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1、2022中班家长会发言稿中班家长会发言稿 随着社会一步步向前发展,越来越多人会去运用发言稿,发言稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是我帮大家整理的中班家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班家长会发言稿1敬重的各位家长挚友:大家好!感谢你们在百忙之中抽出时间来参与入园前家长见面会,你们的参加不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,在此对大家表示诚心的感谢。我叫,是本班的班主任,这位是老师。从现在起先就由我们两个负责中班的保教工作,在教学活动中我们既有明确的分工,更会相互协作,努力做到因材施教。孩子们在幼儿园的这段时间我们会一起度过,希望各位家长多提
2、珍贵看法,让我们共同教化好我们的孩子!今日召开家长会的目的主要有两点,一是给各位家长介绍一下幼儿园的课程设置,让家长挚友们了解幼儿的教化目标、内容和方法等,二是关于幼儿平安教化及家园联系工作。希望家长挚友主动参加共同探讨,支持协作我们共同教化好孩子。下面我为大家介绍一下孩子们在园的一日活动支配:首先介绍一下我们中班的课程设置。我们幼儿园的课程设置是以国家新颁布的幼儿园教化纲要为依据,山东省幼儿园课程指导为中心,涵盖了幼儿健康、语言、社会、科学、艺术教化的五大领域,坚持关注生活、敬重文化、提倡行动、激励表现、力求整合的五大基本理念。课程的主要目标就是促进幼儿的全面和谐发展。我们所用的教材主要是以
3、山东省教学探讨室编写的幼儿园课程指导老师用书及幼儿用书为主。还有幼儿操作资源包,是依据孩子的幼儿用书配套来的,它里面涵盖了课程里面须要孩子们自己动手操作的资料,粘贴纸,还有一些对应卡片,也是和教材配套的,孩子们的书带回家后家长看一看就能够看到,家长看到的并不是全部,因为有一些是一次性的,孩子们在课堂上操作完了以后就没有了。(请家长看一下材料)我们还开设了一门课程是米罗可儿创意美术,它和一般的美术课不同,它形式许多,有剪纸、粘贴、涂鸦、水粉、水墨、想象、拓印等,是依据孩子的年龄段来开展不同的课程内容,比如说大家知道酱油可以用来做美术材料吗?用手指头可以画画、用棉签画画、有刮画纸等不同的美术形式吗
4、?(请家长看一下材料)我们周一到周五每天早晨入园后半小时是我们的晨间活动有“师幼对话、手指嬉戏、欢乐阅读、建构活动、音乐律动”在周一至周五每天早晨入园后这段时间我们会进行对应的学习,比如周一我们会进行师幼谈话,让孩子说说这个周末在家是怎么度过的,主要是培育幼儿的语言表达实力和自信念;周二的晨间活动是手指嬉戏,熬炼幼儿手部小肌肉群的敏捷性;周三的欢乐阅读的目的是通过朗朗上口的小儿歌来增加幼儿的识字量和口齿清楚度;周四的建构活动是为了培育幼儿的动手实力、想象力和创建力;周五的音乐律动是为了培育幼儿的节奏感和观赏美的实力。另外我们幼儿园还开展了富有我们原本特色的课程:折纸、橡皮泥、绘画。(这是我们之
5、前幼儿的作品家长可以看一下)信任家长在以后的时间里也会发觉咱们的孩子在这方面的突出表现。我们的教学活动也很丰富,有集体教学活动、户外活动、区域活动等,这可以拓展孩子的思维,让孩子得到全面的发展。户外活动主要是以大型玩具和体育嬉戏为主。区域活动,每个班级设置不同区域,如、等区域活动,孩子可以自主选择区域角进行活动,老师加以引导,在区域活动中让孩子发挥自己的想象力,从而充分调动孩子的主动性,培育孩子自主探究的爱好。集体教学活动、户外活动、区域活动期间我们会适时组织孩子集体进行饮水、如厕,这一点家长挚友们可以放心。幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,那么,在中班
6、幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是留意力的培育。孩子留意力不集中,活动时喜爱开小差,这是孩子的年龄特点,这种状况会随着孩子年龄的增长渐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等嬉戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和爱好。其次,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起整理整理。在幼儿园,我们会通过让孩子整理活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培育。中班家长会发言稿2时间过得真快,转瞬间XXXX学年其次学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们
