2022主题班会的策划书.docx

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1、2022主题班会的策划书主题班会的策划书在我们上学期间，大家确定对各类主题班会都很熟识吧？主题班会会前须要充分的打算，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创建性。你都参与过什么类型的主题班会？以下是我整理的主题班会的策划书，欢迎大家共享。主题班会的策划书1活动主题：防火防盗，防范在我心，平安在我行活动时间：20xx。12。09 下午四点半到五点半活动地点：综合楼705主办单位：10级制药工程参与人员：10级制药工程全体成员活动背景：近年来，高校生人身，财产平安问题虽然已得到各部门重视，但每年，此问题的发生率仍只增不减，特殊是上海商学院4名女生由于运用违规电器引发火灾导致跳楼身亡，可见高校生防火防盗的

2、意识仍旧非常薄弱，从而导致不必要的灾祸屡次发生。这些无意识或意识时刻威逼着学生们的人身和财产平安。活动目的：高校生是国家的将来，高校生在自我完善的同时要加强学生防火防盗的意识保障学生的人身和财产平安。活动前期支配：防火防盗主题班会申报材料收集有关生命防火防盗的资料打算相声“抓小偷”各个工作安排主持人：梁嘉慧 颜瀚阳拍照负责人：贾惠吉人员签到负责人：杨臣现场秩序负责人：吴雅君活动流程：一、主持人引入导语二、读有关火灾事故新闻引入主题，谈谈同学的感受三、班长对同学进行防火方面的讲解及防火的重要性四、班委讲解偷盗手段及防盗的重要性五、学问问答竞赛，有奖问答六、抓小偷相声表演七、活动总结八、同学们班会

3、结束后在签名区签上自己的名字留意事项：1、保证人员全部到达；2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；3、不得有人员早退；4、保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；5、主题班会结束后班委留下来整理残物。主题班会的策划书2活动一：花之舞活动目标：1、通过对乐曲的观赏，感受乐曲美丽柔软的特点。2、结合对乐曲的简洁想像，尝试用肢体语言来表现花的漂亮。活动打算：幼儿用书、CD活动过程：1、观赏乐曲，引起爱好。今日老师带来了一首乐曲，我们来听听，听完之后说说你有什么样的感觉？（美丽、温柔听了这首乐曲，让你想到什么？（小船在水上渐渐的飘、小鸟在天上飞）2、幼儿回忆花的外形，说出花的层数、花瓣数。这首乐

4、曲的名字叫水仙花圆舞曲听到这个名字，你想到了什么？（花在跳舞）花是怎样跳舞的呢？谁来做一做。我们看到的花有几层？有多少花瓣？3、老师和幼儿探讨：怎样表现四层花、五瓣花、两层花？4、幼儿听水仙花圆舞曲音乐，用肢体语言来表现花的漂亮。只望见有的两个孩子抱在一起，有的三个孩子抱在一起，还有小挚友说：“我们来做双层花吧，里面一层，外面一层。”说着就去找好挚友了，听到音乐只望见孩子们兴趣盎然的表演着，一层一层的花开的动作，的确特别美丽。活动二：迎春花活动目标：1、初步学习用接唱的方法演唱歌曲。2、在理解歌词的基础上，尝试创编小动物及其叫声。3、体验于同伴合作的欢乐。活动打算：春天的图片（有迎春花），CD

5、。活动过程：1、出示图片，引起幼儿爱好。2、学唱新歌。（1）倾听音乐，初步熟识曲调。（2）在幼儿熟识旋律的基础上，老师范唱歌曲。（3）幼儿在老师带领下随音乐朗诵歌词。（4）幼儿随琴学唱新歌。3、创编歌词：激励幼儿创编新的小动物及其叫声。迎春花多美丽，还有什么小动物来看花？它是怎么叫的？4、学习接唱。（1）老师与幼儿接唱。老师唱前半句，小挚友唱后面小动物的叫声。（2）幼儿与幼儿接唱。活动反思：在对幼儿进行环境教化同时也可以运用一些多元化的手段，比如：唱歌、舞蹈，更能引起孩子们情感上的共鸣！老师适时介入，然后对不同层次的幼儿用不同的方法来指导。对实力差的幼儿以激励为主，适当帮助使孩子获得胜利，增加

6、自信；对实力强的幼儿以设置提问为主，激励他们自己去探究，在过程中同时赐予适度的帮助。老师的帮助是适时、恰当的点拨与指导，而不是简洁的包办代替；对实力中等的幼儿，几种方法都可以用，视实际状况而定。活动三：欢乐的小蜜蜂活动目标：1、熟识音乐旋律，感受音乐轻快的节奏。2、通过故事情节，尝试用小蜜蜂飞、采花蜜的动作进行表演。3、体验与同伴共同舞蹈的欢乐。活动打算：1、蜜蜂采花蜜的图片。2、录音机和磁带。活动过程：1、老师介绍小蜜蜂的情节。在漂亮的花园里，有一只欢乐的小蜜蜂飞来飞去地采花蜜，它飞着飞着，望见一朵花，就停下来采花蜜。2、在老师的语言提示下随A段音乐做小蜜蜂飞、小蜜蜂采花蜜的动作。3、幼儿随

