关于活动策划模板合集9篇.docx

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1、关于活动策划模板合集关于活动策划模板合集 9 9 篇篇在构建和谐.的大背景下，人口结构出现老龄化的趋势，老年人的生活品质，身体健康状态越来越受到人们的重视。xx 社区属纯居住型小区，辖区范围内有 5000 多户居民，其中 60 岁以上的老年人有 678 人。“丹桂飘香，金秋送爽” ，九九重阳节，又称老人节，是我国传统敬老爱老的日子。为制造更多让老年人同外界沟通的机会、拓宽生活圈子，也为号召更多的人关注老人、关注老年人的身体健康与生活，走进社区，帮助社区居委会共同开展“爱在重阳 情暖葫田”一系列活动，让社区老人们老有所养、老有所教、老有所乐、老有所为，使全体老人晚年生活更有意义、更有乐趣、更加丰

2、富多彩。二、活动目的及意义（一）活动举办要达到的目标1、通过开展敬老节的活动，激发社区居民关爱老人、孝敬老人的情感， 培育居民关怀老人、 敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。2、旨在为社区老年人供应切合实际需求的服务，真正为老人们做一些实事，为老年人生活增加颜色，让老人们老有所乐、老有所为。3、提升高校生自身品质，加强敬重老人，善待老人的观念素养。懂得如何在以后的生活中与家中的长辈沟通，与身边的老人沟通。（二）举办活动的意义1、为社区老人送去节日慰问，带给老人温馨的祝愿，带去如同亲人般的关爱和暖和，让他们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。2、对于我们高校生来说，这是一

3、次有意义的.实践活动。增加我们的沟通力量，同时增加我们的.活动阅历。三、活动主要内容（一）微信提倡敬老爱老1、活动时间：10 月 15 日至 10 月 21 日2、活动内容：在微信公众服务平台发布关于重阳节关爱老人的文章，呼吁社区居民对自己的长辈说一句贴心话，做一件暖心事。3、活动目的：强化传统节日意识，培育社区居民关怀老人、敬重老人的良好品质。4、负责人：社区工（二） “重阳送暖和”慰问1、活动时间：10 月 19 日至 10 月 20 日2、活动地点：居民家中3、活动内容：（1）社区工提前拟定走访慰问.（高龄、行动不便、孤寡、空巢老人） 。（2）社区工和志愿者慰问老人们，与老人谈心谈天，发

4、放慰问品。4、目的：为老人们送去节日的暖和5、负责人：社区工（三） “朝阳暖夕阳”祝愿视频1、活动时间：10 月 10 日至 10 月 20 日2、活动地点：3、活动内容：请高校生关心录制简短祝愿视频并剪辑好，届时在文艺汇演会场播放。4、活动目的：让社区老人感受到同学们真心实意的祝愿。5、负责人：志愿者（四）文艺汇演1、活动时间：10 月 21 日早上 8：30 至 11：002、活动地点：社区居委会大会议室或小花园3、活动内容：由社区内文艺表演队和 xx 同学表演节目。4、活动目的：让老人们老有所乐，丰富老人们的生活。5、负责人：社区书记（五）书、画、影、手工作品展1、活动时间：10 月 2

5、1 日早上 11：00 至 11：302、活动地点：社区居委会院内3、活动内容：由老人们供应他们的书法、绘画、摄影、手工作品进行展览。4、活动目的：更好地传播老人们健康向上的心态和主动乐观的精神。5、负责人：社区工四、活动流程五、活动经费预算所需物资1、 社区居委会工作人员 7 名2、 师院志愿者 8 名3、 展览用展板（社区内的）六、活动风险预估七、人员分工现场总指挥：社区工现场督导：社区书记主持：社区工音控：志愿者活动签到：志愿者物资购买：全体志愿者发放纪念品：全体志愿者后勤：志愿者场地布置：志愿者八、留意事项1、活动期间留意平安，遇到突发状况需马上报告活动负责人；2、遵守活动纪律，留意保