7、老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教化安排、月、周安排。做好教材教具的打算,仔细备课,结合本班幼儿年龄特征,从事实上动身,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇异的蛋”、“好玩的纸”、“凉爽一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了许多的文化、常识方面的学问,也在主题的学习中提高了幼儿的动手实力。二、在活动中主动调动幼儿的合作和创作的主动性。许多小挚友刚起先时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中经常闹冲突,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计
8、一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系。这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如龙山公园的文艺表演及嬉戏活动,六一的美术竞赛竞赛活动,学前教化毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够知道孩子们的成果。三、在平常的教学活动中我和张老师、吴老师之间相互协作,不分你我。我们一起打算教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习状况。我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特殊是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中,生长也特殊好,出
9、勤率较高。四、家园联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了挚友,了解幼儿家庭教化环境,通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,刚好与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施,共同促进孩子的成长。在经过三人的努力下,班上能较轻松地实施每个活动,使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足之处:1、有些活动教具较为欠缺。2、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还须要加强。3、驾驶课堂的实力和遇事的应变实力应再提高。在今后工
10、作中,我们将不断努力,争取做得更好。中班家长会发言稿3敬重的各位家长,敬重的老师、同学们:大家好!我是0905班的班长邢雅雯,进入宣武一职的学习已有一年多的时间了,担当本班的班长工作也已经一年多了。经过这一段时间的磨合,我们已经融入到这个大家庭了。现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本状况:本班现在共有19名同学,其中有三名学生会成员,一名团委干部,一名红十字理事。由于我们班人数较少,所以许多时候就须要我们每位同学的努力,我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作,在对待这些班级工作时,同学们都能主动主动、仔细负责的完成好老师、学校布置的各项任务。我们共有?名团员,在每次的团员相关的活动及社区活
11、动时,都由我们班的团支书任胜男同学负责,在经过任胜男同学的仔细带领、主动联系社区等一系列工作,以及每位团员的努力,我们班在多次的社区活动中受到表扬。在学习上,我们班也有着比较深厚的学习氛围,在班主任及各位班委的探讨下,我们班开展了学习小组、一帮一等活动,也取得了较明显的成效。在接近期中期末考试时,我们班的学习委员徐佳琪同学也会联合各科课代表,帮助大家划下复习重点,让同学们对于各科的学问能够理出头绪,从而考出好成果。每月收饭费和各项活动交费等,都是由生活委员范雅儒同学来收的,收钱的过程看似简洁,其实也须要耐性和细心,而范雅儒同学也能够仔细对待,也未出现过失误。我们班的卫生一直是最好的,这都要感谢
