2022中班家长会发言稿例文5.docx
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1、2022中班家长会发言稿中班家长会发言稿在发展不断提速的社会中,许多地方都会运用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你写发言稿时总是无从下笔?下面是我细心整理的中班家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中班家长会发言稿1敬重的各位家长;大家下午好!首先,我先介绍一下我们三位老师在此我代表我们中三班的三位老师对你们的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。我真诚地对你们说一声:感谢,真诚地感谢你们的热忱支持
2、。现在由我、李老师、韩老师还有黄老师来带这个班,在我们老师带班的这二十几天里,感谢有各位家长的支持、理解和协作,感谢大家!信任在大家的支持、理解和协作下,我们班上老师肯定会做的更好,让大家更加的信任我们!本学期幼儿园的重点工作就是培育幼儿良好的生活习惯,培育幼儿阅读爱好,其他活动都是围绕这些活动开展的。首先我们即将开展的第一个活动是:读书节的活动,这个星期一的早上幼儿园开展了图书漂流启动仪式。关于读书节,幼儿园在三月底左右利用周末的时间开展户外亲子阅读沙龙。一、活动流程:家长自驾车到松山湖图书馆,集中参观松山湖图书馆,再驾车前往中心公园停车场。找片草地围坐,表演节目(可以幼儿讲故事,亲子讲故事
3、,幼儿集体朗诵儿歌等),精彩表演有机会参与幼儿园读书节闭幕式的表演。之后,家长探讨亲子阅读阅历。最终自带美食共享。全部读书节活动开展完后会评比书香家庭、书香班级,希望各位家长和孩子能踊跃参与!二:才艺大赛地点改到长塘大厦,希望家长重视,这是给孩子难得的机会。希望孩子们能踊跃参与!三:幼儿园近两周会开展亲子游的活动,地点是:顺德长鹿农庄,费用:270元/人(多出来的家长170元/人多出来的幼儿100元/人),假如确定参与的话,待会儿散会就可以到老师处报名。四:各位家长觉得有哪些方法可以培育孩子的生活习惯?请大家提出珍贵的看法。我这里有一份关于良好行为习惯培育的一个方法,看看大家觉得是否可行,举手
4、表决!五:作业!(月反馈、共享阅读家园联系卡、幼儿习惯教化、借书本等)六、为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。七、结束语家长会到此结束,假如你们还有什么想了解的地方,您可以和我们老师个别沟通。最终,我忠心感谢家长们对我们工作的支持和协作,使我们各方面都有了肯定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,在以后的工作中我们会不断的实践和总结,争取将这份工作做的更好,同时也希望家长们能给我们提一些珍贵看法,以便家园共育,为促进幼儿的全方面发展做努力!感谢!中班家长会发言稿2敬重的各位家长您好:今日很兴奋在这里和大家来沟通我对班级常规管理的想法和做法。,感谢在座的
5、各位家长挚友对我们工作的支持和协作。本学期由于老师的变动。我临时担当了我们中一班的班主任,虽然我是一名从教只有三年的年轻幼儿老师,但我用自己的爱,仔细地“看”,细致地“读”幼儿这本生动的书,让我在平凡的岗位上描绘着一个生气勃勃的世界。首先我代表我们班两位老师对你们的到来表示热情欢迎和诚心的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学习生活,将过度到学前班,为了使我们的孩子成功过度到学前班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今日特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展状况和下学期的准备。平常我们每个人都在反思、总结中不断地进步和和改正自己不足,在家长的激励和建议中让我的工
6、作不断完善!感谢家长给我提出的珍贵看法!我们中一班共有23为小挚友,是由9个小女孩和12个小男孩组成的班级 , 一个好的班级,离不开老师的细心管理,好的常规教化使孩子们生活有序、心情开心,使我们的老师带班轻松、得心应手。因此仔细做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。孩子在生活上生活的欢乐,在学习上学习得轻松,这与孩子的常规培育是密不行分的,因此我冯老师研讨、总结后概括为三个大点。一、培育幼儿良好的行为习惯1、培育幼儿自我爱护实力,就是幼儿收到为先或可能发生危急是的应变实力的详细表现,放置意外事故的发生使幼儿身心发展得到保障,能知道119120、110、等最基本号码代
7、表的意思。2、培育幼儿爱清洁、讲卫生不滚地、不随地乱扔果壳和不图墙画壁的行为习惯。3、平安工作应留意、幼儿的平安工作关系到全体幼儿的生命平安牵动着家长的心,我园把平安工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时我们家长和老师同时教化孩子留意防火、防水、放电。放摔伤、放刺伤、防吞异物放拐骗等等一切平安事故都在防范。4、家长应把家中的危急物品放到幼儿够不到地方,以避开幼儿带危急物品入园。5、在平安事故中,由于个别孩子比较淘气最简单出现的就是抓伤,但抓伤也是可以避开的,那就是给幼儿剪干净指甲以及在教化幼儿不要与小挚友打架,这样发幼儿的卫生和平安都得良好的保障!二、卫生保健工作幼儿的身体健康是特别
8、重要的,拥有一个健康的身体,才能更好的学习学问。每天幼儿入园时,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用,剂量多少,都要有具体的记录。我们孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进行定时三次消毒。在老师的督促下,我们的孩子养成了饭前便后用肥皂洗手的良好习惯、幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提示幼儿尽量保持教室的整齐,并刚好清理干净,孩子的环境爱护意识渐渐增加。午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上,在班上孩子都是自己吃饭,保证幼儿吃饱、不挑食,逐步培育幼儿独立进餐的实力。午休时,我们老师都是轮番值班的,随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡,不要趴着睡,不要蒙头睡。睡觉之前把衣
