高了我们的组织观念。我们在实习中了解到了铁路供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川昆明供电段使我开阔了眼界、拓宽了学问面，为学好专业课积累必要的感性学问，为我们以后在质的改变上奠定了有力的基础。通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作实力和加强劳动观点起了重要作用。为了加强职业教化与行业的联系，提高专业老师实践水平，培育“双师”型专业骨干老师，重庆市教委支配行协办组织了市中职专业老师暑期到企业顶岗实践活动。我有幸作为物流专业带队老师，与

30、22位中职物流老师一起，深化到重庆市各大物流企业，进行行业调研，顶岗培训，其中我重点跟踪了重百物流配送中心的学习实践活动，我觉得这样的学习机会难得，自己也和学员一起起先了学习生活，实践体会如下：一、 主动参加，深化企业重百始建于1950年，是重庆市最早的国有商业企业，目前重庆市唯一的商业上市公司。在实践期间，老师们始终保持主动主动、严谨勤勉的工作看法，虚心接受重百物流配送中心管理人员和技术员工的指导和要求；自觉遵守企业各项规章制度，遵守劳动纪律，发挥了团队协作精神，经验了一次深刻的职业道德教化和培训。详细工作中，我与参训老师一起深化企业生产一线实践熬炼，从基层操作工作做起，跟随企业各部门主管、

31、业务操作人员，在客户接待、业务受理、订单处理、收货入库、搬运堆码、拣货打包、验货出库、发货装车等工作任务实践过程中，全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式；学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本状况；实践物流企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件；熟识企业所应用的专业学问，汲取专业的新学问、新技能、新工艺、新方法；驾驭了物流设施设备操作和物流作业的技术技能。二、边学习、边思索、边提高1. 中职教化教学理念的新突破下企业实践，像企业工作人员一样上班下班，从事企业员工相同的工作。在实践的过程中，不仅使老师们体验了企业工作的艰辛，更重要的是普遍感受到书本学问和实际工作需求存在的距离

32、，熟识企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度，在教学理念上有了更深的相识。这为精确定位人才培育目标和人才需求规格、重构物流专业课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业实力形成规律中职教化新模式奠定了良好的基础，明确了中职教化教学改革的方向，从而实现老师重构课程教学内容实力的新提高。2. 丰富了专业教学资源下企业实践，老师们了解了物流专业的现状和发展趋势，熟识了物流企业的现场环境。收集了仓储、配送中心的工作流程、岗位操作技能、作业流程中的有关单证，进行了具体的生产过程记录，并且拍摄了很多仓储、配送中心现场的照片。一方面，为专业教学供应了丰富而珍贵的资料，更为专

33、业实训室的建设供应了大量实际、生动的素材，丰富了专业教学资源库；另一方面，这些资料还可充分应用于专业核心课程的建设，以利于提高教学质量。3实践阅历的获得促进教学水平的提高对下企业实践，我们提出了要求，学习中要带着课堂教学改革的问题和任务去学，深化生产一线。老师们了解和实践了物流行业先进的仓库设施设备，凡在专业教学资料中讲解的仓储设备，在这里基本上都能看到，而且在工作中还亲自操作了。经过这次熬炼，老师们表示专业课程中将不再是纸上谈兵，可以特别自信的跟学生介绍这些设备的功能和运用，并且立刻把实践操作的阅历写入校本教材。另外,老师们还切切实实地感受到了企业在技术人才需求方面存在的须要和当前职业教化中

34、存在的问题原委在什么地方,得出了要能够使中职教化培育出来的学生在社会上有用武之地,使他们能够得到企业的认可,就必需依据不断改变的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归结起来，主要有以下几个方面的问题：一、动手实力很重要企业须要的是技术娴熟的工人。因此，作为职业学校来说，就应当把实践教学环节放在一个重要的位臵，从学生一入学起先就不断地培育学生的实际动手实力，在三年的学习过程中娴熟和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后立刻进入正常工作，给企业带来稳定和刚好的利润，职业教化的目标也就得到了充分的体现。学校应当把实践教学基地的建设作为大事来抓，除了国家投入的建设资金外，各地

35、政府和各级教化部门、各职业学校也要从本地实际状况动身，从各学校的办学实际动身，下大力气、花大成原来搞好实践教学基地的建设。应当大力发掘社会资源，与企业、行业联合办培训基地。实行校际间实践教学资源的优化配臵和共享，提高资源的利用率，以缓解大多数学校基地建设的资金缺口难题。二、教材改革很重要要真正发挥实践教学基地的作用，就必需依据企业的发展，定期地到企业进行市场调研，不断地改进教材内容，把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去，才能更好地利用有限的资源，使之发挥最大的效益。目前通行的教材不符合中职生本身的特点中职生就是由于学习实力差而被一般教化淘汰下来的，假如接着强调教材的学问系统性，势必会引起