6、持志愿者形象，留意不要扰民；3、准时关注老人的心情，调动老人参加性；4、活动结束后，要做好现场垃圾清理工作。活动策划 篇 2中班综合活动：走路活动目标：1、随歌曲节奏用油画棒进行玩色嬉戏，感受颜色、线条、节奏、动作之美。2、能大胆创作，体验沟通、合作的欢乐。活动预备：1、油画棒，绿色的纸。2、熟识歌曲走路 ，图片：小兔、小鸭、乌龟、小鱼、哭脸、笑脸。3、 “郊游”音乐、磁带录音：油画棒的话。活动过程：一、 复习歌曲“走路” 。1、 集体唱“走路” ，钢琴伴奏。2、 回忆动物走路的歌词。师：有哪些小动物在走路？（随幼儿的回答在“草地”上出示动物图片。 ）歌曲中小动物们是怎样走路的？（幼儿依据歌曲

7、旋律有节奏地说出歌词。 ）3、 仿照动物走路。幼儿依据歌曲有节奏地学走路。师：跳跳跳、摇摇摇、爬爬爬、游游游，小动物们有节奏地走路真好玩。二、 关心油画棒走路，想像动物走路姿势与各种线条之间的关系。1、 播放录音。师： “嘘！有谁在哭？”共同查找，油画棒出来，出示哭脸。师：你为什么哭呀？录音：我们看到小动物们一边唱歌一边走路，真快乐啊！而我们这么多的油画棒宝宝自己不会走路，我们多么盼望有人来关心我们，也像小动物一样在草地上走走唱唱。师：哦，没关系，我们这么多的小伴侣，都可以来关心你。师：我们先来问问红色的油画棒宝宝，你想学哪个小动物走路呢？录音：我穿着红色的衣服，小兔也穿着红色的衣服，我就来跟

8、小兔学跳跳跳吧。师：好啊。我来扶着你学走路，小兔儿走路跳跳跳。老师一边唱一边在草地上画下录音：感谢你，我也可以像小兔儿走路跳跳跳。师：那我们来问问黄色的油画棒宝宝，你想跟谁学走路啊？请一幼儿来问。录音：我穿着黄衣服，小鸭子也穿着黄衣服，我就来跟小鸭学摇摇摇吧。师：请一个小伴侣来关心它。幼儿上来操作，边唱边画。大家比较它的线条是否像摇摇摇录音：感谢你，我也可以像小鸭子走路摇摇摇。师：你们觉得谁会来学小乌龟走路爬爬爬呢？请一幼儿来关心它，边唱边画。大家比较它的线条是否像爬爬爬师：你们问问谁想跟小鱼儿学游游游？请一幼儿关心它，边唱边画。大家比较它的线条与游游游是否相像三、 幼儿操作。1、 师：还有许

9、多的油画棒宝宝想请我们小伴侣帮忙学走路呢，你们情愿吗？先问问它：你想跟谁学走路，然后你去关心它。2、 幼儿操作。3、 与幼儿沟通，同伴间相互沟通。四、 结束。 “郊游”音乐。师：今日，我们关心了那么多的油画棒宝宝学走路，关心别人是一件快乐的事情，你看，它们都露出了笑脸。现在，我们请它们回房子休息。我们也一起到外面去走一走唱一唱。听“郊游”音乐出教室。活动策划 篇 3本公司致力于优秀体育文化产业的开拓和进展，是一家以趣味运动、户外拓展及体育营销为先导，并以策划组织各类体育文化沟通活动，承办各类体育赛事及供应专业赛事询问见长的体育文化传播机构。一、活动目的：为了丰富高校的业余生活，给大家一个体现团

10、队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游乐，从中学会团结，培育全体同学的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互沟通，相互学习的平台，我院同学会组织开展以“友情，从运动开头”的趣味体育嬉戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友情，构建团结友爱的校内气氛。二、活动主题：友情，从运动开头三、活动对象：体育学院_级全体新生四、活动时间：20_1030（拟定）五、活动地点：田径场六、组织机构：体育学院七、活动形式：1、活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜；2、活动具有全员参加性，宿舍人员都可参与；3、活动流程具有较大的弹性和余地，即便参与者比较随便，活动亦可顺当进行；4、活动形式轻松、欢

11、乐，注意沟通、沟通、5、活动场地要求不大，在院田径场就可进行；6、老师、学长亦可踊跃参与，组成临时团队。八、活动流程：大赛筹备及宣扬前期：这是同学会的全面而细致的策划预备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣扬，并接受报名；再进行抽签分组，支配赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。为竞赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患，防范突然大事。中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将仔细地做好赛事进行时的各项组织工作，仔细的布置赛场，维护竞赛秩序，做好每轮竞赛的赛果宣扬，在每轮竞赛后，做具体的工作总结。后期： 活动的收尾

