2022争做文明中学生演讲稿例文7.docx
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1、2022争做文明中学生演讲稿争做文明中学生演讲稿模板汇总7篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在社会一步步向前发展的今日,演讲稿运用的状况越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我整理的争做文明中学生演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。争做文明中学生演讲稿 篇1敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家好!很荣幸站在这里,和大家一起聊聊那个永恒的话题-礼仪,我今日演讲的题目是不让自己徒然地活着首先给大家讲一个小故事:有一个心灰意冷的青年人,因为遭遇了巨大挫折,确定自杀。在临死之前,他努力回忆自己二十多年的人生经验,想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课,他画了一棵风中的杨树。
2、这时他的同桌艳羡的对他说:“多么挺立伟岸的一棵杨树!你或许可以成为一名优秀的画家呢!”老师也走过来,对他的画评价很高。多年过去了,自己竟然也遗忘了接着画画,毕业以后,再也没有见过自己的同桌。他确定活下来,感谢他的同桌对他的激励,成为一名画家。几年后,他果真成为远近著名的山水画家。同学一句不经意的话,变更了一个人的一生。可能你并没有意识到自己的重要,可是你的一言一行,其实都在影响着身边的每一个人。作为新时代的中学生,我们应当注意自己在日常生活和学习中,从我们言谈举止的每一个细微环节入手,自觉遵守文明礼仪。当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,是否会想起那些常常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净
3、、整齐的校内里闲逛徜徉的时候,怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们,漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出,更须要你我的文明举止呀!英国作家狄更斯曾经这样充溢深情地描述生命的意义:假如我能够弥补一个破裂的心灵,我便不是徒然地活着;假如我能够减轻一个生命的苦痛,抚慰一个生命的创伤,或者让一只离巢小鸟回到巢里,我就不是徒然地活着。那么,假如你是一名朝气
4、蓬勃的中学生,我信任你的信念也肯定是:不让自己徒然的活着!同学们,让我们在生命起先的春天里,在这明媚的三月里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!不让自己徒然的活着!争做文明中学生演讲稿 篇2敬重的老师,同学们:你们好。什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增加国民素养的一种方法,旺盛国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主
5、动和长辈打招唿问好;当我们主动帮助须要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,酷爱班级,好好学习每天向上;当我们不说脏话,运用文明用语。敬爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是才智和教养的体现,文明是暖和和力气。敬爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在将来的人生中,做我们祖国的栋梁之才做文明小学生!同学们,加油。感谢。我叫xxx,是xxxx小学五年级三班的一名少先大队委员,我时刻
6、根据小学生礼仪的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱惜校内里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,听从老师的管理,接受值周学生的指责劝阻。在与同学交往中,能和谐相处,友好合作。我做到得理让人,失理致歉,相互敬重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“感谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。在家里,我孝敬、爱护父母,敬重长辈。面对父母长辈的指责,
7、我能仔细听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热忱、大方、有礼貌的款待。在外面,我遵守交通法规,爱护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,顺手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有许多许多,我会时刻谨记小学生礼仪中的内容,让自己做的更好。争做文明中学生演讲稿 篇3大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一
8、个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的.我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力,体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生
9、,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束!感谢!争做文明中学生演讲稿 篇4敬重的各位评委老师,敬爱的同学们,大家早上好。今日想和大家聊聊文明这个话题.人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索
10、:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是不当心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等一个有高素养、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众,但是你那到处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之
11、一的钱给他,就会在他心中静默的为你祝愿。在一个已经失去志气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充溢欢乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充溢对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。 在生活中,许多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。 。 当然,我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活到处有礼仪。每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个
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