7、音乐做A段动作。4、随B段音乐创编小蜜蜂找挚友的动作。小蜜蜂采完花蜜，兴奋地与挚友跳起舞来。5、幼儿随音乐做B段的动作。6、幼儿在老师的提示下完整的舞蹈。7、幼儿随音乐自由结伴进行舞蹈。活动反思：音乐是一门艺术，它以有组织的乐音为形式，以丰富的思想感情为内容，把人们带到特定的情境中去，催人联想，发人深思，给人以精神力气，引导人们酷爱生活、憧憬美妙的将来，激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。歌词，是音乐的一种文学形式，虽词语不多、篇幅短小，但却是幼儿与歌曲接触的第一步，歌词中所描绘的人物、情节、语言、动作对幼儿有着干脆的影响。但幼儿园的孩子还不具备独立朗读和理解词义的实力，此时若采纳传统的条文式的灌输

8、，对他们来讲则会由于抽象而失去吸引力。因此，在教学中我通常把歌词改变为孩子们爱听的小故事，作为教授新歌的导语，或者以故事情节贯穿整堂课，用生动的语言向他们讲解。这样，孩子们在听故事的同时，不由自主地对唱曲产生了深厚的爱好，学习的主动性随之高涨。主题班会的策划书3活动目标：了解乘飞机的过程，感受现金交通工具为生活带来的便利。能正确排列关于登机依次的图片，并按依次完整地讲解并描述等级的过程。活动打算：阅历打算：部分幼儿有乘坐过飞机的阅历。材料打算：故事挂图活动过程一、阅历回顾1、探讨：谁坐过飞机。2、回忆进入机场后，人们会做些什么，要做哪些事才能顺当地登上飞机。3、观看关于机场的介绍的PPT。二、

9、倾听故事1、带着问题倾听老师讲故事，“我们一起来听一听小熊是怎样坐飞机去看爸爸的。”小熊买好了机票还要换什么票？小熊妈妈把行李放在哪里？交给谁？山羊大叔会把行李放到哪里去？怎样进行平安检查？那些东西不能带上飞机？假如无意中带上去了怎么办？（重点说说安检）小熊身上系的是什么？为什么在飞机上要系上平安带？航空小姐送点心时，把点心放在哪里？飞机着陆后，小熊和妈妈到哪里去取行李？爸爸在哪里等他们？爸爸在干什么？2、观看课件，了解飞机上的设施。“飞机上的作为是怎样的？为什么要系平安带？为什么座位上方有灯？怎样打开？飞机上的厕所是什么样的？什么时候可以运用？航空小姐做些什么？”三、排图讲解并描述1、细致看

10、清卡片上谁要乘飞机。2、想想登上飞机前要做些什么，登上飞机后要做些什么，哪张应当排在前面，哪张应当排在后面。3、幼儿自由排图讲解并描述。主题班会的策划书4为贯彻学校、学院精神，加强我们的班级建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探究自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的高校生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。详细支配如下：一、活动主题绘人生蓝图 圆青春幻想二、活动时间三、活动地点四、参于人员数本1班五、前期打算1、心里委员了解同学们生活学习中遇到的怀疑，通过查资料、询问有关老师找到解决方法；2、召开

11、班委会议制定具体安排，考虑全面。以使在班会中，心理委员作主导作用，每位班委协调协作好。调动同学们主动性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。六、活动流程：1、前期打算设计并筛选活动流程，确保同学们在欢乐的同时学习心理学问，解决学习生活怀疑，做好人生规划。2、班会序幕做一个真心大冒险嬉戏，既可以调动同学们的新奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺当进行。3、班会起先讲解此次班会的意义，并对整个活动做一个总结，把此次班会的支配流程告知同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理打算。4、怀疑解答探讨学习生活中的怀疑，在沟通中找寻解决问题的方法，增进同学们之间的相互了

12、解。与此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理学问，增加同学们对心理学问的了解，帮助做好人生规划。5、嬉戏阶段（1）心理测试。在消遣中了解个人性格、沟通等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己，探究自己。（2）文字接龙。以分组为单位，进行语言传达。让同学们在集体中感受到欢乐，增加集体观念。相识到将来的社会仍须要合作。6、班会总结与同学们沟通此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参加。对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个人的见解，对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。7、班会结束班委做后期工作。如：卫生方面，会后保持教室优良的环境。探讨此次活动存在的问题，找寻更加合适的解决方法，