12、阶段， 以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣扬力度和影响力，使竞赛绽放最绚丽的颜色。连续宣扬攻势，做好攻坚的宣扬工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给竞赛画上个圆满的句号。活动策划 篇 4一、设计思索：“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特殊暖和， 让我们一生无法忘记.” 有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，暖和美好的微笑永久荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的，孩子与爸爸接触沟通的机会也是比较少的。为此，在 6 月 17 日(星期日)父亲节到来之际，我们

13、开展“我爱你爸爸”的主题活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。二、活动时间：父亲节前一周 6 月 xx 日6 月 xx 日三、主题目标：1、让幼儿知道 6 月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。2、让幼儿学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。3、通过嬉戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。四、活动方案：1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，

14、并进行“照片展” “比谁帅” 。2、鼓舞幼儿回家关心爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。3、开展系列的训练活动：父亲节的由来、.爸爸的手 、歌曲我的好爸爸调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。4、班级组或班级可依据班级状况开展亲子活动：角色反串、 小脚踩大脚 、 骑大马等。5、为爸爸制作手工礼物，亲自送给爸爸;为爸爸演唱感恩的心 ，用舞蹈表达对爸爸的爱。六月，有绚烂的阳完照射在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中许多东西，不行能永久地存在但是您给我的爱却是永恒 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情暖和着孩子的心灵。

15、在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝福世上全部的父亲们节日欢乐!活动策划 篇 5一、活动主题：大胃王二、活动目的：在繁忙、劳累的工作之余，进行一场别开生面的大胃王竞赛，既丰富了我们的生活，又增加了同事之间的了解和信任感。展现了 XXXX 的活力。三、活动背景：现在各行各业都在进行 “大胃王” 竞赛， 并不断有 “大胃王”的状元出现。那么我们 XXXX 的“大胃王”又在哪呢？让我们拭目以待！四、活动时间：20 xx 年 8 月 24 日五、活动地点：培训室六、所需时间：12 小时七、活动流程：1、竞赛分为三个环节：夹气球竞赛、两人行竞赛、大胃王竞赛。2、竞赛规章及要求：（1）每

16、两人为一组，自由结组参与竞赛。（2）夹气球竞赛：成员用身体的任意部位在规定时间内夹破气球即获胜。（3）两人行竞赛：每组成员每人取一条腿绑住，以最短时间到指定地点并返回者获胜。（4）每组成员把规定的食物用最短的时间吃完，吃洁净既获胜。假如没有吃完，就以谁在规定时间内吃的最多为准。（5）每位比拼者均有监督人进行计时并监督，以求竞赛的公正和精准性。（6）每一位参赛者在比拼期间都不行铺张食物及出现作弊行为，如若出现则以犯规处理，取消参赛资格。3、竞赛项目：竞赛者每人一份小面包（每份 2 个） ，一份西瓜（每份半个） 、一瓶可乐。八、活动预备：所需供应的物品：整个活动过程中所需的食物和水，得奖者奖品，竞

17、赛场布置用品及音响。竞赛场布置用品：气球及拉花食物：西瓜：610 个小面包：60 个可乐：30 瓶健胃消食片：3 盒九、活动嘉奖：此次“大胃王”竞赛分别设有一等奖、二等奖、三等奖及参加奖。一等奖一组，每人嘉奖荷嫂洗衣液一桶；二等奖二组，每人嘉奖中联电插板一个；三等奖三组，每人嘉奖强生淋浴液一瓶；参加奖若干，嘉奖肥皂盒一个。十、留意事项：1、活动所需物品数量视详细报名人数而定。2、活动过程中，假如参赛者出现食用食品引发身体不适，应准时停止该人员的竞赛，并快速送至医务室进行治疗，以确保活动的平安性。十一、活动经费预算：活动策划 篇 6一、活动名称： “秀我创意，秀我手笔”手绘校内文化衫二、活动主题

