2022中班班主任家长会发言稿例文.docx
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1、2022中班班主任家长会发言稿中班班主任家长会发言稿在现在的社会生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是我细心整理的中班班主任家长会发言稿,欢迎阅读与保藏。中班班主任家长会发言稿1各位家长,大家晚上好!感想大家在百忙之中参与我们本学期的家长会。中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作,今日我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。那么我们该如何培育孩子呢?我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭
2、一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是只有家园共育才是最好的培育方式,这也是今日我们召开家长会的目的。本次家长会主要是和大家沟通育儿的方式方法,使我们幼儿园和家庭能更亲密的协作,共同培育好自己的孩子。另外本学期我们将开展一些比较大的活动,在这里和大家做个沟通。一、回顾与分析首先,我们来分析一下我们的孩子,只有透彻的了解他们,我们才能教化好。进入中班后我们的孩子改变是比较大的:进步:孩子们聪慧好学,上课主动,参与各种活动的状态主动,很多孩子也表现出来自己在唱歌、画画、跳舞、手工、讲故事等等方面
3、的特长,相互交往的实力也大大提高,大家爱心满满,孩子们相互之间已经建立起了深厚的友情,让我们看到了每个孩子的不同成长。不足:孩子们发展不均衡我给我们班的孩子的不均衡大致排列了两种:第一种:会说不会做,语言方面比较好,上课回答问题、与人沟通、表达都没有问题,甚至能说的很好,但是在动手实力方面很弱,(用餐桌面很脏、穿脱衣裤不能独立完成、入厕要老师提示、帮助,自己的物品整理不好,总会落东落西,做手工、绘画、拍球等动手的方面比较弱)。其次种:会说会做但不愿做,说白了就是偷懒。这样的孩子往往在意志力、责任心方面欠缺。明明有实力做好这件事的,但是总想着爸爸妈妈爷爷奶奶、老师会帮我的,自己就躲在后面。经常表
4、现在学习和生活上我们剧烈要求他,逼一逼他他自己会,假如我们松一松他就什么都不会了。上述这两种状况家长都要重视起来,不要总以为自己的孩子年龄小,一些生活上的、学习上的事自己不会我们就帮帮他,大了就会了,家长们千万不要这么想。我们幼儿园的教化很正规,从来不会让孩子去参与不符合他这个年龄层的学习,换句话说,我们要让孩子学会的东西,是他这个年龄应当学会的、应当具有的一项实力。假如别的孩子都学会了。而您的孩子不会,我们家长就要重视起来了。就拿穿衣服来举个例子吧:一些家长认为现在孩子小,到了肯定年龄的时候会自己穿了,可你怎么不想想您的孩子刚会自己穿衣,别的孩子已经能穿得很好、很整齐,已经懂得怎样搭配,怎么
5、美妙的生活了。其它的学习也是如此慢一步就步步慢,当然我从不赞成孩子过早的去学习学问性的东西,幼儿阶段重在学习的是实力,生活的实力、学习的实力。假如这种实力在幼儿期没学会、学好,等将来入小学后学学问同样就会造成一种不良的后果,(别人端正听讲,他坐不住。别人会仔细看书,他东张希望)这就影响了他终身的发展。回到上学期的家长开放日,家长们后来都跟我沟通孩子上课举手的问题,其实他就反映了你的孩子的一种学习的实力和一种对待学习的一种看法:举手主动的孩子,好表现,思维活跃,学习时紧跟着老师的步伐。不举手的孩子缘由也许多有的懒,老师叫就回答不叫就过、有的不敢表达、有的不爱动脑、根本没对问题进行思索,还有的是任
6、性,自己想说就说,想不说就不说。我们很多在座的家长很重视,听完课就和我沟通了自己孩子的状况,后来我们家园一起努力,孩子的改变是很可喜的,所以我想我们家园亲密协作,是不会有教不好的孩子的。二、探讨问题,提出希望与建议那么分析完我们的孩子,家长们确定在困惑了:我们究竟该怎么做呢?首先请您考虑一下以下问题:问题一:你是否关注过孩子每周五得到是什么?为什么得到这个?想过帮助他改掉缺点吗?坚持过吗?可请家长说说问题二:幼儿园搞的活动,(亲子故事表演、亲子运动会、自制灯笼)是给你的孩子在日常的学习上再有一个实力上的提升,对于这样的活动,你是让孩子按时的主动参加,还是放弃或者以一种懒散的看法去对待(迟到、草