13、为以后开展活动吸取更多的阅历，以完善各项工作。七、后期工作心里委员对同学们所写感受仔细分析，针对不同同学的状况适当的与其沟通，让更多的同学了解自我，做好人生规划！主题班会的策划书5活动目标：相识眼睛的作用 学习一些爱护视力的基本方法活动打算：特征较明显的几种物体（球、各种形态的积木、彩色图片）。 图片：戴眼镜的幼儿、各种损害眼睛的行为（趴在桌上看书、走路看书、躺着看书、在太阳底下看书 、看电视距离太近等） 镜子 画纸、笔活动过程：请幼儿闭上眼睛，想象假如没有眼睛，世界会是什么样子。 请幼儿轮番摸几种物体，然后猜是什么物体，什么颜色。使幼儿了解触摸只能感觉出物体的形态，而不能辨别颜色。只有眼睛才

14、能望见四周的东西和漂亮的色调。 出示戴眼睛幼儿的图片，请幼儿探讨戴上眼镜的缘由。老师依次出示图片。 请幼儿探讨假如视力不好对生活有什么影响。假如没有眼镜，什么也看不清，看不清晰书、看不清晰人、看不清晰路等。 请幼儿探讨应当怎样爱护视力，使自己有一双光明的眼睛。如：留意看书的姿态、光线、时间；留意眼睛卫生（如不用脏手揉眼睛等）；留意眼睛不受异物损害（如不玩尖东西）；眼睛有病要刚好看医生等。 请幼儿用小镜子视察自己的眼睛，并在纸上画出自己的眼睛。 请幼儿想一句关于爱护眼睛的句子，并请老师帮助幼儿写在图画旁边。总结共享：请幼儿展示自己的图画，并念出关于爱护眼睛的句子。活动评价：能说出眼睛的用处，知道

15、眼睛的重要性 能留意爱护自己的眼睛延长活动： 请幼儿学做眼保健操。主题班会的策划书6一、活动目的及意义：通过此次主题班会让同学们了解寝室平安的重要性和杜绝寝室净化环境的一些基本信息。寝室平安关系到大家的生命财产的平安，我们应当加强防范意识，切除一切平安隐患。杜绝，主动抵制并劝说他人不要。二、活动主题：加强寝室平安、提高综合素养和诚信考试的主题班会三、主办单位：攀枝花学院工程技术学院XX级生产过程自动化技术。四、活动时间：XX年12月5日五、活动地点：二教403教室六、活动对象：XX级生产过程自动化技术专业全体人员七、活动形式：以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见担心全隐患，提高综合素养和

16、诚信考试的留意事项。让同学们在生活中能够有平安意识，考试中做到诚信考试，磊落答卷，平常课余时间多参与一些活动来提高综合素养。八、活动流程：1、由班长宣读有关寝室平安防火常识。“私接乱接电源；违规运用电器；点蜡烛看书；吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的担心全隐患和因素。平安防火须要做到的。“平安防火要做到不得运用热得快，电炉，电砂锅，电水壶等大功率危急电器，刚好制止或举报其他同学运用类似威逼大家平安的电器；在寝室内不行运用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物；寝室内禁止吸烟；留意宿舍楼内的消防器材放置地点和运用方法，熟识宿舍楼内平安通道，以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应当怎么办。“镇静冷静，冷静思索，

17、见机行动；正确选择疏散路途和逃命方法”。2、班上同学宣读诚信考试的留意事项，要求做到每个人都牢记于心，在考试中，同学们都仔细答卷。3、请同学参加，怎么样提高同学们参与活动的主动性提高同学的综合素养，再详细谈谈他们的真实感受。4、由班长组织各位同学宣读并签下平安防火责任书和诚信考试的保证书，这样能够爱护寝室平安人人有责和同学们考试不抄袭的决心，作为一名高校生我们应担当属于自己的责任。我们应当做到不适电用危急电器，不私自接电线，进一步加强同学们的思想意识，做好防范预防工作。主题班会的策划书7班会打算：1、选择感恩父母的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等，并打算些有关课件。2、提前做好课室布置：黑板上大

18、写“恒久不要说你无能为力”。3、提前布置几位同学打算洪战辉、谢坤山等迎难而上、逆境奋起的感人故事。班会程序：一、主持人宣布起先，并进行简短的开场启发谈话。开场导语（例）：同学们，我们今日的主题班会（2-3分钟）人们常说，把欢乐拿出来共享就会增加一份欢乐，把悲伤拿出来共享就会削减一半悲伤。每个人都有几个知心挚友，定期聚在一起，把心里的喜怒哀乐说出来，快乐处哈哈一笑，不快乐处拍一拍彼此的肩膀，积蓄的心情释放出来，心中才有空间去容纳以后的学习和生活。人的承受力通常是有限的，倾诉和抒发是生活的须要，有人能一起分担就是一种很好的解决方式了。二、主持人请几位同学讲解并描述洪战辉等感人故事，并引发探讨。问题