18、： 1）红色经典2）活力青春3）复古文韵4）异域风情5）炫酷时尚三、活动目的：独一无二、自己设计、物美价廉的个性化 t 恤衫，有助于同学们养成正确的消费观、找到自我认同感。 “秀我创意，秀我手笔” ，丰富高校生的业余生活，培育创新意识，是呈现自我的平台，激发高校生对创新事业的追求， 感受设计与创作的乐趣， 感受胜利制造自己的 “奇迹” 。本活动也可以给安静的校内生活带来少许亮色，个性十足、具有丰富内涵的文化衫可以形成一道独特的风景线，带给同学们些许生活启示。同时推动宣扬部的的多向进展。四、活动对象：城建交通系全部同学五、活动主办方：城建交通系宣扬部六、活动时间及地点：20 xx 年 4 月 7

19、 至 4 月 10 日/初选在 403 教室，决赛也在 403 教室。七、活动：八、活动方式：自愿报名参赛，由各班宣扬委员传达至班级。参赛形式个人、团体均可。参赛者先参与初选，交上自己的设计，评比出 名成果优秀者进行决赛，决赛为当天将作品表演展现，再从决赛的作品中评比出一、二、三等奖及其他奖项。九、活动流程策划：前期宣扬工作1. 由宣扬部部长开会，宣扬此次活动，向各班级宣扬委员传达。2. 海报宣扬。宣扬板由本部设计，贴上由本部自己设计的现成的作品来吸引眼球，海报是剪裁成 t 恤衫外形的白纸，再上面写上口号，画上内容，贴于 4 楼大厅白板处。3. 活动报名及初选（4 月 7 号）在 403 教室

20、，本部人轮番值班，开头报名。并交上设计作品图样。初选1.参赛者以模拟 t 恤的形式，把作品画到纸模上（纸模约为 a4 纸，a4 纸正面一分为二，一半是 t 恤正面，一半是 t 恤背面，参赛者可依据自己的设计打算正面和背面的图案并且可对一般 t 恤进行样式上的修剪） ，然后在报名初选时把作品交到十一舍活动室，时间为 4 月 7 号晚九点之前，并将作品简要说明及自我介绍写到作品后面。要求选手留意参赛作品要与给出的五个主题相切合。2.由宣扬部各位成员集体评比出优秀作品，以海报的形式公布 进入复赛人员.， 并通知决赛时间， 和相应的预备。决赛1.形式为决赛当天各位选手以不同的表演形式展现自己的作品。不

21、限详细时间。除了展现作品，2 本部成员负责维持秩序，做相应的预备工作。3.竞赛结束后，当场评分，评委同学会各位部长，并公布获奖.。十一、留意事项1.参赛作品必需紧扣主题。2，展现形式可自行设计。十二、奖项设置（个人参赛或团队参赛均视为一个参赛单位）共评比出：一等奖 1 名；二等奖 1 名；三等奖 1 名；最受欢迎奖 1 名.XX/11/10宣扬部手绘校内文化衫活动活动策划 篇 7一、活动背景20 xx 年的 5 月 8 日是第 62 个世界微笑日。有关世界微笑日：为表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性，自 1948年起，国际红十字会第 20 届理事会上确定每年

22、的 5 月 8 日为世界微笑日，也叫世界红十字日。微笑是阳完是良药。心理学家指出，有 90%的疾病是心理上的， 是可以通过快乐治愈的。 微笑是一门礼仪的艺术，是人际交往的魔力开关。美国.学家亚当斯指出：在问题还没发生之前，我就用微笑把他笑走了，至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候，别人会更喜爱你。而且，微笑会使你自己也感到欢乐。他不会花掉你任何东西，还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。公关人员应具备沟通力量、执行力量、应变力量三大基本特质，沟通力量是放在首位的。良好的沟通是从微笑开头的，微笑能缩短人心之间的距离，能让沟通气氛更加轻松开心。在第四届公关周来临之际，也借着世界微笑日到来的契机

23、，我们选择以户外型的公关活动形式开展宣扬活动，不仅可以满意同学们的新颖感和享受开心的节日氛围，也更加深刻的了解公共关系的内涵，凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。二、活动目的?宣扬和普及世界微笑日学问；?提升公关周活动的品牌内涵，提高公关专业的知名度和美誉度；?传播微笑沟通 和谐共赢理念 学会微笑面对人生；?提高同学的主动乐观的心态，营造活泼、健康向上的文化氛围。三、活动主题活动总主题：微笑公关 和谐海大主题口号：1、世界微笑日，今日你笑了吗？2、微笑公关 沟通和谐3、微笑在公关 微笑在海大主题图形：笑脸主题颜色：粉红色主题歌曲：邓丽君演唱的微笑备选歌曲： 歌声与微笑 、 快

