2022中考目标作文精品.docx

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1、2022中考目标作文有关中考目标作文集锦8篇 在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我整理的中考目标作文8篇，希望能够帮助到大家。 中考目标作文 篇1回顾以往中考历史的复习工作，有得有失，在强调新课程理念，注意考察学生实力的今日，如何引导学生复习，提高他们的综合实力，取得志向的成果呢？下面我结合今年的历史复习工作，和大家谈谈我的复习安排。一、系统复习，夯实基础依据考试内容和时间，拟订切实可行的复习安排，内容包括复习进度、教学案的编写、周练的支配，整个复习分为三个阶段：第一阶段是“梳理教材”。时间大约在2月265月

2、x日左右，即根据教材的编写体系，以中考大纲规定的考试内容为重点，提纲挈领地复习，此阶段约占了整个复习阶段的一大半时间，目的是使学生驾驭教材中最基本的学问，同时对历史事务之间的联系，教材的整体线索有肯定的了解。其次阶段是综合训练，时间是在5月x日5月x日，将四本书的学问有机融合，依据中考的详细要求，选择若干题目进行一系列综合训练，目的是将第一阶段古今中外的历史学问进综合、形成实力。第三阶段是查漏补缺。模拟测试，时间大约在5月x日中考，依据列次训练的状况，找出学生的薄弱环节，再进行讲解、训练，进一步巩固学问、提高实力。历史复习内容较多，一共考四本书，但课时少，虽然中考说明规定了考试内容，但历史学问

3、是相互联系的，因此我们必需合理地利用时间，全面地有重点地复习，这样才能为学生奠定坚实的基础。才能以不变应万变，从容面对中考。为了更好地提高复习效果，我们在以课本为主的前提下，为学生设计科学、合理的教学案，包括学问结构和习题两部分，学问结构使学生对本课内容有提纲挈领的相识，习题涉及全部题型，突出重点学问。使所复习的学问得到巩固，以提高学生的实力。二、抓住重点，加强训练四本书的内容许多，在复习时老师首先要全面系统地进行复习，同时又要有侧重点，重点是什么呢？就是历史考试说明里的考查内容及要求，复习时这部分内容要强化。此外，我们认为八年级上册第一、二、三、四单元，下册第一、二、三单元，九年级上册第四、

4、六、七单元，下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容，教学时要强调，平常的训练要强化，我们每两周进行一次周练，每月进行一次考试，每次周练、月考的内容都是滚动式的，带着学过的内容一起考察，对学生常犯的错误进行有针对性的训练，提高学生学习历史学问的实力。三、注意应试实力的提高基础学问驾驭了，实力提高了，还要提高考试、答题的实力。特殊是应试的技巧，通过近几年的教学，我们认为学生应留意以下几个方面的问题：（1）审题，在平日练习和考试过程中肯定要细致审题，题目问的是什么要弄明白，然后依据题目要求回答，千万不能草草看一眼就解答。（2）对课本内容肯定要熟识，我们对学生的要求

5、是，做选择题尽量不看书，材料题和问答题肯定要看书。（3）留意合理地支配考试时间。四、历史复习中的困难与解决方法（一）、在日常教学中我们面临不少详细困难：时间太少一般每周4节课算很不错了，工作量太大（4本书）。 信息不通，材料有限，上学期几乎没有配套练习。学生基础薄弱，过去两年根本没有重视（学校、家长及学生）这给九年级的老师造成困难，复习课需象新课一样具体。缺乏阅历，老师们大多都没有现成阅历可借鉴，新课教完之后总复习应如何进行，我们感到非常茫然，有点老虎吃天无从下手。（二）、解决的方法：加强复习的力度和广度，使学生更加熟识课本，保证基础的方面少丢分。第一轮，全面复习，细化学问点，打好基础。即讲课

6、时要留意课程标准的要求，要线索清晰，重点突出，逻辑严密，时间空间概念明确，语言精炼，并辅以条理化的板书。通过看、读、写、记等方式强化训练，一章一节的基础学问，做到人人过关。其次轮，比较比照，纵横串连，辨异求同。经过系统复习，学生驾驭的学问是更坚固了，但学问是零碎的、混乱的、孤立的，这一段复习要求师生双边互动，进一步使学问系统化，重新组合教材，进行学问归类，触类旁通。把已驾驭的学问前后左右贯穿起来，形成网络，把同一时期的政治、经济、文化、对外关系等方面进行联系，总结寻求历史事务的异同点，强化学生的对学问的驾驭。九年级下学期加高校生的练习量（尽量找寻一些较好的材料，帮助学生巩固所学学问，多创设一些