19、1：谁平常能够这么做？（5分钟让同学们各抒己见）导语：常常看到一些小孩，当然也包括我们的同学哦，一边哭一边把自己心里的委屈一股脑儿地说给父母听，或者在兴奋的时候扑进父母怀里咯咯地笑，别人都会艳羡我们的天真，艳羡我们有一个随时都可以来投奔的怀抱。问题2：你平常都把心里话和父母说吗？为什么？（5分钟）父母就是这样，不仅为我们撑起头上的一方蓝天，还为孩子驱散了心中的阴霾。假如人生是一条路，我们走过的只是一小段，但就在这一小段里，我们也感受到了学习生活的压力和无奈，总有些事情让我们苦恼，总有些东西无法摆脱。那么父母呢？假如人生是一条路，他们已经走过了很长的一段，他们的肩头担起的重量要比我们多，他们不仅

20、要自己撑起头上那片天，要创建生活的一切来源，还要创建我们的人生，在这烦琐又不行预期的生活里，他们所承受的几乎多到我们无法想象。他们也须要有人分担，但他们尽量避开在我们面前诉苦，于是我们看到最多的是父母的笑容，是他们坚毅的样子，这种假象让我们误以为他们能从容地面对生活，就像轻易解决掉我们提出的一个又一个难题那样，解决掉自己的难题。问题3：哪位同学平常会主动去分担父母的事情？哪位同学知道父母身上有哪些压力？哪位同学听到过父母喊苦叫累过？（10分钟）导语：全部的父母，都在努力为孩子创建一个轻松的成长氛围，他们也因此承受了更多的压力。只要我们留心视察，就会发觉他们有时候也会邹起眉头，会叹气，会默不作声

21、，这时我们应当学会为父母分担。虽然实力有限，但至少可以舒缓一下他们的苦恼和惊慌心情，或许片刻的轻松过后，他们会突然眼前一亮，找寻到一条“柳暗花明”的路径也说不定。问题4：我们应当怎么做呢？我们应当做那些事呢？（15分钟）导语：学会分担父母的压力和悲伤，首先要管理好自己的生活和学习。这样父母就会少一些操劳；可以尽量多做些家务，哪怕小到拿一次报纸、倒一次垃圾，这些小事不仅节约了父母的时间，还会让他们欣慰地一笑；在父母心情不佳时，给他们讲讲学校里的趣事，创建快乐的气氛；或者拉着父母的手出去漫步，让傍晚的微凉的风吹散心中的愁云，花草的芳香伴着浓浓的亲情充满，找个路边的长椅坐下，说说心里话，共享父母的心

22、事。在这样温馨的时刻，我们不必做什么，只要静静地倾听，就可以让父母的心情变得安逸。分担父母压力和悲伤的方式许多，只要专心去做就会收到奇妙的效果。我们是父母的快乐果，是他们力气的源泉。我们的劝慰能在瞬间伸展他们紧皱的眉头，让装满忧愁的心变得释然而轻松。用我们的心，时刻关注父母的内心世界，在他们须要时送上我们的关爱，让我们英勇和父母一起去面对生活，让“分担”成为一种习惯，只有这样，当父母不能再给你们庇佑的时候，我们才能从容地掌控自己的生活，挺起坚实的肩膀支撑起父母的暮年人生，给他们最贴心的关怀和最真实的华蜜。三、班主任老师总结，并提出希望结束语：每一位老师和你们的父母一样我们能努力学习，在学校里就

23、是对老师最好的回报。这是每一位同学都能做到的事，记住：恒久不要说你无能为力！你肯定能行！老师信任大家！（2分钟）最终在乐曲妈妈（彝人制造）中结束。主题班会的策划书8一、班会主题：“放飞幻想，扬帆起航”二、活动时间：xx年9月26日晚6：30（暂定）三、活动地点：a教202多媒体教室（暂定）四、活动出席人员：08法学二班全体同学及汪辅导员五、策划活动的目的：大三伊始，希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对将来的思索，以此立下自己的志向，规划好自己的人生，最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会，来更好地加强班级同学之间的沟通沟通，增加彼此之间的感情，挺高班级的凝合力。六、