24、乐颂四、活动时间及地点20 xx 年 5 月 8 日星期流 17：0019：00 在二、三食堂前面进行五、活动对象我系师生及其他专业同学六、活动定位?轻松、开心的活动氛围?本次活动命名为微笑行动七、活动内容1、微笑天使征集（礼仪迎宾）2、微笑大使征集（微笑教练）3、现场发放微笑语录4、现场进行微笑教学5、微笑诗词朗诵 （专业同学及现场人群）6、现场笑脸采集7、最美微笑评比8、签名环节、抽奖活动八、活动预备1.宣扬：?5月7号8号上午支配同学在与我校有关的群中群发这次活动的主要内容及世界微笑日的由来；?5 月 8 号 7：00 在宣扬栏贴标语，在二食堂前挂 J 世界微笑日 今日你笑了吗 J 微笑

25、在海大的海报，海报上挂满微笑牌以吸引路人留意；2 5 月 7 日前完成微笑天使和微笑大使的征集活动以自愿报名的形式，在本专业 07、08 级的同学里征集，要五官端正、形象良好、亲和力强，能代表公关人员的形象，身高不限。35 月 7 日前征集我院老师和在校同学的笑脸，并将相片洗出?老师：给 07、08 级公关上课的老师照片的采集可支配给 07、08 的班干部完成，其余的 06 级自己完成。?同学：本专业内部的采集有各班干部完成，外专业的则在事前有相关人员在食堂前摆桌子征集，可交自己满足的近照，也可由我们拍摄后将相片洗出参赛。4、宣扬展板的制作，与公关协会联手完成5、 心态健康妙语小册子的制作6、

26、物品的购置及租借，落实到个人7、制作请帖，邀请我院相关老师（安应明院长、章汝先教授、陈小桃系主任、王芳老师、黄燕梅老师等）8、 5 月 8 日前派代表到各个公关专业的班级协调沟通参加活动事宜9、对微笑天使和微笑大使进行培训10、召集全部工作人员宣布活动概况和留意事项。九、活动基本流程16：50 播放音乐热场开幕仪式（17：0017：40）（主要针对公关专业师生）17：0017：05 主持人开场白及其介绍嘉宾（老师）17：0517：10 系主任致辞17：1017：30 礼仪老师现场教学微笑（见附件 2）现场伴音：主题曲微笑17：3017：45 章汝先教授朗诵诗文现场同学齐诵微笑(见附件 3)最终

27、师生一问一答，得出微笑公关 和谐海大的结论背景音乐： 快乐颂活动阶段（17：5018：50）（主要针对过往同学） 最美微笑评比活动； 横幅签名、画笑脸，并赠与微笑礼物； 路人拍照留念； 抽奖活动。活动后期（18：5519：20）整理相关资料等活动后续工作十、活动详细操作流程布置现场：15：30 时全体工作人员必需衣着干净、挂有微笑胸牌到活动地点集合。依据人员的详细分工做好以下工作：帐篷的搭建、横幅及笔的摆放、正门的搭建及装饰、抽奖箱及礼品的摆放、宣扬展板的摆放、详细任务人的到位、相关捧场人员的到场状况等，最迟在 16：50 前将现场布置好。世界微笑日活动策划书,开幕式：当天 17：0017：4

28、0 之间，主要受众是公关专业师生。此环节是活动的造势阶段，又有浓郁的公关氛围。要求：联系和邀请相关老师，沟通和协调好公关专业同学参加到现场中来。主要事项如下：礼仪老师及微笑大使现场教学微笑：首先要确定礼仪老师和微笑大使的人选，如可以邀请王芳老师担当礼仪老师。最可能多的备好镜子，要求同学对比镜子跟着礼仪老师所教的步骤来练习微笑礼仪，微笑大使帮助老师手把手地交。最终要求现场同学跟前后左右的同学进行微笑握手。章教授朗诵的诗文自选， 然后同学齐声朗诵 微笑 ，最终与章教授形成师生互动，一问一答，得出今日活动的主题，让.延长到下面的活动。活动期间:礼仪人员将每个感爱好或是路过的同学请到帐篷内，问他们是否