36、学生的反感。开发校本教材成了我们可以说是不得已，也可以说是出于自发的一种选择。要关注学生的需求，关注企业的需求，要关注社会的需求，主动改革教材的编排，把问题的关键放在通过怎样的教学才能使学生获得学问技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才能满意学校的教学需求，才能在职业学校之间的竞争中呈现自己的亮点，在同行竞争中立于不败之地。三、要抓老师素养建设没有一支高素养的老师队伍，就不行能有高质量的职业教化。职老师资队伍仍旧是当前制约职业教化发展的一个突出环节，老师的数量、素养、结构以及管理都还难以适应职业教化改革发展的须要。要着力提中学等职业学校老师队伍的整体素养特殊是实践教学实力，要以提高专业老师实

37、践教学实力为重点，着力培训一批具有“双师”素养的专业骨干老师。对学生要求如何如何，但老师的水平达不到，那终究还是一句空话。因此，要先让老师接受最新技术的培训，各学校要定期派一些老师到企业或其它地方去汲取新学问，了解新的技术需求，并将之溶化到平常的教学中去。在经过半个月的实习，主要感受到以下体会：1、平安教化，在实习起先时，老师对我们进行平安教化，讲解了平安问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危急和潜在的危急等等；在实习现场，工人师傅也是一再强调平安问题。平安无小事，责任重于泰山。平安，既是爱护自己也是爱护他人，既是责任，更是义不容辞的义务。无论学习、工作还是生活，平安恒久放在第一位。2、组织参

38、观，在实习起先时，老师组织我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践学问，和更加精确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。3、理论与实际的结合，为了能够更加深化的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本学问与实习的要求，将理论与实际进行了完备的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与探讨。只有实践才是检炼真理的唯一标准，只有我们将所学学问真正运用到现实生活生产中，才能发挥学问的价值。4、实习日志，在实习中我们将每天的工作、视察探

39、讨的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日志中。对于日志，许多同学不予以留意和关切，只要我们细心，就会发觉写实习日志的好处。它既能便利于我们实习现场的记录，也便于我们日后查阅，更能培育一种良好的习惯。 生产实习是电气工程学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习，使我们了解和驾驭了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程；运用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容，

40、加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和驾驭了变电所的工作原理和结构等方面的学问。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。在这次生产实习过程中，不但对所学习的学问加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作实力等。最终,感谢学院赐予我们这次实习机会,特殊感谢带领我们实习的老师们,没有他们的辛勤工作,我们不能够取得如此丰富的实习收获.通过此次到涟源市城南建安公司的实践，我接受了公司先进管理理念、严格管理制度、深厚企业文化的洗礼，教化思想、教化理念得到了升华，实践教学实力和职业岗位操作技能得到较大的提高，收集了大量的教学资源。我也通

41、过学习了解了商业公司全面运作，与一起学习的老师沟通专业建设阅历，加强和其它公司的友好联系，主动为今后我校建筑施工专业与相关公司、企业合作搭好桥梁。中职老师企业实践报告5自20xx年7月15日到8月14日为期一个月，在广州艺沣包装有限公司实践熬炼。感谢艺沣包装有限公司的大力支持，给了我实践学习的最大自由，让我有机会可以接触到公司的每一道生产工序。在实践中收获颇丰。一、多实践、多学习我的工作岗位是跟随主管到和生产线进行生产实践。在实践跟随李主管到各生产线了解生产包装的实际，同时又可以结合了在学校的教学实际，进行思索。包装设计除了学校的平面设计外，还应包装结构的设计，尽管难度不太，但面额的需求不同，

42、我们就要针顾客的须要来设计不同的样品。二、多参加、同劳动从一起先，我就本着实事求是的精神，参与企业的劳动。在劳动中，必需得有吃苦耐劳的精神。包装的工作强度不是很大，但时间很长，我每天跟着小组，从早晨8点到晚上9：30半，每天工作11个小时。参加生产与了解的工序包装，裁纸板、别机生产、皮壳机生产、贴铁皮、涂胶水，折贴、刮平、压紧、打包、包布等。参加生产的种类有月饼盒、香水盒、珍宝盒、巧克力盒等。其中以月饼盒量最大，品种也最为丰富。在工作中，加上天气燥热，一来就感冒，但我还时坚持每一天的工作。此外，由于胶水种类多，包括白胶、黄胶、臭胶，含有肯定有害物质，由于我有过敏性鼻炎，在工作中常常打喷啑，靠着