24、详细策划内容：1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失，做一次深刻的反思与总结。2、通过自己的反思与总结，去更好的展望自己的将来。七、策划详细流程：1、主持人首先致辞，引出班会主题。2、播放ppt图片。3、播放并集体观看俞敏洪一分多钟的励志演讲视频。4、班长首先发表个人感言，随后同学代表按依次上台沟通。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。6、播放励志歌曲，结束本次主题班会活动。八、活动留意事项：1、班会按时进行2、班会成员按时出席3、有较完整的班会记录4、教室布置合理5、班会秩序维持较好纪律6、保持教室清洁和活动气氛主题班会的策划书9主题班会，是指有显明主题的、以班集体为单位，以

25、素养教化为根本目标的教化活动，在班级管理、建设中发挥着特别重要的作用。开好主题班会，是每个班级管理者必需要进行思索和探讨的问题。主题班会是既成熟又在不断改变和发展着的教化形式，对主题班会的探究也无止境。作为一名班主任，必需与时俱进，不断学习政治理论、教化理论和科学学问，扩大视野，提升素养，才能在教化学生的过程中不断有所创新，并获得更好的教化效果。针对于现在的中学生不能正确地面对困难、挫折，以至于在前进的道路上徘徊、迷惘，我和同学们细心设计了一堂主题班会课正视挫折，走向胜利，目的是为了帮助同学们正视困难和挫折，迎接更加美妙绚丽的明天。以下是这节班会的实录：高二（3）班正视挫折，走向胜利主题班会策

26、划：万黎遐、李巍、张伯策、陈清晓等参加：高二（3）班全体同学主持人：张旭、靳震宇召开时间：6月12日旭：中学的生活有欢乐、灵动，但更多的是单调，每天三点一线，教室、食堂、宿舍，便成了我们生活的一条主线。宇：学习的劳碌、成果的打击、节奏的惊慌、老师的督促以及父母的期望，这一切的一切，使同学们身心乏累。有的同学起先动摇了，起先徬徨了。旭：面对挫折，我们应当如何去做？是正视挫折，迎面而上，还是绕过挫折，另谋它法？今日我们将给大家揭晓答案。宇：我宣布：旭、宇：高二（3）班正视挫折，走向胜利主题班会，现在起先。宇：今日我们主要以辩论的形式探讨如何面对挫折。一个人身处逆境，正如香草受压榨而芳香愈烈。请同意

27、正视挫折的同学坐到这边，作为正方。旭：谁不希望躲进思想的一隅，静静编织美梦的网，宁静享受生命赐予我们的喜怒哀乐。绕过挫折也是解决问题的一种方法。请同意绕过挫折的同学坐到这边，作为反方。现在起先选择。（同学们经过选择后分坐两侧）宇：谁说斗争肯定要烽火连天。旭：谁说斗争肯定要兵戈相见。宇：可是在没有硝烟的战场，鹿死谁手，我们仍将拭目以待。旭：那就让我们以热情的掌声拉开辩论的大幕。（正反两方起先辩论）反方：我方认为，可以绕开挫折，同样取得成功。比如说游击战，因为当时中国既不是小国，又不像苏联是一个大国，而是一个大而弱的国家，但又被小而强的国家侵略，这时敌人兵力不足，但又占地甚广的状况出现了，所以我们

28、就要避实就虚，另避蹊径，绕开敌人主力的锋芒，集中精力攻击其薄弱环节，从而取得抗战的成功！正方：请辩方不要混淆概念，绕开挫折是指躲避现实，把挫折抛到脑后，不予理睬。但游击战也是与敌人抗争，只是形势变更了一下，仅此而已，假如是绕开挫折，应是完全放弃反抗。反方：但是，游击战通俗地讲就是打得过就打，打不过就跑，这不正是绕开挫折，用名人的话为我们撑腰，就是敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追。正方：退一步来讲，就算游击战是绕开挫折，但这中只是表象，或者说是在敌强我弱时一种被迫的选择，究其本质，也就是游击战真正的目的，那就是为我军发展赢得时间，从而为与敌军主力决一死战作好充分的打算。简言之，游击战就是我

29、军直面挫折的前奏，并非什么绕开挫折！反方：我们换个例子，百川奔流至东海，遇到高山再所难免，假如如辩方所说，遇山平山，试问高山几时才能冲平？即使冲平此山，不远处还有彼山，如此下去，东海之行岂不成为梦中泡影？倘使避开挫折，绕山而行，则东海之行仍可以顺当完成，且省季节力，明显直面挫折并非明智之举，懂得绕开挫折才是智者的风范！正方：听起来好像有点道理。但请辩方留意，你的百川确定是小溪小河，这本身就与崇高的人生观大相径庭。我们的志向应是拥有一个精彩的人生，在克服一个个巨大的挫折之后顺当步入强者之林，并非像小溪小河那样只是单纯地把进入大海这一简洁目的作为目标。反方：当百川遇到雄伟的高山会自然而然地绕开，以