29、了解世界微笑日，并邀请他们参加我们的活动。如下：假如在横幅上签名或是画上你的笑脸，你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌；假如你情愿在此刻记录你微笑的瞬间，我们可以免费为你拍照，你可以选择和我们微笑天使或是和特定设计的大气球笑脸拍照，并留下你的姓名及邮箱地址，我们将会传达你的笑脸照片；你还有评比权，为我们最美微笑的评比活动投上你珍贵的一票，将选中照片的编号写在一张纸上，然后投到预备的纸箱里；假如你已经参与了以上活动的任意一项，你还可以参与我们的抽奖活动，你将好运连连，微笑不断。还有由章教授供应的心态健康妙语小册子赠送在活动进行到 18：40 时，相关人员统计最美微笑评比活动票数,选出最美微笑奖、最神

30、奇微笑奖、最含蓄微笑奖等等。可以当场颁发精致证书（假如其次天有活动，也可协商后其次天颁发） 。后期工作：归还租借物品，清理现场；整理所拍路人照片，当天晚上发送出去，并传达我系的祝愿和谢意；主要负责人书面总结或是组员开小会总结。十一、活动参加人员活动组织策划人员布置现场人员主持人礼仪人员工作人员到场嘉宾（老师）公关专业同学及现场人群十二、活动分工及其留意事项 活动分工 （见附件1: 工作人员支配表）主持人：一男一女同学搭配，主持开幕式及其相关活动。宣扬组：负责活动海报、宣扬板等的制作和发布。摄影组：5 月 6 日前采集老师同学微笑照（近照） ，也可以考虑到海大幼儿园拍儿童笑脸照。并把相片洗印出来

31、；5 月 8 日现场为同学拍笑脸照 （近照） ， 并编好号码；5 月 8 日为现场活动作整体摄影记录。布场组：依据现有材料并发挥主观能动性布置活动现场，使其更加吻合活动主题，为活动营造氛围。后勤组：主要是为活动供应后勤保障，搬运活动所需要的各种道具并帮助布场组布置现场等。公关组：负责联系嘉宾（老师）和同学，沟通协调有关人员参加到活动中来。礼仪组：负责礼仪迎宾，现场微笑展现等。工作组：引导过往同学参加到活动中来，并对活动环节向其作相关说明；维护现场秩序；调试音箱设备。留意事项全班同学必需全力协作、协调工作，确保活动顺当进行。各小组组长为主要责任负责人，对所在组负责。各组分工如有交叉，请相互协作，

32、共同完成。突发大事由负责该区域的负责人准时处理，先报给该活动负责人。十三、活动物料布场物料：扩音器 2 台笔记本电脑 1 台音箱 1 台帐篷 3 个横幅 1 条抽奖箱 1 个（可自制）桌子 4 张（放横幅 3 张，放抽奖箱 1 张）小气球一袋（用于现场装饰） ，大气球 3 个（用于照相背景设置）彩带等装饰物宣扬展板 5 块（两块粘贴老师和同学笑脸照片、三块介绍微笑日内容）人员物料：笑脸胸卡（工作人员需 20 个大的，横幅上需 50 个小的）签名笔 6 支数码相机 3 台（为路人拍照至少 2 台，现场采景至少1 台）镜子（借若干，越多越好）棒棒糖证书 3 本（待定，证书要制作得更符合主题）宣扬纸

33、 8 张，其他画笔及涂料（公关协会供应）拍照登记表十四、活动预算笑脸胸卡 70 个：100 元横幅 1 条：50 元签名笔 6 支：15 元小气球一袋，大气球 3 个：20 元彩带及其他装饰物：20 元棒棒糖：30 元相册洗印：20 元打印资料:30 元纯洁水：15 元证书 3 本：30 元宣扬纸 10 张：10 元其他：100 元总计：620 元十五、活动效果评估1、公众参加度：活动参加者的人数及其对活动的认同度。2、活动连接度：活动连接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度。3、组织协调度：活动组织者对活动的掌控程度及其协调度。十六、活动应变方案针对活动实施过程中可能存在的不行猜测因素或遇到