12、我们的卫生委员武超然同学,是他每天毫无怨言的帮着人数不够的组做值日,在他辛苦的背后,也换来了同学们一个干净光明的学习环境。杨超是我们班的宣扬委员,仔细细心地她总能把我们班的板报墙报做的内容丰富,形式独特,并在大大小小的活动中出了不少好点子。通过我们每个人的努力,我们班也变得越来越团结,成为一职中屈指可数的几个优秀班级之一。努力终究会换来回报,从进入一职到现在,我们班也获得了许多奖项,各位可以往后看一下,后面的黑板上贴着的就是我们班这一年多来获得的奖项。在高一的运动会上,我们班获得了特别贡献奖、男女子团体奖等奖项,在年级活动“班级建设我有责”中,我们班通过努力,也获得了一样好评。在学期评比中,我
13、们班获得了优秀班集体、班级博客第一名等奖项。在刚刚过去的高二运动会中,我们班也取得了不菲的成果。在每周的六项评比中我们班的成果居学校的前列位置,所以每个月颁发流淌红旗时总有我们同学领奖的身影。在刚刚过去的11月份里,我们班还代表学校参与了区里主题班会的竞赛,在通过班主任和每位同学的不懈努力下,我们班圆满完成了学校布置的任务。当然,同学们身上也存在着一些小毛病,比如,有的同学缺乏熬炼,一到发言时就声音小,脸红,再比如,有些同学没有回家写作业的习惯,每到早上,就拿其他同学的作业本抄袭,还有的同学上课习惯趴在座位上,这些小毛病可能看似没什么大影响,但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。今后
14、,我会更加主动努力工作,在工作中进步,不仅是自己进步,我也会带着同学们一起进步。若干年后,当我们回忆中学生活时,至少没有一丝懊悔,因为我们在校的三年时间没有白白度过,我们每个人都会收获许多。我信任,只要经过每位同学的努力,0905班肯定会越来越好!感谢!中班家长会发言稿4大家好!特别欢迎您的孩子进入我园中班生活、学习。首先,我先向大家自我介绍一下:我是小一班的老师,邹老师,幼师专业大专毕业,实际教龄6年,是中班年级组的教研组长。与我共同搭班的老师叫曹老师,幼师毕业。在我园实习阶段,曹老师能同等的对待每一个孩子,赐予幼儿热忱、周到的照看。在参与我园的新老师考试中,成果优异,被我园录用。其次,为了
15、迎接中班孩子入园,我们为他们配备了宽敞光明的活动室,室内设置可供幼儿嬉戏的玩具柜,并在墙布置孩子宠爱的画面。为了深化的了解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑心情,顺当的渡过入园关,进入集体,我们是这样做的:第一、题的提出:对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,在这一时期,很多的孩子会因主要抚养者的离开而产生惊慌担心的心情,这是他们对新生活短暂的不适应,适度的分别焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能,严峻影响幼儿的在园生活。国了能让幼儿更快更好地适应新的环境,我园希望家长能和老师共同协作做到下面几个方面:(一)让幼儿了解新的环境。
16、孩子对即将进入的新环境幼儿园充溢了新颖、生疏甚至恐惊的感觉,消退这种惊慌心情的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的嬉戏场地和活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告知幼儿他即将来这里,还有很多小挚友将和他一起玩。(二)幼儿适应性的性别差异:1。男女幼儿适应差异显着。女孩的适应性较男孩优越,而且男女幼儿个体间的差异较显着。经过前人的探讨发觉,儿童在各种惊慌状况中的焦虑、胆小没有性别差异,只不过女性比男性更易报告她们软弱、焦虑的感受,更倾向于剧烈、深切的表达她们的心情反应,而男孩的情感沟通弱于女孩。还有,女孩对家长、老师的听从程度也高于男孩,也更易接受劝慰。因此,也就
17、缩短了不适心情的持续时间,降低了严峻程度。2、可能会面临到的状况:一般孩子来园三步曲喜爱恐惊喜爱哭闹 装生病 说同伴欺侮他绝食(举例说明) 来接的时候委屈的哭(三)适应性的年龄差异适应性差的孩子往往年龄偏小,孩子越小,对家庭护理人的依靠性越强。从生理上说,护理人与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照看,使孩子不能长时间离开护理者,年龄越小,这种须要就越剧烈,很多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。(四)幼儿家庭护理人对幼儿适应性的影响问卷调查发觉,适应性差,尤其是有过度分别焦虑行为的孩子,其父母有很大一部分不愿过多地表露出对孩子的关切和爱惜。而且只花很少的时间去陪伴孩子。视察发觉