7、与生活情境相关的试题，提高学生的学习爱好，巩固学问点，促使学问转化为实力，以史为鉴，评论古今，提高实力。增加检测次数，把握好时间和解题速度，练练学生的应试实力。我市历史中考虽为闭卷考，但开放性的试题有肯定的份量，考试时间又固定，致使考卷大部分内容都是用闭卷形式完成，而许多学生对闭卷考寄予不切实际的奢望，不早实行措施会对他们的中考造成不必要的失分。我们要指导学生紧扣课程标准，扎实基础，以课本为本，全面系统地做到五看三抓，即看提示、看正文、看插图、看资料、看大事年表；抓线索、抓网落、抓重点。加强学校之间，新老课改区之间的沟通，特殊老牌学校积累了不少珍贵阅历，通过与他们的沟通，我们会少走不少弯路，也

8、希望区教研室能为我们供应这样的平台（教研员与教研员之间）。（三）、教学与安排1、第一轮总复习，以课为单位（八年级上、下册，九年级上、下册），力求具体。到本学第2周结束。2、九年级下册教授，到本学期二月末结束到此作为中考第一轮总复习结束3、二月月考后转入其次轮复习，以单元为单位，加大练习量帮助学生巩固4、中考前模拟训练五、备战中考（一）、时间紧，任务重，紧扣教材，精选练习由于九年级历史下册本学期（寒假）刚到，我在网上给同学们下载了简易教材进行了熟识赶课。拿到课本后，我们立刻制定安排，熟识教材，经过紧赶慢赶，本学期结束课程。新课讲授虽然惊慌，但是巩固不能忘，于是利用晚自习和双休辅导时间完成相应的作

9、业、练习，通过单元目标检测来检查学生对基础学问的驾驭状况。 从3月x日起，打算用一个半月的时间，根据新课标要求，紧扣教材，结合荆门市学考视野一册，进行全面而系统的第一轮复习，迎接5月中旬的模拟考试。模拟考试后，再进行其次轮复习，此轮复习应有所侧重突出重点，突破难点，主要依据是中考大纲。（二）、提高效率，向课堂要质量历史教学，往往是一头热。老师热忱洋溢，学生无所谓，甚至是冷淡，要求他们读历史，有时候真的是须要连哄带骗。中考实行等级制，学生、家长、语数英的老师们不情愿我们占学生太多的时间，因此，我们只能淋漓尽致地向45分钟要质量。为了提高效率，这就要求老师们奇妙地组织课堂教学，通过声情并茂的语言，

10、生动紧凑的授课环节，活泼好玩的教学活动（探讨、抢答、竞猜等等）来唤起学生剧烈的求知欲，从而最大限度地解决应当驾驭的学问点，相关的练习，以便实现学生实力的培育。（三）、探讨试题，提高作答技巧我仔细探讨了近年来（包括八年级的期中、期末）试卷，现在的历史试卷变得可人疼了，人文语言的表述，时政热点的结合，图文并茂，让历史不再只是“古董”。于是，我们设计出类似的练习，培育学生学会愉悦读题，镇静思索，从容作答。作答时力求语言文字简洁，中肯、生动，而不是拖泥带水，更不能答非所问。同时，养成学生规范作答的习惯。另外，依据我校学生的实际状况，实行分层次教化，老师实行形式多样的方式来批改作业，批改试卷，有打分的划

11、等级的，也有面批、面改的。努力做到稳住A等生，重点推动B、C等的学生进入A、B等，尽量削减D等的学生数。（四）、明确闭卷考试形式，注意学生实力的培育学生首次参与中考，大部分学生会简洁地把中考与平常练习联系在一起，因此，我们应当讲清两者的要害，说明平常练习有些答案可以查资料，事实上更注意学问的运用，实力的培育。在复习过程中，应帮助学生理清历史线索，驾驭基本的史实和史料，牢记学问点，提高学生的应变实力，注意培育学生的分析、理解、应用、表达等综合实力，为扎实基本功，平常练习以闭卷形式为主。（五）、抓住有利时机，获得中考信息像今年的历史复习备考会，希望市里的领导，市、区各位曾经取得硕果的老师们，不惜赐