43、吃苦耐劳的精神，我还是坚持下来了。在工作中，我深感企业中的细微环节的重要性，在包装生产中，任何一个细微环节不完善，甚至纸皮包装中，差0.1个毫米会造成露边，会造成产品的次品或者不合格，须要返工，这样就会造成奢侈时间和精力。对于今后的教学中，我们也要教会学生养成留意细微环节的良好品质。从一起先的不太会，到现在较为娴熟，通过这一个月的实践熬炼了我吃苦耐劳的精神。三、勤记录、多思索在工作中，我每天都会回去记工作日志，把工作上的事情，工作的程序给记录下来。并且多思索，关于企业的生产与技术，关于实践教学中的种。种问题，关于校企合作的发展等问题。我将在实践总结和实践论文写作中，进一步完善我的思索。中职老师

44、企业实践报告6光阴似箭，转瞬间，三年的的高校生活已经结束。面临着就业的我们，再次走出社会，我有幸通过面试进入中国电信北京分公司实习。在中国电信这个广袤的平台上我接触了很多的人和事，在实际的工作中检验自我，把学校学到的学问运用到实际的工作中去，让我收获不少。20xx年10月10日，是我被电信录用为订单班实习生最重要的日子。今日在学校东区报告厅实行了隆重的开班仪式，由此我深感公司对我们的重视。总的来说，调查工作更多的让我学会了如何跟别人打交道、如何建立与客户之间的信任、学会了换位思索等等。经过四个月的实习工作，我基本完成了我的工作任务，达到了通过实习深化学问和提高个人实力的目的。同时学到了如何和客

45、户沟通、如何开发市场以及很多做人做事的道理，驾驭了基本的推销技能、客户沟通及管理技能。在实习工作过程中，能很好地遵守实习的相关规定与要求绽开实习工作，通过个人努力获得了良好的实习效果。在实习的日子里，明显能够比较实际的感受到公司与学校氛围的不一样，包括工作精神、看法以及人际间的交往等等。作为一个国企，与私营企业不同，他们会很准点准时，可能不会没日没夜的加班加点，但是也存在着一种无形的机制，职员都很自觉，譬如说中午可以休息一个小时，公司职员可能会吃完饭就回自己的职位而没有要钻时间的空子。或者说，虽然在企业里没有一种明显的条文规定职员该怎么样去工作去守时，但能发觉一个好的企业给你的印象肯定不是懒散

46、的，而是紧凑的、有条不紊的、还有就是一种无形的竞争，大家都在努力，都在上进，因为大家都明白“适者生存”的道理。其实有时候可以从企业的一些外在表象看出该企业文化的特征是怎样的，企业理念是哪个方向。在北京电信的日子里，觉察出它是一个较为蓬勃的团体。来公司实习的这段时间里，总体觉得，营销这个行业是一门深邃，并值得探究的职业。在此期间，我学到了很多，也悟到了很多。我明显感受到公司与学校氛围的不一样，包括工作精神、看法以及人际间的交往等等，导购这份工作很是辛苦，从早上七点半始到下午五点，都是她们的工作时间，而且她们没有周末，很少有自己的时间可以支配。电信内部的销售人员间一种无形的竞争非常激烈，因为是更具

47、个人的销售实力赐予工资奖金，正式工作人员的业务的娴熟程度可想而知，并且每个人具有相当好的口才与应变实力，由于一般来说，套餐业务两周一小更新，一月一大更新，公司市场会间或在晚上进行业务考核，电信的工作机制是紧凑的、有条不紊的，在实习期间，能看出每位职工良好的工作看法，不懒散，在这样一个适者生存的社会中，大家都在努力，都在上进。而且市场部有一位相当负责的领班，凡事都以身作则。在为人处事上，可能因为实习时间较短，对于公司企业里人际的感受不是特殊剧烈，但还是会学到一些东西。人是要坦诚相待，和谐相处。我们中国以和为贵，讲求礼尚往来，电信作为国企自然拥有这个传统的企业文化特色。其实为人处事也是一门艺术，它

48、的能动性很大，而且也反映一个人的素养或实力。它不仅仅是涉及公司内部的气氛，而且也体现在对待客户上。我们是在重要客户部门实习，期间有跟着前辈去走访客户，前辈也传授了一些与客户沟通的阅历，也亲身在旁边体验过，知道关键应当要抓住客户的需求，要满意需求创建需求，而这一切又是建立在诚意诚信的基础之上的。在实习中不仅仅是带给我们以上收获，还包括其他专业的东西也渐渐有所了解，明白了800和400业务的区分和联系，能更深刻的体会整个北京市电信公司依托并发挥中国电信的实力与优势所在，明白他们的目标，即要建设高起点、高标准、高质量的新一代宽带商务智能网络，供应端到端全光智能网络的连接，满意政府、企业等客户的宽带化、可管理、可扩展，可增值的电信产品需求。市场营销专业在近几年是很热门的专业，这对于我们来说是很幸运的，但也向我们提出了更高的要求与挑战。这次的实习告知我们什么叫做真正的市场营销，怎样才能做好市场营销，我们必需不断朝着这个方向努力，装备好自己，做一名胜利的市场营销人员！来公司实习的这段时间里