18、,这些孩子都对母亲的爱惜持有肯定的怀疑看法。他们很难接受劝慰,心情非常不稳定,成天想着妈妈回来接我的等。适应实力低的孩子在参与集体活动是,往往缺乏独立与同伴交往的实力,尽管想去,但不会主动加入。其实,现在家长都已非常注意对孩子交往实力的培育,但是为什么有的孩子交往实力还是很弱呢?其缘由是护理人的概念:自己的孩子与生疏的孩子交往是担心全的、他们喜爱代替孩子回答问题,甚至老师的问话回答都包办了。主动解决孩子之间的纠纷。所以在孩子幼儿园中,当护理者一走开,您的孩子会呆坐着,浑身不自由。孩子来园,首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理实力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。惊慌担心是
19、不行避开的。再者,孩子虽小,但他们总希望得到同伴、老师的确定。刚刚入园,生活自理实力强的孩子会经常受到老师的表扬,同伴们也简单接受这些孩子。这样,往往会淡化思念之情。而反之,实力差的孩子往往会担忧不被同伴接受,不被老师喜爱。可见,家长对孩子独立生活的培育是多么的重要。(四)解决的方法1、让孩子开心的度过入园的第一天。孩子到一个生疏的环境、胆怯、焦虑是难免的,我园打算在9月1日、9月2日两天请家长陪读,以免孩子产生孤独、焦虑感。2、让孩子带一些熟识的物品上幼儿园。3、要随时了解幼儿在园的状况,即使发觉问题、解决问题。其次、提前家访,问卷调查。为了让孩子入园前就相识老师,暑假期间(8月)中班的两位
20、老师将逐个走访每个孩子的家庭,在家访前我们先电话联系预约时间,在孩子及孩子父母都在家时上门。家访时,我们会仔细解答家长的提问,向家长介绍幼儿入园后一日生活支配。同时,了解孩子在家生活习惯,听取家长的看法与要求,以便做好入园后工作安排的制定。第三、学习文章:1、如何消退幼儿入园恐惊心理2、如何使新入园幼儿克服午睡障碍第四、发放宣扬资料。简洁介绍资料内容。中班家长会发言稿5敬重的各位家长:下午好!今日,天特别蓝,风特别轻,水特别绿,人特别美,阳光也显得特别和煦。在这样美妙的日子里,我特别感谢各位家长长期对我园的支持与信任,感谢你在百忙之中莅临我园,为幼儿园的发展出谋划策,为孩子的健康成长与我们共商
21、大计。 宝童幼儿园成立于20xx年8月。虽然刚刚走过短短的1年,但这一年却是宝童幼儿园不平凡的一年。这一年里,宝童幼儿园实现了跨更加展,实现了办学效益与社会声誉的同步发展。 办园一年来,我园坚持素养教化方向,坚持为幼儿终身发展奠定基础,为家长供应优质学前教化的目标,强化内部管理,外塑社会形象,重点抓好了师资队伍建设,打造了一支专业素养优良,政治思想过硬的教职工队伍;重点抓好了园内规范化管理,完全根据公立学校的办学模式开展工作,在素养教化、平安教化、环境创设、幼儿养成教化、品德教化等方面开展了系列丰富多彩的活动。胜利举办了我园的第一届毕业典礼暨六一庆祝活动。在活动中,全部幼儿先后登场献艺,有展示
22、良好舞蹈素养的,有展示力气的跆拳道表演,有充溢儿童情趣的幼儿童话表演,他们如天使般的舞台形象,给参会的全部家长、全部领导、社区居民留下了深刻的印象。胜利举办为回兴敬老院老人献爱心活动,我们将全园幼儿组织外出开展社会实践活动,在向敬老院老人献爱心的同时,孩子们得到了社会的历练,培育了爱心,得到了感恩教化。我们还开展了向贫困儿童捐款的活动,王园长私人出资20000元,全园师生、部分学生家长捐款9000余元,成立爱心基金,为贫困家庭幼儿供应帮助。我园高度重视幼儿平安卫生工作,配备了专业保安和必要安保器具,安装了视频监控系统,聘请了兼职卫生保洁员,全方位保证了幼儿平安卫生。我们成立了宝童艺术教化中心,
23、开设舞蹈、美术、跆拳道、英语、钢琴等项目的培训活动,全园320余名幼儿有近300名幼儿参与了艺术教化培训中心的活动,有的家长还为幼儿选择了两门以上的课程。通过培训,全部幼儿得到了比较好的特长发展,为他们今后的人生道路奠定了更为坚实的发展力气。这一年里,回兴教管中心、区教委多次视察我园,对我园的规范管理、美丽的环境、先进的办园理念等赐予了高度评价。这一年里,社会主流媒体先后对我园进行了专题报道。渝北电视台分别于5月、8月两次近20天在创业之路栏目中对我园进行报道,展示了我园良好的教化环境、办学效益。重庆法制报也对我园开展了相应的报道,收到了良好的社会效应。以上成果的取得离不开广阔家长的支持,离不
24、开你们的关爱,在此,我再次对各位家长表示诚心的感谢。成果只能说明过去,只有在不断追求卓越的过程中才能更好地发展自己,才能全面提升幼儿综合素养,为广阔家长供应更为优质的教化服务。家长们,将来的竞争是激烈的。将来的竞争是人才的竞争。你的孩子,我们的将来,在将来的社会生活中将处于一个什么样的竞争位置呢?大家心里都不知道,但我们知道,他们在将来的竞争力取决于我们,取决于我们现在的努力。为回馈广阔家长对幼儿园的支持与厚爱,为孩子的将来供应源源不断的发展动力和持续的竞争力,宝童幼儿园将在新的一年里秉承一心一意为幼儿发展服务,为家长供应优质幼儿教化服务,为社会树立良好民办教化形象的宗旨,接着狠抓内部管理,在