12、教，多多指导，我们将多学习多提高。中考目标作文 篇2立刻就要期中考试了，学了这么长时间，就是为了这么一次考试，在复习这段时间，我们都要珍惜每一分每一秒。就连那些淘孩子，都变得乖了。每一次在做练习的时候，我们都感觉教室里的空气不够用，像窒息了一样，静的一点儿声都没有，掉下一根针都听得见。以前，总感觉有些时间闲在那儿，没事干，舍命地借课外书看。现在，哪怕再抓紧，觉得时间也不够用。更何况我们有些时候还不抓紧呢!平常，总喜爱做些无用的事情，奢侈时间.现在，恨不得连晚上都待在学校里学习。这些，都是为了什么啊?为了期中考试考出个好成果啊!现在不努力，迟早会懊悔的。俗话说得好：少壮不努力，老大徒伤悲。做什么

13、事，肯定要努力,专心!我的缺点就是做题的时候审题不够细致,总是出差错,导致考试的成果不高.在这段时间里，我要针对审题进行练习,从点滴做起,我肯定要珍惜每一分每一秒，在期末考出个好成果!不让老师和家长悲观!中考目标作文 篇3在离期末考试不到2个月了，一个学期的终点也越来越近了。所谓目标，当然就是督促作用，激励作用，给自己信念、力气的口号!为了过一个兴奋的年，心安理得的收下压岁钱，考出个好成果吧!上次考试都还不错。so，这次期末大战，无论如何，至少也得保持吧!数学：115，我觉得期中考试考得太差，只考了114，既不是我喜爱的数字，也不是我喜爱的分数，想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了

14、不少，但是我会努力达到的，甚至更好。英语：115，英语上课记的很多重点是要驾驭的，此外，练一练，背一背，读一读，记一记，再把字写好点，就差不多ok了!语文：100，语文的话就没什么大问题，相对来说还不算是我的弱项。关键是作文，吸取了上次的教训，期末考试我肯定不会纵容自己犯同样的错误。物理：90，这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书，不过，我信任勤奋也可以造就天才。政治：90，历史：90，地理：90，生物：90，总分：780针对期末考试，我不能说自己是“心中有数”，虽然我不会因为考试而惊慌的吃不下饭，睡不着觉，但是我也不会轻视它，我会重视它，把它当成自己的一个敌人，用自己的全力把它

15、打倒。中考目标作文 篇4期中考试的日子快到了，我希望我能够取得如下成果：数学：80分以上虽说数学不是我的强项，但是我觉得这学期学得也不赖。就是证明题，我挺喜爱证明题的，可是一遇到难的，就不知道怎么做了。即使老师讲过，我听懂了，可是再遇到时，我又不知道该怎么做了。唉，努力加油吧!英语：85分以上虽说英语是我的，可从初二以来，我的英语就只有一次是考过90分的。做的时候，动觉得都对，可能会考的很高，可是事实上并不是这样。我太马虎了，必需改掉这个坏毛病。语文：75分以上自从初二以来，我觉得语文成果上去了一点儿。但也有点儿马虎。基础部分明明会默，可写的时候不知道脑子在想什么，老是写错别字，因此失了许多分

16、!在课外阅读的部分，我要多看课外书或作文书。其他科目我就不一一说明白，总之：GO!GO!加油!中考目标作文 篇5漫漫长路走到这确定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵，至于是开的芳香四溢，还是含骨凋谢，那就要看我们对自己的要求是否严格，所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。我的规划：初三到了，我们应当把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的，但是到处都有课本上的学问。从现在起先我确定抓不足，在我的成果中是不平均的，分数相差很大，所以我从现在就要起先努力。确定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。我们学校会提前开学，起先接触新的科目化学，我自己也知道，要在有限的时间里，熟识这门课程是特别不

17、简单的，须要大量的时间和精力去奋斗。这学期的到来，我要进行的第一个是复习之前的东西、查缺补漏，拓展提高应对至关重要的期末考试。初中这两年来，最大的变更无疑就是初二下半学期，从这时，我们慢慢接受了中考带来的惊慌气氛，也渐渐接受了渐渐增大的压力。在家长和老师的教育中，我们起先明白中考时确定人生的重要关卡。在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我们必需笨鸟先飞，追求卓越，所以在这个暑假我们肯定要努力，备战中考。现在这个时候，我还在家里奋勉图强，希望成果能够好转。中考目标作文 篇6一个人活一辈子，不止一个奋斗目标，每个阶段都会有不同的奋斗目标，都在为完成这个目标而努力，有了一个目标，你就有了压力，俗