34、的突发状况，把这些权变因素和应对措施排列出来显得尤为重要。假设一：下雨从 5 月 6 日开头关注天气预报，把握时间主动权。当天下雨过大，通知所邀请的老师和同学，取消本次活动，但可以预先挂好横幅，把宣扬板等放到惹眼的避雨处，使其连续发挥宣扬作用。雨量细小时，可以适当考虑压缩户外活动的规模，并配备雨具。世界微笑日活动策划书,可以考虑把预先的户外活动转为公关专业内部的室内活动。要求快速申请课室（多媒体教室最好） ，并通知本专业的老师和同学。假设二：另有组织进行相关世界微笑日活动亲密关注其他社团的活动支配。时间错开原则。 即其上午办， 我方按原方案下午办，反之亦然（在举办地点全都的状况下） 。这是下策

35、。地点分开原则。考虑换地方举办，这是下策。活动互补原则。即可以当场考虑与其联袂进行本次微笑日活动，相互利用对方资源。这是最佳的上策。公正竞争原则。即双方协商无果的状况下，我方利用自身的活动优势，与其绽开无形的竞争。这是最无奈的上策。假设三：冷场活动组织者及其工作人员应主动主动与过往同学沟通沟通，微笑地面对一切，不要把它当做任务来完成，拒绝没精打采。充分动用公关专业和公关协会的力气，协调组织本专业同学参加到活动中来。现场对活动进行再创新，利用一切主动因素，努力营造活动氛围。假设四：现场混乱增加现场人员配备，维护秩序。工作人员加以引导。主持人做出歉意表示。十七、附件1、工作人员支配表2、微笑练习步

36、骤 (供礼仪老师参考)3、 微笑诗文 （供同学现场朗诵用）4、奖票样式5、活动时间进度表6、现场布置示意图十八、结束语祝微笑公关 和谐海大主题活动圆满胜利！同时，也预祝第四届公关周系列活动取得圆满胜利！感谢！活动策划 篇 8为更好地体现活动策划部风采，使本部会员都有份参加到每次活动中来，特在部内制度和部内活动两方面进行改善。一、 部内制度为解决由于人数众多导致会员不能准时参加活动的协会现状，我部打算实行以下制度：1.干事、会员记分制（细则后详）2.小组制度将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担当小组长，干事起到承上启下的作用，准时地将协会和部内打算、信息传达给会员。若会员有何看法、新创意，可

37、向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分（加分细则附注） ，这样既能完善优化内部结构，又能很好的使每位会员都能准时的参加到每次活动中来。3.纪录监察制度（1）实行部内积分制，年底评比优秀干事、优秀会员，细则后详。（2）由干事轮番制记录每次部门会议、校内校外活动，每小组成员出勤状况，若会员无故缺席一次，扣一分；无故缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格；无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。二、部内活动2.10.30部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名3.11.04选拔礼仪小组、文艺小组成员4.每两周部内举办“会员风采大展”活动，内容

38、大致如下：第一环节 会员多元化 多形式展现自己其次环节 以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛两轮下来，依据相应排名赐予不同分值的加分，累积到年底的积分榜。另附：与长春华益志愿者协会建立长期联系，多争取参与其组织的到福利院做义工以及.志愿服务活动。时间依据华益志愿者协会活动再支配。以上便是我部 20 xx 年度工作方案，各活动期间穿插协会固定活动：血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训，走进敬老院、孤儿院等。协会集体活动初步方案除血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训，走进敬老院、孤儿院固定活动外，下附 20 xx 年度（下）国际公益节日：10 月 28 日 世界“男性健康日”10

39、 月 31 日 世界勤俭日11 月 9 日消防宣扬日11 月 10 日 世界青年节11 月 14 日 世界糖尿病日11 月 17 日 国际高校生节11 月第四个星期四感恩节12 月 1 日世界艾滋病日12 月 3 日世界残疾人日12 月 5 日国际志愿人员日12 月 10 日 世界人权日12 月 11 日 世界防治哮喘日12 月 15 日 世界强化免疫日12 月 24 日 平安夜12 月 25 日 圣诞节可适当依据时间举办各样活动，其中2、 11 月第四个星期四感恩节在校内举办“抱抱”活动，让大家以善意、和谐感恩生活。同时进行大型签名活动，让师生写下要感恩的人或事。3、 12 月 1 日 世界