25、幼儿日常行为规范养成教化、思想道德养成教化、身体素养发展教化、老师师德师风教化、幼儿平安卫生教化、家庭教化等方面开展务实工作,争取在新的一学年里取得更好的成果。重点做好以下工作:一、大力加强师资队伍建设,打造具有优良业务素养、高尚师德的幼老师资队伍。百年大计,教化为本,教化大计,老师为本,高素养的幼教队伍,必定会为在座各位家长供应高质量的幼儿教化。我们将从以下几个方面抓好师资队伍建设:一是大力开展师德师风建设,全面提升老师政治思想素养,构建和谐幼儿园。我们首先要训练老师爱岗敬业,为人师表,强化团队意识,树立良好形象。要求每位老师自觉做好本职工作,有主子翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,
26、并利用宣扬栏向家长、幼儿服务承诺,使老师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满足的放心园。二是加强师德学习,广泛开展唱读讲传活动,提振师生精气神。我们以“青春照亮三尺讲台,热血浇灌万家学子”为主题,紧紧围绕“微笑、激情、责任”开展系列教化活动。周一由副园长主持开展师德演讲训练,学习唱红歌,唱童谣;利用业余时间诵读经典诗文作品,陶冶情操,提高全体老师精气神。开展师德演讲竞赛、征文竞赛及师德沙龙活动。三是开展每日一训活动,加强老师职业道德训练;开展师生庆生会活动,丰富师生情感,营造家的温馨氛围。二、大力开展老师基本功训练,打造高素养老师队伍。我
27、们将从音乐、舞蹈、两笔字、简笔画、故事、诗歌、多媒体信息技术、一般话、朗诵与演讲、备课、说课、上课、评课、教学案例与反思等方面开展老师基本功培训。我们的老师现在每天下午都要练习粉笔字、简笔画,每周都要进行舞蹈、故事、诗歌训练,周一下午进行集体的师德演讲练习。就在昨天下午,我们还实行了英语培训、老师备课培训。我们还将于11月开展老师教学技能大赛,全园老师上课、赛课;12月开展基本功大赛、演讲竞赛、说课竞赛,全面检验老师基本功训练状况。到时候欢迎广阔家长光临监督。我们希望通过一系列培训、竞赛活动,以最快的速度提升老师的专业素养与文化素养,以适应幼教日新月异的改革与发展。三、接着开展丰富多彩的幼儿教
28、化活动我们将接着开展好每月一次的幼儿庆生会,让幼儿感受到集体的暖和和与他人共享欢乐的品德教化;举办械操竞赛、亲子嬉戏、班级文艺汇演、班级故事赛、红歌赛、诗歌朗诵活动、家长开放日活动、家长助教日等活动,让我们的幼儿在活动中得到熬炼提高,得到品德、行为的养成教化。我们还将开展规范化的升国旗仪式。在民办幼儿园开展此项活动是我们的创举,同时将是对幼儿爱国主义教化的重要实践。我们尤其要重视幼儿园外实践体验活动,我们将在适当的时候组织幼儿开展诸如献爱心活动、参观、访问等活动,以增加幼儿适应社会的实力。四、加强特色课程管理我们将努力抓好早期阅读、ABC英语特色课程的管理工作,选择优秀的老师,甚至是外籍老师任
29、教,首先注意特色课程老师培训与管理,邀请家长来园实地考察幼儿特色课程学习状况,务必让你们的孩子学有所得、有所进步。五、接着开设艺术教化中心,为广阔幼儿供应强劲的发展后劲。我们将采纳联合办学与独立办学相结合的模式,择优选配老师,做到有实力的老师上,家长、学生不欢迎的老师下,努力提高办学质量。艺术教化中心本期开设的科目有:舞蹈、美术、英语、语言、跆拳道、钢琴等六个项目。中班家长会发言稿6各位家长,你们好!首先,我特别感谢各位家长今日能够参与本学期的家长会,感谢你们始终对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼
30、儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教化工作,我作如下的简洁介绍:中班幼儿的年龄特点1留意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟25分钟;2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿态和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地限制自己并驾驭自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至自由自在。所以,本学期在老师里适度的静的活动支配较多。班级现状分析开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增加的5名新生的适应实力比较强,特殊是陈新中小挚友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就