18、话说得好，人无压力轻飘飘，只要有压力我们就可以把压力转换为动力，使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标，目前我就说一下这次期中考试的目标。我自开学以来的这一段时间，自认为还学得不错，上课仔细听讲并且都听懂了。可不知道为什么，上一次月考考的很不志向，总分考了全班27名，数学竟然考了四十多名，郁闷！当我看到这个成果时，我急的脑壳都胀大了一大圈，拳头都捏出水来了，而且觉得自己一口吞了25只老鼠，犹如百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水，安静下来了，渐渐的思索着，最终找到其主要缘由是英语词汇量达不到要求，概念背记不清；而数学则是在仔细这个实力上还是不足，概念理解的不透彻；而语文则是背记得不够完全

19、。经过近期的查缺补漏，总结阅历，我制定了一个学习安排，因为数学还是仔细的实力不行，有眼高手低的现象，所以要再去买一本练习册，要多做题；英语则是要加强背记，每天听磁带10分钟，坚持每天读课文，进行复习；语文也是要加强背记，每天复习，多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平常来养成，好的学习方法尤为重要！立刻要期中考试了，取得优异地成果，是每个学生地愿望，我为这次期中考试制定一个目标，这样我才能为之去奋斗，去努力。但一口吃不了一个胖子，要按部就班，起初目标不能定得太高，这次考试在班里总分排名不低于20名，假如这次考试比月考前进了7名，说明这也是一种进步，下次再前进5名只要心中有目标，也为之努力了，这才

20、是最重要地。中考目标作文 篇7今日我们期中考试了，我们一共考了三门课，有数学、语文还有英语。我很仔细的答题，我感觉我考得还可以。篇四：期中考试 付峻豪这次期中考试我语文考了99。5分，我有点悲观，我想我能考100分的。看图写话我错了一个字，扣了0。5分，到公园的到我写成了道路的道了， 希望以后自己别在出现这样的错误了。中考目标作文 篇8初三了,要起先考虑中考和自己的人生道路了。这是我这辈子的第一次重要的选择。爸妈就是因为附中离家近，而且也是一类校，旁边的哥哥姐姐都是在附中上学，所以他们都希望我考附中。但其实我自己对这些都没有很好考虑，我不知道我自己究竟适合什么学校。听别人说了许多关于中学的比较

21、，像一中的学习氛围比附中轻松，而且老师也更好这类的。但经过那节班会老段说过了以后，我真正想考一中了。今年一中分数是421.5分，根据百分制来算的话，要考到281分才能上一中。我在班上的成果一般都是在260-270左右的，对于一中来说还是差点。根据这样的分数，数学得考95分，英语98分，语文88分，这样才能刚好到281分。不过现在才初三刚开学，我还有一年的时间可以努力，我信任只要经过自己的努力和老师的帮助，我还是有考上一中的可能。所以从现在起先，我每个单元都要以一中的分数线来要求自己。数学每次单元考都要至少95分，英语也要98分以上，而语文则要考88分。可能对于我初二的成果来说，这样的分数还是有

22、点距离。但初三又是一个新的起先，以前的就已经过了，我不用再想。初三的数学更难了，而我要努力追上班级数学比较好的同学，从小细微环节起先留意，每天先温习一遍书，然后再做题，像数学万向思维里面的题就很好，好多道题都是前几年各个城市的中考题，这些都很经典，我要细致的探讨，明白其中的规律，真正的理解，这样我才能算是驾驭了这种类型的题。每天做完作业后，则要预习明天的课，仔细的做好预习工作。在课堂上做好老师出的练习题。这样渐渐的，我想应当可以赶上成果较好的同学。而语文及英语就是要靠背诵及理解。语文最难的是文言文还有阅读理解。文言文最重要的就是背诵及翻译，而初三要背的文言文是又长又难理解。而阅读理解就要靠自己

23、的理解实力，从读完每一篇文章的感悟着手。这些虽然老师都有教过，但是我自己还是在这些方面有缺陷，总是在阅读理解丢分。语文就是背和须要自己理解。英语则是课文和单词，语法对于每一个年级来说都是特别重要的。英语对我来说还好，学的不会很忙。所以我只要保持成果，争取提高成果，这样英语就没有问题。至于化学、物理、历史和政治，这四科也是主科,都特别重要。所以我也要好好学习这四科，化学是新的科目，所以大家都是一样的起跑线，我信任只要我每节课的45分钟用起来，每天再复习、预习，确定会考出志向的分数。写了这么多，都是我的心声。我不知道写的会不会很啰嗦，但是我真的希望自己能考上一中。这有这样我离重点高校才会更近一步。初三才刚起先，我信任自己的努力。不说丧气的话，自己肯定能行。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页