30、柔克刚，同样也能直抵目标。假如把河流看作人生，大海看作人生的志向，而高山则是人生旅途中的挫折，是绕开还是直面，自然铁律已经为我们作出了最明智的选择。正方：说到自然规律，与对方辩友的例子成显明对比的就是长江。长江在奔流向大海的过程中遇到了高耸入云的群山，但它并没有绕开，在经过了千百年的拼搏与奋斗之后，群山被折服了，它被一分为二，像侍者一样尊敬地让长江咆哮而过。我想长江正是有了这种直面挫折的精神，才会成为河流中的强者，成为世界第三大河，为世人所牢记。反方：辩方好像在否认平凡的主动性，请留意区分平凡与平凡，离开平凡，一切宏大都很渺小。正方：我们不是否认平凡，而是提倡一种直面挫折的人生观，使那些缺钙的

31、思想更加坚实。人生原来就是一条从摇篮到棺材的抛物线，为何不用野性与拼搏去书写？！真正的猛士是敢于直面挫折的！反方：那辩方对三十六计中的走为上策作何说明？那可是中国军事典集之精髓。正方：请辩方不要过于死板，莫非走为上就肯定是绕开挫折吗？反方：那么直面挫折就可以胜利吗？正方：当然可以！对方辩友总是在游击战的怪圈中徘徊，所犯的错误也如出一辙。游击战的目的很明显，就是保存有生力气，以便他日卷土重来，一决雌雄。另外，对方辩友总是提出一些军事要体裁的论据，这与我们的日常生活相离甚远。反方：大道理假如对方辩友无法理解，我可以用身边的小事来证明我方观点。辟如我们最常经验的考试，假如遇到对思维要求较高的题目，一

32、时没有思路怎么办？我想每位同学包括对方辩友在内都清晰地知道是绕开它，一道难题就是一个挫折，假如我们咬住不放，势必会影响大局，我想这么浅显的道理对方辩友也会理解并支持的。正方：很明显，对方刚才向我们传达了一个分数的概念。但我想提示对方辩友，作为一名学生，学学问才是目的，就算在考试中绕过了难题，那我们走出考场后，也要将其攻克，但假如对方辩友认为高分即是万事大吉，而对学问的漏洞熟视无睹，那我想除了目光短浅，胸无大志之外，我无话可说。宇：好，辩论先在此暂停一下。在刚刚的辩论中，双方队员唇枪舌剑，针锋相对。接下来，有正方队员为大家演出短剧胜利与失败，有请正方队员。（李巍、赵志明、杨振、赵春雷精彩演出，掌

33、声不断。短剧内容也许：两学生经七年学习，确定下海经商，进行实践。甲生勤学苦练，踏踏实实；乙生傲慢自大，虎头蛇尾。两人得老师指引，去非洲经营发展，做鞋生意。到达后，当地人并无穿鞋习惯。甲凭借自身的力气，努力劝告，得到机会;乙无心工作，只图欢乐、舒适，遇到挫折躲避。经过三个月和努力，甲生意兴隆，获得胜利；乙身无分文，惨遭失败。二人相遇，请教老师。老师指引总结，点出主题。）旭：孤寂的时候，失意的时候，难受的时候，总有一股力气在支持着你，仿佛一双隐形的翅膀。下面请张迪同学为我们带来一曲隐形的翅膀，希望同学们能够张开自己那双隐形的翅膀，飞向自己的幻想。（张迪胜利演唱隐形的翅膀）宇：在人生路上，困难和挫折

34、是再所难免的。如何面对它，我们身边就有例子。请正方队员周兴为大家讲解并描述一个我们身边的故事。周兴：“二胡”赵志明，大家再熟识不过了。我们从他的脸上看到的是阳光，是刚毅！但你知道他有怎样的一个家庭吗？（播放录像和照片）这是五月的一个周末，我们和班主任一起到二胡家拍的一些画面。这个不太景气的小村庄就是二胡他们村。这是二胡家。（同学们静静地观看着一个个画面，渐渐皱起眉头，若有所思。）就是从这样一个贫寒的家庭中，走出了一个优秀的中学生。大家知道吗，二胡很小的时候，父亲就因公致残，看着妈妈每天拖着疲乏的身体辗转于农田和屋里屋外，他那么小就起先学着帮母亲干农活始终到现在。四年前，他姐姐又因车祸导致精神失

