2022主题活动策划汇总.docx

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1、2022主题活动策划主题活动策划四篇主题活动策划 篇1一、前言:为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”，桥亭中学政教处、团总支安排举办一次校内演讲竞赛。二、活动目的：1、 有利于破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的深厚社会氛围，和谐的校内氛围发挥作用。2、旺盛校内文化，培育学生的主子翁意识，学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;3、 选拔优秀的演讲人才;4 、通过演讲活动，为广阔学生供应一个相互沟通和学习的机会，提高同学们学习的主动性;三、活动原则：以“讲文明、树新风”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度动身，

2、写出对身边事、身边人的视察及感受，并以演讲的形式表达对国家、学校的酷爱，对荣辱观和讲文明的相识或思索等。文章要有真情实感，文体不限，文字长短以演讲五分钟为限。四、活动细则：1.活动时间：21年4月2日下午三点(21年3月25日至26日为报名时间)2.活动地点：学校礼堂3.嘉宾：雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。4.主持：陈朗莹、黄沙5.音响兼统分：彭志强老师、陈轲6.评委：邀请中学领导为主要评委，另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。7.评分原则：本着公允、公正、公开的原则8.参赛选手要求：(1)桥亭中学七、八年级学生，性别年龄不限，每班需至少提交两篇(2)主题

3、为“讲文明、树新风”，题目自选，要求内容主动、健康、向上(3)如有背景音乐，请自带曲目(4)时间限制(演讲限时5分钟， 超过5分钟时有音乐提示)(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格9.竞赛规则：a.演讲为无命题演讲，内容主动向上，感情真挚b.参赛选手到会场后在签到处签到，竞赛正式起先后15分钟不到者视为弃权c.参赛选手依据编排依次依次上台演讲d.要求选手用一般话脱稿演讲，语言表达生动流畅e.本次竞赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。并同时设立指导奖，获奖的前三等奖指导老师将获得相应的嘉奖。f.竞赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品，

4、并加荣誉分。1.a、评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)仪表形象：(2分)1)着装整齐，大方得体。(1分)2)姿态自然，动作适度。(1分)演讲内容：(4分)3)主题显明，符合主题内容。(1分)4)内容充溢，事例动人，贴近生活，富有显明的时代感。(1分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)语言艺术：(3分)6)发音标准，流利。(1分)7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)8)表现力、应变实力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)演讲时间： (1分)11选手参赛形式：个人形式12.参赛人数：在3月26日之前报名的同学均有参赛资格1

5、3.时间支配：前3天起先做宣扬打算工作3月25日3月26号报名4月1号下午第七节课为竞赛时间主题活动策划 篇2活动目标:1.在观赏风筝造型、色调的基础上,创建性地设计风筝图案。2.初步了解风筝的基本制作过程,激发自制风筝的愿望。活动过程:1.激发制作的愿望在三月三的音乐声中,观赏各种风筝,自由沟通。重点视察风筝的造型及色调。探讨:我想设计的风筝。2.绘制风筝图案探讨如何制作左右对称的风筝。共同小结有益的学习阅历,如先画后剪、叠放印轮廓等。幼儿绘制风筝,老师巡回指导。3.观赏作品展示绘制好的风筝面,介绍风筝名称、绘制方法等。互评同伴作品,表述自己喜爱的缘由,或提出修改建议。活动效果:在风筝活动中

6、幼儿感受到民族文化熏陶,滋长民族骄傲感,激活幼儿和家长的创作灵感。幼儿通过观看演出、调查与访问、沟通与探讨、共同制作等多种活动形式,引导幼儿在与同伴、老师、家人和民间艺人的互动中,不断建构丰富的学问、阅历,获得丰富的审美体验,促进幼儿语言表达实力、创建实力、探究实力、思维实力、合作实力等发展,培育幼儿自主、独立、勇于挑战困难的精神。这是一个由幼儿引发的活动,由于对风筝感爱好,因此他们在整个活动中都充溢了热忱。从材料的收集和选择,到风筝的制作和放飞。从发觉问题到解决问题,从失败到胜利,他们始终在轻松开心的氛围中学习。在主动的学习中探究,在自由的探究中发觉。活动中幼儿体验到了从失败到胜利的欢乐和满

7、意!主题活动策划 篇3活动时间：XX年9月24日活动内容：祖国在我心中爱国歌曲教化活动活动目的：教化学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应当时时记住这一点，时时提高警惕，把祖国牢记在心，做一个健康、向上、爱国的合格少先队员，从小立志为祖国争光。活动过程：一、上周工作小结二、本节活动支配(一)让同学们明白道理：大的方面爱国关系到千家万户，关系到社会的稳定，小的方面通过爱学校、爱家庭，关系到家庭的和谐，集体的荣誉。(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?(三)关于爱国你都知道哪些方面的学问?三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲

8、来表现我们爱国。四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?1、同学们探讨沟通。2、老师总结爱国歌曲有很多：如什么地方四季唱开艳丽的花朵、我们宏大的祖国、我的祖国、闪闪的红星、红军战斗指方向、长江之歌、我的中国心、四度赤水稀奇兵等等。3、这些歌曲都表现着爱国。今日，我们主要从中选择两首去唱，充分表现我们爱国的热忱和决心。五、学唱爱国歌曲。六、同学们谈通过今日的活动有什么体会，或是今后的准备、想法，主要结合学习和关切学校、班级方面谈起。1、同学们探讨沟通。2、老师询问。七、学生代表谈今后的准备，并提出策略。八、活动小结：我们是六年级的同学，我们肯定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样，在爱国这一方面肯定

