2022中秋活动方案例文9.docx
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1、2022中秋活动方案2022年中秋活动方案(精选6篇)为了确保活动顺当进行,我们须要提前起先活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我帮大家整理的2022年中秋活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。中秋活动方案1一、目的通过节日的氛围推销自己;提高公司知名度;为节日后的人气奠定基础二、现场布置中秋、是中国人民的传统节日,在布置方面不能太另类,而要以大众化,以喜庆方式为主,以红为主来选择中秋都可以用的布景。1、周边以弹力为主,主要是补一些空荡之处,使整场变得比较丰满,不会显得单调。2、舞台周边,顶部,
2、可用一些渡金球,vcd碟片悬挂,以补助灯光的折射,增加现场灯光的效果。3、在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣扬画,注明节日的活动内容4、在dj台边的惹眼处,悬挂“中秋节欢乐”的字样5、大门进门口节日奖品摆放陈设三、活动实惠1、中秋节当晚每台位,包厢送月饼一份2、全部消费者在9月29日前预定可得公司赠送特色小吃一份3、支配厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心4、凡消费茅台啤酒一瓶送当晚对奖券一张中秋活动方案2一、活动主题“党建引领共治,民族团结共融”奥林社区喜迎中秋活动二、活动背景中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团聚节,是流行于中国众多民族与东亚
3、诸国中的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。为展示中华民族传统文化,了解中秋节的由来与宗教文化的关联,知晓少数民族关于中秋习俗,凸显党对各民族的厚爱,同时搭建社区宣扬沟通平台,促进社区居民参加社区活动,享受节日的喜悦,营造快乐和谐的氛围,促进社区的和谐发展,呈现我社区内各民族的团结,奥林社区特开展“党建引领、民族共融、社区共治”喜迎中秋活动。三、主办单位本次活动由XX区民宗局主办,茶店子街道奥林社区承办。四、活动目的1、通过开展迎中秋活动,凸显党对各民族的厚爱与团结;2、通过开展迎中秋活动,让社区居民学习与传承中华民族传统节日文化;3、通过开
4、展迎中秋活动,搭建社区居民沟通平台,呈现各民族的不同风采与习俗,丰富居民的精神文化生活;4、通过开展迎中秋活动,促进各民族的融合团结,共建共治和谐社区;5、通过开展迎中秋活动,强调党建引领社建,发挥党员先锋模范带头作用;五、活动时间20xx年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暂定)六、活动地点区XX春天广场(暂定)七、工作进度表1、9月10日召开工作联席会议,探讨各参加方的分工协作,明确各自任务和职责。2、进行活动时,全部工作人员必需听从支配,不行自行到处闲逛,开小差。全体参加者必需遵守工作纪律和规章制度。3、参与的工作人员要留意平安,要有团队意识,决不行单独行动,不听指挥。遇到突
5、发问题要刚好上报街道相关领导。4、留意天气改变,做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。5、活动结束后,留意场地卫生的打扫和活动物资的整理,刚好清点人数。6、收集活动的图片文字资料进行总结。中秋活动方案3设计意图:中华民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细微环节处。总体活动目标:1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历
6、。2、丰富幼儿的科普学问,了解“月食”现象,与影像学问。3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同共享,同时体会到劳动与共享的乐趣。活动时间:中秋节当天下午14:0016:30活动打算:环境打算:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。道具打算:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。其它打算:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动过程:起先部分:老师发言并宣读活动要求与规则。时间:14:0014:25全园孩子参与,分年级组并通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。活动一、二、三分年级组同时进行。活动一。漂亮图,我来画时间:14:30
7、15:30活动场地:小一、小二、中一、中二、大一、大二班活动室。活动打算:老师事先打算一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间找寻灵感,以及打算绘画工具。注:形式、画风、工具不限,给老师供应一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,详细须要打算的材料,是否须要老师参加指导,都须要协作哪些环境布置,供老师参考,不肯定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简洁多了。活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己相识的中秋节,
8、开发幼儿的动手实力与想象实力。活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的漂亮图画。作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。作画后老师帮助幼儿一起把画粘贴在老师四周墙壁上。活动二。小故事,大家讲。时间:14:3015:30活动场地:小三、小四、中三、中四、大三、大四班活动室。打算:1、提前两天老师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起找寻、打算中秋节的小故事。2、教室场地布置,孩子讲故事所需用的魔法帽、魔法棒等。目标:打算期亲子互动,提高家长的相识。通过孩子讲故事培育幼儿语言表达实力。活动:1、先由一名老师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮番上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观
9、众,要有观看的礼仪要求:家长、老师、幼儿都保持宁静状态听故事,并对讲者用以掌声激励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。2、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前打算好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台活动三。学科学,懂学问。时间:14:3015:30活动场地:小五、小六、中五、中六、大五、大六班活动室。道具打算:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光学问打算:熟识一些物体、动物的轮廓形态。留意:1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的留
10、意事项:要尽量保持宁静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;2、假如空间不够,可以选择大一点的老师或分批进入目标:开发幼儿的创建力与艺术想象力,培育手指精细动作,和动手实力,仿照实力;丰富幼儿科学小学问。活动:(一)奇异的手影老师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影嬉戏的爱好。老师通过一个小故事(假如有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象实力依据故事做出相应手影。(二)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月前期老师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像。我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,
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