35、常。原来就不幸的家庭更加雪上加霜。但这些没有压垮他，相反，倒成就了一个铁骨铮铮的男子汉。他不但考上了咱们一中，而且成为我们中最优秀的。面对挫折，他选择了迎难而上，没有退缩，没有消沉，这，莫非还不足以证明我方的论点吗？！（教室里响起了热情的掌声。）宇：大家不想听二胡说几句吗？（同学们以热情的掌声欢迎赵志明发言）赵志明：我其实并不想刻意做什么，只是父母的确太苦了。假如我不自强独立，那父母只能更苦，活着就没什么盼头了。我是男人，就意味着责任！就意味着不能被挫折和困难吓住，而且在直面挫折和困难的同时，会增加你的志气和实力，最终它们都将转化为你的人生财宝。今后我还会一如既往，努力让自己的人生精彩，为家尽

36、孝，为国尽忠！（同学们再次爆以热情的掌声。）宇：听了这些，你想到了什么？是否更加坚决了你战胜困难和挫折的决心？ 对于弱者来说，挫折是灾难，会让我们坠入失败的深渊；而对于强者来说，挫折是考验，是走向胜利的基石。下面请观赏由正方队员带来的诗朗诵人与挫折。（诗朗诵李巍）巍：生活是一条不平坦的路，或许在路上你会遇到杂草丛生的森林，或深浅不一的沟壑，或许你要经验那汹涌海水的洗礼，或攀爬峰峦起伏的高山。当遇到这些时，你是英勇的走过去？还是找个地方坐等人们的救援？无论结果怎样，这些挫折你是肯定要面对的，假如你选择前者，在你生活累积的阅历中又增加了一层光耀，在以后的路上你会吸取阅历，胜利地走向前方美妙的桃花源

37、。假如你选择后者，你或许在他人的帮助下也来到了那世外桃源，可没有经受过那雪与火的洗礼，是不会在那里有立足之地的，尽管那里的人热忱好客挫折像在军训场上摔倒，不管腿上是否有伤，裤子是否摔破，依旧跟在大家身后接着训练。挫折像在游泳池中呛水，不管嗓子是否很难过，不管眼中是否在流泪，依旧在游泳池中奋力拼搏。挫折像在考场上落榜，不管心里是否难过，脸上是否不光彩，依旧要接着努力。挫折有许多种，在挫折中体会到许多许多感受，挫折让我知道了，失败是前进的动力，失败是努力的标记。挫折后的感觉像拨开乌云见太阳，暴风雨后的太阳如红装素裹，格外妩媚，在体会挫折的同时，幻想伴随着志向，失落伴随着希望。挫折像没有加糖的咖啡，

38、苦中带着浓香，没有挫折的生活像过甜的蜜水，喝多了就会蛀牙。挫折像黑夜里行走，遥远又迷茫，但；总有一颗星星会指出明确的方向。遇到挫折不要怕，体会挫折，享受属于自己的胜利。旭：你安排的春天有童话的色调，却始终不见到来；你撒下的渔网在华蜜中摇摆，却总也收不回来。你是否徬徨了？你是否气馁了？你是否在挫折面前一蹶不振了？接下来，让我们倾听反方队员为我们献上的星路历程。（张伯策、左靖精彩表演小品星路历程：一个搓澡大王到一家节目作客，讲解并描述他的星路历程。他原来是一个毕业于音乐学院的学生，幻想成为一名歌手，但当他有机会到敬老院演出时，他的歌声使老人们倍受“煎熬”。他受挫了，于是转行绘画，画展举办时，他的一

39、幅“猛虎下山”被观者评价为“好可爱的猫”。他又受挫了。但他接着绕开挫折，到一家甲F踢球。第一场竞赛便使对方球迷为他鼓掌。明显，他照旧受挫。他烦，他去了一家澡堂，看到了一条搓澡巾于是他走上了搓澡这条道路，并且一发不行整理，成就了一代搓澡大王。）宇：一切华蜜都并非没有苦恼，而一切逆境也并非没有希望，没有经验过挫折的人生是不完整的。只有经验风雨，才会拥有更美妙的明天。请观赏歌曲明天会更好。（王灿、李增龙、张伯策、王学平演唱歌曲明天会更好）旭：书法是我国的一种传统文化，博大精深，源远流长。下面请郝瀚同学为我们现场挥毫 ，写下他的心声。（反方队员郝瀚同学在古筝曲高山流水的背景音下从容书写：“另辟蹊径以柔

40、克刚”，写下了他的观点，同时也展示了他深厚的书法的功底，并将作品张贴于黑板）旭：观赏完精彩的节目，想必双方会有更多的想法。请双方队员作小结。（正反两方接着辩论小结）反方：我仍旧不能同意对方辩友的观点。既然明知前方有挫折，甚至是不行逾越的天堑，为何还要执着面对？人生短暂，为何不能绕开挫折省季节力，创建出更多的辉煌？！正方：看完节目，我方深有体会。我认为，挫折其实并不行怕，可怕的是不去思索，不去面对。只要你静下心来，认清自己的境况，并制定出切实可行的措施，胜利会向我们招手的。反方：我方想再说一句：退一步海阔天空！正方：我要告知反方辩友：胜利者恒久不会回避，回避者恒久不会胜利！宇：辩论进行到这里，我