9、要做的最好。主题活动策划 篇4教学目的：1、使学生充分相识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。2、引导学生把仰慕化为纯净的友情，形成健康的异性交往观念，并能利用异性效应不断完善和提高自己，顺当地渡过青春期。班会打算1、查阅有关青春期学生的生理、心理发展特征，以及如何保持个人心理健康的资料。2、查阅资料，了解早恋对中学生的影响。早恋主题班会3、打算表演舞台剧的表演。活动形式：班级探讨、角色扮演、诗歌观赏等。主持人：班长和学习委员活动过程：一、观赏舞台剧表演。主持人1：同学们，我们正处在青春期发育的高峰阶段，由于身心的快速发展，一些同学不能够正确看待自己的性特征的发展，出现以下的现象。请观赏表演：A

10、、两位男生走进教室，看到同班的小财(男)和小凡(女)正在面对面探讨功课，他们俩立刻跑出教室，将教室外的另三位男生集中起来，然后对着教室大声喊：快来看看这小俩口吧。小财和小凡听到后快速分开B、小俭(男)走到小静(女)身旁静静给小静一纸条，纸条上写着：今晚7：30分我们一起去看电影好吗?小静接到条子后不知所措C、小明(男)和小尧(女)两是同班同学，由于两人家都在同一条路，所以常常放学后一起回家，后来渐渐发展为常常一起单独外出，如看电影、溜旱冰等，成果起先直线下降，两人同陷入感情的苦恼中二、班上沟通，谈感受。主持人2：请同学们就以上的表演的现象谈自己的感受。待学生发表自己的感受后，做出小结：?1、男

11、女同学的相互交往有助于班级团结，有助于相互学习，取长补短，因此，应当学会坦诚大方地与异性进行交往，同学之间要相互敬重，不能捕风捉影，乱造谣言2、男女交往时应做到热忱而不轻浮，大方而有分寸，讲究文明礼貌，讲究仪表谈吐。交往方式以群体活动为主，个别交往应留意时间、地点、场合的选择，应避开过多的个别交往3、男女中学生都是未成年人，对感情的理解还都不成熟，假如处理不当，这样于人于己都不利，所以当发觉自己的情感因某人发生波动时，必需用毅力限制自己，行为上更要做到端正稳重，自尊自爱，假如实在无法限制自己，应刚好找自己信任的家长或老师恳求帮助三、观赏诗歌朗诵。主持人1：我们喜爱用花季雨季来描绘这一年龄阶段，

12、这个时期男女同学生理上心理上都发生了改变，使彼此之间产生了新奇和好感，不由自主地去接触异性、了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会相互吸引、相互仰慕对方，产生仰慕之情，这属于一种正常的心理现象，可是这不成熟的单纯的无趣的仰慕之情不是真正的恋爱。它就像天空中的云彩变化莫测，正如徐志摩偶然诗中所描写的一样，转瞬间会歼灭了踪影，请观赏诗歌朗诵。我是天空里的一片云间或投影在你的波心你不必讶异更无需高兴在转瞬间歼灭了踪影四、班级探讨，明辨事理。主持人2：中学时期是人生黄金时期，是为幻想而奋斗的关键时期，学习是我们的主要任务，我们还没有实力担当爱情这份责任，应当把握这美妙时间多学一些学问和技术

13、，不断丰富和完善自已，这才是明智的。那么，结合剧情分小组探讨：中学生恋爱的利与弊。依据各个小组学生代表的探讨结果进行小结，并板书列出以表格：用心学习，为了志向而奋斗。五、倾听资料搜集状况的汇报，进一步明确早恋的危害。学生汇报有关资料搜集的状况，朗读给同学们听。早恋的危害小结有如下几个方面：1、分散精力，影响学习，不利于青少年的成长，如某校一位17岁的女生，刚进该校时，成果优异，由于与同班的一位男同学产生了仰慕之情，并很快谈上了恋爱，上课2、走上犯罪道路的开端。某校学生李某，19岁，学习成果优异，完全有把握考取重点本科高校。可是他间或看了张黄色小报，结果一夜辗转反侧。其次天他就盯上了同班的一位女

14、同学，并很快与她谈上了3、家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意，即使胜利也难获得家庭和谐。六、班主任寄语：同学们，人生对每个人来说都很珍贵，人生的黄金时代更要珍惜。这段时间如同明媚的春天，如何播下志向，洒下汗水，将来就会有收获;如你沉溺于幻想，并将未成熟的青苹果早早摘下品尝，将来只能是一场空哀痛。因你的阅历太浅，易把出于生理或心情的一时冲动当作爱情来理解。感情不稳定，何来永恒?事业尚未稳定何来成就?经济尚未独立，何来保障?责任不能担当，何来爱情?建立在沙丘上的高楼大厦，是恒久不会坚固的。作为中学生的你们，正肩负着家里人的期望，正是实现幻想的最佳时期，希望你们珍惜这段黄金时期，用心致志，为自己人生的幻想而奋斗!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页