7、草了事)。教化培育孩子光有一颗希望他成才的心是远远不够的,而更多的是你对孩子的看法、你照看他的方式方法、你在他做对做错时处理的方法,你的学习方式、你的生活圈子等等若干的影响。那我们也不是圣人,做不到完备,但这里有三条我还是希望能引起大家的重视:1、不随意给孩子请假。就像你在单位不随意请假一样。你随意你的孩子就会更随意,随意学习确定是最不良的学习习惯。身体不舒适请假很正常,好了就应当让他刚好归队、刚好的回到这个学习的大集体中,让他明白学习时间就是学习,一切事以这为重,其他事休息时间去做,上学不是间随意的事。学习时投入、玩的时候快乐是一种最好的状态。同时也请大家养成按时送孩子入园不迟到,在放学时准
8、时接的好习惯,因为你的好习惯会让您的孩子潜移默化受到感染,同时让他在幼儿园也快乐、安心。还有温馨提示各位:假如这个年龄还是常常生病家长们应当从如何加强孩子的体质方面去考虑,靠请假躲避大环境、怕传染是没用的。还有,如有特别状况请假的,请提前请并告知天数,假如须要连下去请假的,请打电话给老师续假,以便我们做好退餐工作。2、关切孩子的学习,真正走进孩子的学习。家长们普遍存在这样一个现象:孩子出现了一个问题,家长挚友就会很焦急,来问我该怎么办。好像一夜之间就想变更他,可能过来一天两天,家长自己就很淡了,不再去坚持。怎么样才叫真正走进了你孩子的生活,你可以问问自己您的孩子今日和谁一起、和伙伴一起干什么、
9、在班里他最爱谁、有快乐的事吗、有难受的是吗、为什么受到老师的指责、为什么受到老师的表扬、今日回答了什么问题、爱吃幼儿园的什么菜、爱玩哪个玩具你假如每天都有和孩子沟通过这些,用正确的方法去引导他,你的孩子确定身心健康,酷爱学习。3、不能把教化完全扔给老师。很多家长觉得我教不好孩子,老师教就可以了。这样想你的孩子只能是同龄者中的平平者。我们在座的许多都是老师,也是了解老师的这个职业的特点的集体教学为主。这在中小学中更明显,老师一堂课上完,学得好的优、学的差的良。假如家长推一把,孩子就从良往前了。就拿我们孩子最爱做的手工来举个例吧:有的家长认为老师教了,他会剪了就行,有的家长重视的回家让他再剪剪,提
10、出细致、光滑的要求,那这两个孩子的剪纸水平确定有大差别。那现在我们的幼儿教化也在改革越来越重视特性化的教化,孩子回家常说的区域活动、自主活动就是孩子依据自己的喜好来发展,我们也能适当的让孩子针对自己的不足进行弥补,或者是持续他的特长,使他优秀的一面对更高的方向发展。但光靠老师的力气远远不够的,要想出类拔萃,家长们你们的加入是很重要的。家长们怎样加入进来呢?大家可以试着从这些方面去入手:(1)关切孩子每天在幼儿园的学习和生活状况,常常与孩子沟通,在家复习在园中所学的学问。并在家中备一个本,一支笔(铅笔、记号笔都可以,让孩子初步接触拿笔和书写,可以画画写写,主要留意孩子的握笔姿态,为进入大班做打算
11、。现在孩子即使不会,写不好,家长挚友也不要焦急,因为孩子的手发育没有完全,所以请耐性等待,后会好的。这样会给孩子打下一个良好的基础。(2)培育孩子的独立实力和生活自理实力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼,尽量要求孩子其他的一些事也做到自己的事情自己做,做不好的时候、我们家长不要急、要耐性的教孩子方法、不要训斥、更不要帮他去完成。(3)养成好的习惯,如早睡早起的习惯、文明礼貌的习惯、少看电视的习惯、良好的生活卫生习惯(入厕、早晚刷牙、主动擤鼻涕、主动洗手、主动喝水介绍一下喝水牌)等。上学期我
12、们就要求孩子独立入厕,大小便后自己擦屁股,但是个别孩子还是要我们的帮助,这学期起先我们确定不再帮这个忙,有时我们要求一下孩子就上一个台阶,成长一步。(4)关注孩子的非智力因素发展,做事留意力集中、能有肯定的坚持性、能克服困难有志气、遇到挫折能克服等。(5)与老师刚好沟通。特殊是您的孩子在家出现心情不稳或身体不适,或者最近哪方面改变大、进步大等。请您在送孩子入园时刚好告知我们,以便我们能多关注孩子,推一推孩子。三、本学期活动介绍:1、值日生制度调整:推选制(老师及幼儿)值日要会做:擦桌、挂毛巾、放杯子,与老师一起打扫教室,分发教学用品书、笔、等。被选者挂吊牌,7:40来园,门口会张贴他的名字卡。