41、想再一次提起这个问题：面对挫折，是直视还是绕过，再给大家一次选择的机会。同意正视挫折的同学请举手。（反方队员有一部分向正方靠拢）宇：看来成功的天平偏向了正方。旭：其实我认为，这场辩论是没有正负之分的。身为学生的我们，学习是我们最主要的目的。正视挫折，可以使我们在逆境中得到熬炼，为我们今后的胜利打下坚实的基础。宇：其实胜利就是一个个挫折的积累。旭：面对挫折，不要气馁，讪笑和冷眼飞来时，更让我们多了一分镇静与冷静。宇：面对挫折，坚毅起来，在苦痛中体会人生的宏大，在逆境中坚持自己不泯的信念。旭：面对挫折，昂起头来，虽然风沙已把脚印掩埋，但我们仍在一步步接近我们的幻想。宇：下面我们请班主任老师作小结。

42、师：同学们：人的一生不会总是一帆风顺的。在我们前进的道路上，总会有一些困难和挫折。面对困难和挫折，能够避开或者跨越当然无可厚非，因为没有哪个人喜爱遭受困难与挫折。事实上，大多数状况是，我们必需与困难和挫折狭路相逢！假如是这样，人们又该如何应对呢？刚才辩论的正反两方已经为我们供应了最好的答案，那就是正视！正视困难，正视挫折，用主动的看法去应对它，而且目标只有一个，战胜它！战胜困难，战胜挫折，我们将迎来更加美妙绚丽的明天！宇：胜利的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当时她的幼芽，浸满了奋斗的汗水和牺牲的血泪。罗曼罗兰说，累累的创伤是生命给我们最好的东西，因为每个创伤都标记着前进一步。旭：每一个想拥有胜

43、利的人，不要再迟疑，不要再彷徨，请去直视那些阻碍你的挫折吧。把每一个奇迹变成飞向胜利的翅膀羽翼，拥抱那属于自己的辉煌！宇：最终让我们在阳光总在风雨后的歌声中结束我们的班会，祝在座的各位老师和高二（3）班的全体同学们都能正视挫折，走向胜利，成为生命中的强者！（班会在全班同学的歌声中结束）主题班会的策划书10内容提要针对蛀牙给学生带来的苦痛和他们换牙时的惊慌心理、错误做法，我确定开展爱护牙宝宝这一主题班会。班会以六项活动的形式绽开：（一）演演看看入情境（二）比比做做防蛀牙（三）刷刷唱唱学刷牙（四）问问议议学护牙（五）学问竞答促内化（六）每天评价常护牙。主题班会背景“老师，我牙出血了！”“老师，我牙

44、疼！”“老师，他牙掉了，是不是要丢到屋顶上去？”孩子们对换牙、护牙的不了解，让我确定举办一次主题班会爱护牙宝宝。随后我和孩子们商定了主持人和班会程序，要他们打算了班会时须要的牙刷，我还细心打算了兔医生服饰。主题班会意图通过新奇活泼、形式多样的活动，让孩子们在自主、轻松、欢乐的氛围中驾驭正确的刷牙方法，初步养成正确的护牙习惯。主题班会过程（一）演演看看入情境兔医生（班主任扮演）：同学们好，我是兔医生，今日要为你们检查牙齿。要想有一口雪白健康的牙齿，要少吃酸的、甜的；早晚要刷牙；吃完饭要漱口。甜甜：我最喜爱吃甜食，吃饭都要放糖呢！家里人都叫我甜甜！我的牙齿不是好好的吗？（说完大口大口吃巧克力、糖果）真好吃！到家了！妈妈：甜甜，吃饭了！甜甜：我要吃八宝粥！妈妈：甜食吃多了，牙宝宝会生病的，吃饭！甜甜（赌气不吃，不说话）妈妈（无可奈何地端来八宝粥）甜甜：真好吃，你真是我的好妈妈！妈妈：吃完记得漱口！甜甜：没关系，您看我的牙不是好好的吗？（得意状）牙宝宝（一学生罩着一颗钻了洞的黑牙上场，边哭边说）：我的主子一天到晚吃甜食，既不漱口也不刷牙，害得我变成现在这个样子。甜甜：好疼呀，疼死了（乱哭乱喊）妈妈：我们去找兔医生。（妈妈扶着甜甜和牙宝宝下场。）（二）比比做做防蛀牙主持人：甜甜的牙宝宝为什么会生病呢？学生1：她太爱吃甜食了！学生2：她不喜爱刷牙。几个学生：她吃完