31、内渐渐适应了,到现在孩子们不但能高兴奋兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们协作我们工作的结果。生活方面:1现在我们的全部孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都须要老师的帮助。我们基本上以激励为主,正面提出要求,很多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿须要的养分。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在肯定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,经常须要老师提示。外出活动时或天气改变时,我们会随时为
32、孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。3午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧房后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家支配好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的须要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。学习方面:随着孩子年龄的增长,培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此,我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或宁静活动,对孩子良好习惯的养成是一个主动的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄
33、特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的限制实力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很简单导致错误的握笔姿态,进入小学后很难订正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简洁的绘画、涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿态,这样会给孩子打下一个良好的基础。中班家长会发言稿7首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日晚上的家长会,感谢你们以往对我们工作的理解、协作和支持!每次活动我们班家长基本参与,每次物品收集也特别热心。我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”
34、孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教化和学校教化一样重要,甚至更重要。这也是今日我们召开家长会的目的。一、班级状况及幼儿发展状况介绍27位小挚友,男孩子17名,女孩子10名。两名新生。xx区户口5个,区外22个(关系到以后上小学,关注教科网入小学的一些材料,提前打算)依据上学期末我们对于班级幼儿进行发展评估测查的结果分析,孩子们在很多方面有了进步,(一)、生活方面:在自理实力上,大部分孩子的自理实力较强,能自己整理餐桌,洗杯子,整理玩具,穿脱衣服,叠衣服系裤子,分发玩具。我们可以看到其实孩子的孩子的潜力是很大的,有些事情我们应当放手交给孩子,渐渐培育他们的独立性和自理生存实力。中班孩子帮助
35、父母做部分家务。饭后自己整理干净桌子,把碗放到厨房。打算其次天要穿衣服。当孩子玩乱的地方东西,让孩子参加整理。(二)、学习方面:在动作发展上,在家长的主动协作下,孩子们的拍球实力有了很大提高,班级团体赛还获得集体一等奖的荣誉;礼貌方面孩子们表现也比较突出,能大方主动向老师长辈问好,自信乐观。语言表达实力有了很大的飞跃,自办法识增加。有些家长会发觉有时说不过他们。还会发觉孩子们有些反叛,45岁的孩子是幼儿期的第一个反叛期。孩子起先建构独立行为实力和对问题的推断和选择的实力初步形成,所以对于家长的要求或者指令,经常会出现不执行或者抗拒的行为或者言行,这些都说明孩子在成长,当这一状况出现的时候,肯定