9、服翻到正面。我发觉班上孩子们的自理实力也加强了,现在他们会自己穿脱衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,在班里给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去熬炼,自己叠被子,自己穿脱衣服,吃饭须要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还有其次次,第三次,第四次,这里我要表扬一下我们班的孩子,自理方面进步特殊大,叠的被子都很美丽,现在叠的和老师一样整齐,平常还帮一些起的晚的小挚友叠,也很爱帮老师做一些力所能及的事。三、教学方面1、我们幼儿园的教学是依据孩子的身心发展进全面的、系统的有安排的支配课程,首先是大的教学规划:在
10、教学这一块,每个礼拜我们会制定周安排,每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周安排,都张贴在门口的家园共育拦里面,在这次期末评估中,我们园长从多方面对孩子进行了评估,例如:孩子平安意识、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌英语学问)、小挚友在课堂上的主动性和创建性、阅读习惯(坐姿、翻阅书本姿态、滑指方法、阅读情感等)、对于一些幼儿自我爱护意思的培育的问题。例如:假如发生火灾、地震幼儿如何自我爱护?假如你和家人丢失了你会怎么做?我们还做了消防演习,假如你和家人丢失了你会怎么做?我班的孩子回答的特别主动。在这学期我们进行了社会、健康、艺术、科学、语言、数学,英语、平安、蒙氏阅读、美术等科目,
11、这学期我们进行了书写数字110和认读拼音。当然好的班级,是离不开我们两名老师和生活老师的相互协作的,虽说幼儿园每天的生活是平淡重复的,同样我们从平淡中感受到了它也是繁杂的,但是跟这群天真、可爱的孩子生活在一起,我们会觉得每一天的生活都是有别出心裁的,每一天伴随我们的是欢乐、苦恼、惊喜通过对班里幼儿常规的培育,养成了良好的习惯,当我们再次回头去感受、细致回味的时候,我们会发觉和孩子在一起是一件欢乐的事情。欢乐是须要经营的,我们将接着努力与孩子共同欢乐成长!以上,是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简洁的总结,希望在今后的教化过程中,更好地与各位家长携手育儿,让孩子更健康的成长!中班家长会发
12、言稿3敬重的各位家长:大家上午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会,首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习状况,同时通过本次家长会进一步增加家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素养,现在由我来介绍这学期本班新来的2位老师,一位是的汪老师。一位是曹老师!我园也经过多方努力,也改善了本园的一些硬件设施与软件设施(如:增设了大型玩具和各种教学教具等)我园也将在下学期申报区一级幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步, 我们的各种活
13、动,得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的支持和协作!同时,我们也信任,家长们在今后的日子里,也会接着支持我园的各项工作!下面就将本学期的教化和保育及有关家长关切的问题向家长汇报一下。实行保育和教化相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教化,促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的将来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来爱护和教化好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供应以及幼儿生长发育的必要养分,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。1、每天保证有一小时的户外活动时间,早上晨
14、炼内容丰富,课后有课间嬉戏。2、每天一次的户外活动主要是熬炼幼儿的体质 ,在运动时幼儿都简单流汗,在这里我要感谢家长主动协作老师给幼儿带上毛巾。在运动是给孩子擦汗!3、幼儿一日生活各个环节:入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危急物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。膳食的支配:我院的膳食支配是依据幼儿生长发育所需的年龄特点科学支配,依据幼儿园消化系统的生理特点支配膳和依据幼儿园所需的各利养分素,而且注意养分搭配,保证幼儿的供应量, (说明幼儿告知家长的在园每天吃了什么菜)。我园的点心有哪些呢?有苹果,香蕉,西瓜,绿豆糖水、
15、红枣稀饭、薏米稀饭、粉面之类,火腿等等。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培育幼儿独立进餐的实力。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确运用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培育幼儿独立进餐的实力。中午进餐方面我说一下,有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15,现在天气较热,我园更注意饭菜质量和汤的效用,所以请家长放心生活习惯方面,但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。一是吃饭爱讲话,我们并不是肯定不许孩子讲话,这是不符合新的教化观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去
16、催他们的话,他们能吃很久。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿,常有幼儿喜爱摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有问题的孩子还是有,其中也有一些家庭的缘由,说明我们家长的一些家长怕孩子吃得慢,吃得脏,还喂孩子,挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望在座的家长以后也留意一下。许多小孩也在进餐方面有很大的进步,如蔡锦耀。蔡撄婷。黄欣语。陈子扬。叶诗婷。 等人有很大进步,。洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字,以防