40、艾滋病日 以宣扬、签名方式4、 世界残疾人日 12 月 3 日举办以“残疾人的.现状与关心他们”为主题的情景剧，可以是话剧、小品、相声等。可以看到我校有许多身体行动不便利的同学，身边的同学看到了，每个人对待的看法都不同，怎样才能优化校内这种状况？力求以此次活动起到转变这以现状的目的。活动策划 篇 9活动内容简介一、成立“英语角”1、 活动内容： “英语角”的成立主要以熬炼英文口头表达力量，为同学们供应良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的沟通互动提高口语力量，由辅导老师对语法学问、阅读力量、解题技巧作特地讲解。集学习性、沟通性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区分。这个英语角的学习性质比

41、例较重，为成员营造了深厚的全英文沟通气氛，促进同学们英语水平的提升。2、 活动时间：自定3、 活动地点：自定4、 组织人员：5、 参与人员：英语协会会员。6、 辅导老师：自定7、 主办机构：英语协会8、 活动设想：体现以同学为主，发挥辅导老师的引导作用，原则上要求参加者都说英语。（1） 、活动场地的布置由同学设计和装饰，体现同学的爱好和需求。（2） 、每次活动的主题由老师和同学共同商定，活动内容贴近同学实际和生活。（3） 、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣扬，吸引同学参与。（4） 、活动以嬉戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。（5） 、每次活动至少支配两位英语老师参加设计和指导。二

42、、举办英语演讲竞赛1、竞赛目的：为了进一步加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的主动性，给广阔英语爱好者供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台， “英语沙龙”打算举办一次英语演讲竞赛。2、竞赛时间：初赛：自定复赛：自定4、竞赛地点：5、负责老师：6、总策划：7、策划小组：8、特邀评委、嘉宾：9、参赛要求： （1） 、全部参赛作品均为英语形式,演讲时间掌握在 5 分钟以内。（2） 、具备完整的演讲稿，并要求上交。（3） 、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生抱负，奋斗目标，自强独立，校内生活等。（4） 、演讲时需脱稿演讲。10、赛程支配：（1）初赛：每个人竞赛时间 5 分钟以内。 （1

43、分钟自我介绍和 4 分钟自主命题演讲）（2）复赛：a 主持人介绍赛程和竞赛规章b 评委嘉宾介绍c 选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d 现场观众抽奖e 评奖、颁奖典礼f 主持人宣布竞赛结束11、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式12、资金来源：赞助商三、举办英语唱歌竞赛 1、竞赛目的：寓教于乐，激发同学学习英语的爱好，丰富同学课余文化生活，创建良好的校内文化氛围。2、竞赛时间：3、竞赛地点：同学活动中心4、负责老师：5、总策划：6、策划小组：7、特邀评委、嘉宾:。8、参赛要求： （1） 、全部参赛歌曲均为英语形式,演唱时间掌握在 5 分钟以内。（2）

44、 、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。（3） 、演唱歌曲内容要求健康向上。9、赛程支配：a 主持人介绍赛程和竞赛规章b 评委嘉宾介绍c 参赛选项手依次演唱d 评奖、颁奖典礼e 主持人宣布竞赛结束10、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式11、资金来源：赞助商四、其它活动1、英语学习沟通会进入高校后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学力量和一套自创的学习方法，但许多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”打算适时开展英语学习沟通会。在沟通会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括胜利阅历、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。盼望在沟通中吸取他人学

45、习英语的胜利之处，不断的完善自己的学习方法。2、举办各类英语嬉戏开展多种英语嬉戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的爱好，也可以让自己的英语水平在消遣中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语嬉戏：（1）瞬时记忆大比拼（嬉戏）嬉戏规章：推举 1 人参与此活动，一轮嬉戏可分四组同时进行。参加者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参加者同时向后转，此时开头计时，限时 5 秒钟。在这 5 秒钟内参加者可以看卡片上的句子并快速的登记来。5 秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参加者有 1 分钟的时间将快速登

46、记来的句子写在参加者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面对观众，由评委审查参加者写的句子与题目是否全都。全对者可得满分，满分为 100 分。若参加者写的句子中有单词错误，错一个单词扣 10 分。（2）单词接龙（嬉戏）活动支配：一轮嬉戏可由 4 个小组同时进行。由各班组织推选 5 个人组成一组参与此嬉戏。场上放着各写有一个单词的 4 块黑板。计时开头后，各同学轮番（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最终一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时 3 分钟，时间到最终接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加 10 分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。3、出版英语刊物此刊物刊登内容主要是同学的优秀英文作品、名家作品赏析以及老师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓舞大家提高英语写作爱好和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。4、观赏欧美原声电影