36、要知道庆祝孩子已经长大,对于孩子是一件好事。而作为家长就要有意识的变更自己的教化方法和教化策略。当发生冲突或者将要发生冲突的时候,家长肯定要学会冷静并限制自己的心情,当孩子的抗拒心情过去后,肯定蹲下身和孩子进行沟通,这样你会帮助孩子建构好自己将来的人生趋向。另外肯定要在孩子心情冷静下来再探讨问题的对与错,千万不要在孩子心情处于抗拒的时候,强迫孩子做他不情愿做的事情,这样会对孩子将来的性格形成和行为模式形成,都会带来不好的影响。不足的方面,我们将在本学期接着努力:(一)、生活方面:1、用餐习惯上,部分孩子进餐习惯不好,有的孩子的边吃边讲话,有的孩子挑食有的孩子进餐过慢,餐后擦嘴漱口的习惯并不是很
37、好,我们的要求是孩子宁静吃饭,不挑食全部吃完。希望幼儿在家和在园一个样,在家吃饭不让孩子边玩边看电视边吃饭;家里尽量丰富菜色,让孩子每样都吃一点。2、午睡方面:幼儿园午睡时间12:002:00。很多孩子不喜爱午睡,喜爱和旁边小挚友玩嬉戏、闲聊,或者自己玩弄手脚,被子枕头,其中一个缘由是家里没有养成孩子午睡的习惯,因此我们都须要重视培育孩子的午睡习惯。可以在孩子睡前讲宁静的故事,也可以给午睡好的孩子嘉奖来带动不午睡的孩子。(二)、学习方面:孩子们好的学习基本上就是要从中班起先渐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导。1、倾听习惯:倾听的习惯的培育
38、干脆影响学习品质。孩子们的倾听习惯不够好,别人讲的时候,有些孩子留意力不够集中,有些孩子喜爱和别人玩,老师讲的话基本听不进,让他重复一遍,基本上都不知道。接下来怎么做当然也不知道。倾听是第一步,须要加强这一方面的实力,建议家长也建立肯定的权威,让孩子们学会倾听他人讲话。3、我们班幼儿学问阅历缺乏,如问到花园里有什么花,孩子们会说有好看的花,美丽的花,红花黄花,详细是什么花并不清晰,建议家长多带孩子们去外面走一走,关注视察四周的事物,扩大孩子们的眼界。4、能静能动,反应快,动作敏捷,活泼好动在中班孩子的身上表现的尤为突出,但是自控实力较差,孩子间常常产生肢体接触,上课下课时碰碰你、摸摸你,这是中
39、班较普遍的特点,有些孩子回到家里会说某某人打我,其实孩子在玩的过程中难免有肢体碰触。所以本学期在座位支配上,好动的基本坐在前排,好动的和宁静的穿插坐,教学活动中支配宁静活动。5、部分家长反映孩子耐性差,留意力集中时间短。中班孩子的留意力集中时间为20分钟到25分钟,各位家长在家也可以进行留意力练习,可以让孩子在宁静的环境中做做手工,画画画,看看图画书,玩玩益智玩具(棋类,拼图,七巧板,积木),适当培育孩子留意力集中时间,(中班留意力集中时间为)中途不要打搅孩子。上学期的回顾:1、上学期很多家长没有关注成长册的内容,成长册是孩子一周的回顾,便利家长了解孩子在幼儿园的学习状况,也是家长和孩子和孩子
40、一起完成成长册上的作业也是增进亲子关系的途径,多些时间陪孩子:能抽出时间来陪孩子玩一会儿,做做作业画画画。2、生活方面:被子园服上有须要标记,让孩子们看一看自己的标记在哪,便利孩子自己认取。3、很多孩子迷上看电视打嬉戏啊,其中一部分缘由就是家长没有空陪他,多陪孩子出去走走,运动运动,更加有利于孩子健康成长。限定看电视时间,不能随着孩子的性子,任他打嬉戏,不给还发脾气,家长这块的主动权必需抓在手上。4、从小培育孩子良好的习惯,习惯是伴随一生的。无论是生活习惯还是学习习惯都须要从小抓起,持之以恒。家长榜样作用:父母本身就是孩子的一面镜子。孩子的仿照实力是惊人的,我们的一言一行都会潜移默化的影响孩子
41、,要孩子做到什么首先我们自己先应当做到。5、参与幼儿园竞赛:上学期幼儿园实行了唱歌竞赛,讲故事竞赛,运动会,我们班参赛的小挚友都表现的很棒。竞赛是熬炼孩子表现力的一个很好的机会,希望家长主动支持激励孩子参加竞赛,虽然参赛名额有限,但是孩子们都有一次在全班面前进行竞选的机会也是一种熬炼,希望家长和幼儿踊跃参加。二、本学期的任务:1、班级管理方面常规:常规是幼儿园组织一日活动必需的,我们班的常规有许多地方须要改善,如培育孩子的倾听习惯,用餐要求,取放物品,区域规则等等,在常规建立上,我们常常采纳表扬与指责结合的方式,孩子们喜爱听表扬的话,也情愿仿照做的好的小挚友;指责与惩处也是须要的,希望各位家长
42、理解。值日生制度:随孩子自理实力的提高,孩子的为他人服务的意识也渐渐在萌芽。因此我们建立值日生制度,值日生的任务是帮助取放每组要用的物品,督促每组小挚友按要求做事情。值日生每周选一次,由每组幼儿选定。播报气象:为了提高孩子在集风光前大胆发言的自信,发展孩子的语言表达实力,本学期接着实行按学号轮番播报天气,周一15号,周二610号,周三1115号(飘飘是14号),周四1620号,周五2129号(权泽源21号)。希望各位家长提前一天晚上帮孩子打算好。生活常识。写数字记录天气预报2、学习方面幼儿园分五大领域教学,健康、语言、科学、艺术 、社会。健康方面:自抛自接球,连续拍球50个,学习双手交替拍球,