13、2、幼儿园的大型活动阅读节(1)图书兑换活动,4月份,旨在以书会友,共同共享的原则。把家中不看的,还比较新的书带来,多带多换,兑换卷比带的书少一,剩下的一本就做为共享在班中的图书角大家看。(2)图书漂流活动。本活动持续一周,周一整个中班阶段的孩子全体漂流。周二至周五一一或两两漂。活动中须要大量的图书,书本大家从家里带,交给老师做好自己班级的标记,周二至周五时我们进行班与班之间的漂流,丰富幼儿的阅读量。逐步培育孩子阅读时的静心与投入。到时我们的孩子回家时大家也可以和他们聊聊读了什么书、看懂了什么、去哪个班看的、最爱那本书等等,让孩子感受到它的阅读你很关切、很快乐他能仔细看书。这样孩子的阅读爱好会
14、越来越深厚,我们的活动才真正达到了目的。这两个活动都须要家长帮我们打算书。兑换活动书不退还。漂流活动结束后用到的书本全部退还。3、看图说话活动。第一期老师和幼儿,张贴在门口展示。其次期家长记录全园展示。下周老师公布讲解并描述者的名单,依据支配表轮番。一轮之后,我们打算记录纸和一张图片,让孩子带回家,孩子看图讲、家长帮助记录,其次天早上带入园展示。留意事项:记录纸、图片大家要保管好,不能遗失、破坏。记录时引导孩子先看再说、依据图意讲,允许孩子想象,家长切记不要帮孩子说和记。4、六一节庆祝活动。在六一快乐周中,我们中班的孩子展示的是歌颂表演。我们会供应每个孩子上台的机会,让我们的每一位孩子都得到熬
15、炼。元旦演出我们的家长很支持(服装、杭妈买材料、化妆),我们很感动,希望六一时大家能一如既往的支持我们。5、拍球竞赛。一分钟拍球个数。请在家中练习,要讲究速度,建议大家用个简洁的记录表记录孩子练习的状况,多激励孩子,激发主动性。五月中下旬时全体中班幼儿人人参加竞赛,一分钟排球个数班内前五名可以获得奖状。6、奇妙小手 舞动精彩百变磨尺创意大赛。魔尺对孩子智力的发展有强大的促进作用。有条件的话在家为孩子打算长短不一的魔尺,现在就练习起来了,网上找一些造型让孩子变,主要魔尺变形组合,可以一根也可以几根变形,组合成一副完整的作品。我们这个活动为了给每个孩子机会,前期我们先班内选拔,优胜者五名左右以班级
16、名誉参与园内的竞赛。(5月初)7、学习新操棍子操。本月起先我们要学习本学期的新操,我们回到家中也可以让孩子做做,提高他的爱好的,巩固动作。感恩月活动。本月是我园的感恩月,结合妇女节,我们引导孩子感恩妈妈,回家为妈妈做件事,那我们渐渐引导孩子从感恩妈妈延长到家中的其他人、身边的人。请家长协作:和孩子一起商定最想感恩的人,把该位人物拍下来,剪下头像配上卡通人物的身体,周五之带入园,最迟下周一早上带来展示。四、协作事宜:教学类:1、下发的表格请细致填写,不要空格,不要撕下来,刚好交给老师。2、成长踪迹上交肯定按时,您管理的是一本,我们要校对就是三十几本,请协作依据校讯通的提示交回,以便我们更好的记录
17、您的孩子在园的状况。3、关注校讯通,协作我们的工作。但不要过度依靠,有时也可问问孩子老师布置的任务是什么,增加孩子的任务意识。须要回复的请回复。平安类:1、为了孩子的平安和学习,在园中途请不要接孩子,如有特别状况请早上入园时和老师打个招呼,我们好支配接送,保安不能离岗不能帮着叫的,希望大家还是要协作一下的。2、放学时外面车辆较多,为了平安教化孩子要与大人拉手走,不在园逗留。幼儿园时禁烟区,为了孩子的健康请转告家人,在幼儿园里不要抽烟、不要乱扔垃圾。3、为了孩子的平安我们还是提倡孩子不佩戴任何首饰,(举例吞食),假如进耳朵鼻子后果不可思议,孩子年龄小自制力差,从平安考虑请明天起先大家给孩子拿掉,