17、其他小挚友弄错,在开学初我们要求家长把幼儿照片交上来,用以贴红花栏,到现在还有部分人没交上来。午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯刚好订正和培育幼儿的独立睡眠的习惯。如:有些回家的小挚友老是下午上课打瞌睡,在这里也请家长在家时尽量让他们早睡一会儿,这样才能保证他们上午来园上课有精神。卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园头。肚子痛,发热,拉肚子等老师也会带去保健室赐予刚好处理,也会同时打电话给你们。在这学期有许多小挚
18、友发烧生病 ,反抗实力有所下降, 在这提示家长在季节转换的时候要留意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假。这里表扬:李云鹏。梁炜浩。胡煊。连悦。王晓桐。荆斌 等家长主动来电请假。中班家长会发言稿4敬重的各位家长,大家上午好!首先感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,从各位家长到会的状况可以看出,你们对孩子的教化特别重视,也特别感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今日又坐在一起,是为了一个共同的目的,为了孩子的学习、为了孩子进步。先和家长共享一段话,是闻名的教化家苏霍姆林斯基说的:假如没有整个社会首先是家庭的高度教化素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完备的效果,学校里的一切问
19、题都会在家庭里折射出来,而学校困难的教化过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。通过和大家共享这段话,我想和家长们阐述这样一种思想:教化好孩子不仅是学校、老师的责任,更是家长的重任。接下来,我想和大家从“培育孩子的习惯”这个话题来起先今日的家长会。一、培育孩子的习惯说起习惯,可能有的家长会说,每次开家长会不都是在讲习惯吗?是的,因为孩子好多的好习惯还须要挖掘,因为孩子很多不良习惯还须要订正,因为孩子们还是处于一个可塑性强、习惯简单养成的年龄阶段。美国心理学家威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以确定一个人的命运。我国
20、闻名的教化家叶圣陶先生也说过:“教化就是培育习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生。为什么这样说呢?我举这样一个真实的故事,1978年,75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。面对着这些获奖者,记者就问“你在哪一所高校,哪一个试验室里学到了你认为最重要的东西?”令人惊羡的是大部分科学家说是在幼儿园里。把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放齐整,饭前要洗手,午饭后要休息;做错了事情要承认错误通过这个事情我想让家长明白好的品德和习惯将会使孩子受益匪浅!反之,不良的习惯会害了孩子终生。小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培育的关键时期,许多孩子学习成
21、果不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。那什么是非智力因素呢?比如信念、意志、习惯、爱好、性格等等,这些非智力因素中,习惯又占据着非常重要的位置。经过一学年的培育,应当说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习实力等方面都有了很大进步。但孩子终归是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制实力还很差,不行避开地会出现一些不良行为习惯。经过我的视察和教化引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下十个方面:1、 个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。2、自制力太差,表现为上课做小动作,不留意听讲,与同桌或
22、前后座同学小声说话,上课闹着玩。3、学习不仔细,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多,特殊是家庭作业。4、孩子动作慢。5、家庭作业不按时完成,等到其次天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里6、有的爱动手打人,常常被告老师。7、个别孩子说脏话8、部分孩子做值日不主动,不主动,有时遗忘,不爱劳动。9、不爱帮助同学。10、部分孩子下课爱打玩,不留意平安。希望家长针对这些不良习惯多教化孩子。二、学习方面1、 成果。不得不谈成果,我们班有学生68人,陈科宇和罗刚生病没有参与考试,一年级下学期期末考试数学成果,平均分88点几吧,90分以上37人,有2个1
23、00分;语文成果平均分89.13分,90分以上43人,2人不及格。上学期考试学生进步都很大,成果进步最快的是鲁雨舟、沙秀珍、周应辉、陈艺琳、徐靖远、徐宇昊、沙马金诺等,成果很稳定的像邹玥、李云舒、邓艾琳、王雨荷、刘劲霄、刘劲杉、金秋、刘思意、张俊梅、陈露璐等等,信任这些学生的背后家长肯定付出了许多。上期总分获得前十名的是:王雨荷、邹玥、邓艾琳、徐靖远、徐宇昊、谢佳航、沙马金诺、鲁雨舟、刘思意、刘劲杉、陈露璐、刘劲霄、金秋、苏承云、岳树海、张俊梅、熊羿豪、党米窈、卢毓。这些孩子的总分都是190分以上的,有并列。有些同学由于马虎大意,成果有所下降,出乎我的意料。那为什么同一个老师上课,同学们的成果
24、会有这么大的差距呢?因为:上课时:1、自制力太差,表现为上课做小动作,不留意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。2、上课状态不兴奋,不主动主动思索,不爱回答问题。3、上课低头,走神,跑题。4、比较浮躁,自以为听懂,沾沾自喜,不再仔细听讲。对待作业 ,个别学生作业马虎,差错多,选择题乱猜,做数学计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有刚好订正的习惯,语文的背书和复习预习就不当作业,导致已做过的练习屡做屡错,这学期凡是做的不好的就撕了重新做,所以希望家长协作老师做到以下几点:1、检查孩子每天的家庭作业, 肯定让孩子养成良好的学习习惯。去年时,我也要求过家长检查作业并签字,但是通过
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