43、尝试用筷子吃饭;语言方面:能够完整清楚表达,会讲一到两个故事,学会独立翻阅图书;科学方面,对事物有探究爱好,新奇心强,扩展学问面。艺术方面:我们幼儿园是美术特色幼儿园,在各种材料上进行水粉作画是我们幼儿园特色课程之一,许多家长会埋怨常常幼儿的衣服上有很多颜料,没有倒背衣。另外幼儿园资源有限,向家长收集各种材料,让孩子尝试在不同质感的材料上作画,发展艺术创作力,提倡亲子作画。在家也可以让孩子多联系画画的技能。本学期我们接着开展区域活动,相比上学期我们增加了益智区科学区,添置很多材料,须要各位家长协作、支持我们。这次班费征集主要添置这一块。有些物品须要家长带来的。学习一种棋类智力嬉戏,最好家长一对
44、一地教学。三、家长留意事项1、希望每位幼儿坚持每天按时如园(7:458:30),有事提前请假,连续请假一周以上须要写请假条,以便退费。下午离园时间是4:00,请家长准时接孩子,假如有人代接请提前告知我们。2、平安起见,请家长上幼儿园前检查孩子的口袋,不要带玩具零食来幼儿园。假如有药,请写上幼儿的班级、姓名及服用方法和剂量。3、每周关注成长册,和孩子一起完成成长册上的作业。4、生活方面:被子园服上有须要标记,让孩子们看一看自己的标记在哪,便利孩子自己认取。日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲、勤洗头洗澡,养成良好的个人习惯。5、从小培育孩子良好的习惯,习惯是伴随一生的。无论是生活习惯还是学习习惯都须
45、要从小抓起,持之以恒。家长榜样作用:父母本身就是孩子的一面镜子。孩子的仿照实力是惊人的,我们的一言一行都会潜移默化的影响孩子,要孩子做到什么首先我们自己先应当做到。6、多些时间陪孩子:有些孩子迷上看电视啊,其中一部分缘由就是家长没有空陪他,假如回家后能抽出时间来陪孩子玩一会儿,睡前给孩子讲个故事7、家委会成员,班费运用。董宝轩、吴琼、任佳阳、李晶晶、权泓锟。8、亲子活动举荐家长书籍:好妈妈赛过好老师、家庭会伤人父母效能培训手册中班家长会发言稿8敬爱的家长:晚上好!感谢您对我们工作的理解和支持,感谢!我们班总人数29人,开学不到两个月的时间,小挚友们已经适应并融入了中班的生活,全部的小挚友都能高
46、兴奋兴的上幼儿园。而且主动向老师问好。在教学活动中都能主动参加,相对上学期来说进步真的不小,这都是孩子们成长的一种表现,也是家长协作我们工作的结果。下面来说一说孩子们在幼儿园生活方面的一些表现。孩子们在幼儿园的生活非常有规律,现在我们班的孩子都能自己用餐,但有一小部分孩子的用餐习惯不是很好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边讲话,有的孩子挑食,有的孩子进餐速度过慢等,我们基本上从激励为主,正面提出要求,让幼儿在老师的帮助下吃完饭菜,这些都是还须要我们老师和家长协作让他们养成良好的进餐习惯,在幼儿园里,外出活动时或天气改变时,我们会随时为孩子增减衣物,在合适的我时间间隔中让孩子喝水。午睡方
47、面:孩子们进步很大,现在部分幼儿都能够宁静的进入休息区找到自己的小床,自己脱鞋并放整齐。20分钟孩子们基本都能入睡,但也有个别小挚友入睡较慢,同样希望家长周末在家支配好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯,现在小挚友都能在须要上厕所的时候告知老师,很少出现尿裤子的现象。冬天很快就到了,天气也会越来越冷,希望家长不要就此就不送孩子上幼儿园,以为这样孩子就不会冻着,其实幼儿园里也不冷,孩子来园不仅学到了学问,同时也熬炼了孩子,以后天气慢慢变冷了,为了防止孩子感冒,因此,请家长打算一些裤子,袜子,上衣和毛巾。并做好记号,让孩子也相识,以便替换,假如有衣物丢失,请刚好告知老师查找。最终说一下要留意的几个问题1:幼儿园有接送卡制度,假如请别人来接送请刚好与老师联系,为了孩子平安,请家长那个予以理解。2:请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架的现象,孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突动手打人或磕磕碰碰是很难避开的,孩子的冲突来去都很快,做家长的药给孩子做个很好的表率,正确领导,宽以待人,学会共享,学会合作,学会与小伙伴有好的沟通和相处,在此也感谢家长们的理解与支持。3:假如您的孩子出现心情不稳定或身体不适时,请您送孩子时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子。4:在家早晚睡觉穿脱衣服可以让孩子自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子自我服务实力得
限制150内