18、假如您的孩子因为某种特别缘由肯定要佩戴的,请写书面的申请给我。留着孩子以后带,出了事就懊悔莫及了。中班班主任家长会发言稿2很荣幸今日晚上能上台发言,发表一些粗浅的个人体会,和大家共享。前苏联教化家苏霍姆林斯基说过,一个人的智力发展取决于良好的阅读实力,所以今日我想跟大家聊聊幼儿阅读。4月底,我去常州参与了第六届中国儿童阅读论坛暨亲近母语教化研讨会,主题是儿童的课堂,文学的课堂。因为工作的关系,我在搞个人课题,是关于阅读方面的,所以这次征得我们领导同意,去常州参与了这个论坛,也有假公济私的因素,因为这次论坛主要是针对学前和小学阶段的,参与的都是以全国各地的小学老师和幼儿园老师为主。不知道有多少家
19、长看过绘本花婆婆,里面的小女孩爱丽丝,她对爷爷说,“我长大以后,要像你一样去旅行;当我老了以后,我要像你一样住在海边;”爷爷笑着说“但你肯定要做第三件事”小女孩说“什么事呀”“那就是做一件让世界变的很漂亮的事”。后来小女孩长大了,到处旅游,结交挚友,后来也在海边住了下来。第三件事做什么呢,她觉得世界已经很美了。后来她无意中在山坡上撒下的种子在其次年春天都开花了,她都不敢信任自己的眼睛了。于是她立刻买了许多种子,整个夏天,都在口袋里装满种子,一面漫步,一面播撒种子。只要她经过的地方,都有她撒下的种子。这个亲近母语组织,就是一群花婆婆,他们就是在做一件让世界变的很漂亮的事。因为他们在推动儿童的课堂
20、,文学的课堂,这是一块特殊纯净天地。今日,我也想借此机会来做一次花婆婆。接下来我的发言从以下四点绽开:一、学前教化阶段幼儿阅读什么闻名教化家杜威说过,阅读要依据本能绽开。所以我们应当读儿童文学,特殊要读图画书。图画书,也就是我们现在所说的绘本。我们小时候基本都没有接触过,而国内也就这几年才大量引入。许多图画书跟中国传统的故事有点不一样,我们以前看故事,往往是要告知我们一个大道理,但许多图画书有时甚至是荒诞的,但是孩子会特殊喜爱,为什么呢,因为这些书是从儿童的本性动身的,是符合他们的年龄特征,和行为习惯的,画面里面的场景往往就是他们正在干的事,所以有时孩子会高兴的不得了。比如我女儿特殊喜爱的大卫
21、,不行以系列,能找到她自己的影子;以及我们现在在看的花袜子小乌鸦我和女儿都高兴的不得了,活脱脱一个淘气男孩的本性,特殊可爱。当然还有小凯的家不一样了以及大卫.威斯纳的海底的隐私七号梦工厂,那种超级的想象实力,都让我们百看不厌。还有充溢温情的霸王龙系列,如恒久恒久爱你你看起来似乎很好吃今日运气怎么那么好等等二、阅读怎么样的图画书在常州,听梅子涵老师说过,我们一流二流的图画书都看不过来,不要轻易的给孩子挑一本三流的书。前段时间余秋雨老师到宁波来,也说到“开卷并非有益”。我觉得他们俩不谋而合地提到为孩子挑书很重要,因为我们的孩子现在还小,还没有推断和选择的实力,所以我们家长要去探讨,尽量给孩子挑一流
22、二流的书,不要把孩子珍贵的童年奢侈在三流书上。这里我借用朱自强老师的观点,挑图画书要看这本书“有没有价值观,有没有温情,有没有想象力,有没有可预料性”以及有没有幽默感等等。其实有的图画书都是有年龄特点的,有适合小小班,小班的,比如西瓜和蚂蚁好饿的小蛇蚯蚓的日记等,当时我给我们班小挚友讲的时候,他们都会乐的跺脚,乐的滚到地上。但有些图画书,比如西雅图酋长的宣言就是给小学高年段的孩子听,讲得是现代人与原住人的统一,人与自然的统一。再比如活了一百万次的猫就是给大人看的,人只要真正有爱,活过一次就够了。所以图画书不单单是给小孩看的。那么究竟如何来挑一本好书呢?这里,我的建议是1.家长先要看一些阅读方面
23、的指导书。 比如松居直的华蜜的种子彭懿的图画书:阅读与经典,以及中国儿童阅读六人谈等等。2可以挑.获过大奖的图画书,比如美国凯迪克大奖,格林纳威大奖,以及安徒生大奖等,这些都是世界公认的大奖。像凯迪克金奖,一年就出一本,肯定是经典。3.看作者,像大卫.威斯纳,他肯定是世界级的顶尖大师,他的绘本都是想象力超群的。中班班主任家长会发言稿3各位家长:大家好!在此,特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。我姓XX,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教化 工作者,我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出
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