《课题1空气》.ppt
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1、课课 题题 1 空空 气气(第(第1课时)课时)2、空气是一种、空气是一种 ,其中含量最多的是,其中含量最多的是 ,约占,约占空气体积的空气体积的 ; 其次是其次是 ,约占空气体积的,约占空气体积的 ;还有;还有0.94%的的 ;0.03%的的 ;0.03%的的 。3、下列事实说明空气中含有哪些成分、下列事实说明空气中含有哪些成分(1)可以供动植物呼吸,可以支持燃烧,说明空气中)可以供动植物呼吸,可以支持燃烧,说明空气中含有含有 ;(2)开了封口的饼干容易受潮,说明空气中含)开了封口的饼干容易受潮,说明空气中含有有 ;(3)澄清石灰水长期敞口放置表面生成一层白膜,说)澄清石灰水长期敞口放置表面
2、生成一层白膜,说明空气中含有明空气中含有 。自主预习自主预习混合物混合物氮气氮气78%氧气氧气21%稀有气体稀有气体二氧化碳二氧化碳其它气体和杂质其它气体和杂质水蒸气水蒸气氧气氧气二氧化碳二氧化碳请你描述空气的物理性质请你描述空气的物理性质无色、无味的无色、无味的气体,气体,难溶于水。难溶于水。既然空气是看不见既然空气是看不见摸不着的,是无色摸不着的,是无色无味的气体,不易无味的气体,不易觉察,你能用一个觉察,你能用一个简单的简单的实验实验来说明来说明空气确实存在吗?空气确实存在吗?1、把一个、把一个空的集气瓶空的集气瓶放入盛满水的水槽,向下压,集放入盛满水的水槽,向下压,集气瓶内的水无法上升
3、到顶端,说明集气瓶内确实存在气瓶内的水无法上升到顶端,说明集气瓶内确实存在空气。空气。2、把一个、把一个压扁的塑料袋压扁的塑料袋抖开,再将袋口系住,用双手抖开,再将袋口系住,用双手挤压塑料袋,感觉到有压力,是因为塑料袋内充满了挤压塑料袋,感觉到有压力,是因为塑料袋内充满了空气。这可以说明空气的真实存在。空气。这可以说明空气的真实存在。3、用一个、用一个注射器在空气中抽拉一下,再向水中推挤注射器在空气中抽拉一下,再向水中推挤,会看到有许多气泡从针头冒出,说明空气确实存在。会看到有许多气泡从针头冒出,说明空气确实存在。4、用、用扇子朝脸扇,感觉有风扇子朝脸扇,感觉有风,就是因为空气在流动。,就是因
4、为空气在流动。5、用、用打气筒打气筒给车胎打气,就是将空气压入车胎给车胎打气,就是将空气压入车胎我的方法我的方法空气中有什么空气中有什么成分?前人是成分?前人是如何证明空气如何证明空气成分的?成分的?1、第一个贡献是总结了、第一个贡献是总结了“质量守恒定质量守恒定律律”;2、他是、他是化学方程式化学方程式的发明者;的发明者;3、他对化学的最大贡献是揭示了、他对化学的最大贡献是揭示了“燃烧燃烧”的本质的本质,推翻了统治化学长达百年之久,推翻了统治化学长达百年之久的的“燃素说燃素说”,建立了科学的,建立了科学的“氧化学氧化学说说”。4、他对化学实验、他对化学实验从定性向定量从定性向定量发展,作发展
5、,作出了重要的贡献,因此也被誉为出了重要的贡献,因此也被誉为“定量定量化学之父化学之父”。1789年法国大革命爆发,拉瓦锡由于曾年法国大革命爆发,拉瓦锡由于曾经担任过包税官而自首入狱。被诬陷与经担任过包税官而自首入狱。被诬陷与法国的敌人有来往,犯有叛国罪,于法国的敌人有来往,犯有叛国罪,于1794年年5月月8日处以绞刑。著名的法籍意日处以绞刑。著名的法籍意大利数学家拉格朗日痛心地说大利数学家拉格朗日痛心地说:“他们他们可以一瞬间把他的头割下,而他那样的可以一瞬间把他的头割下,而他那样的头脑一百年也许长不出一个来。头脑一百年也许长不出一个来。” 拉瓦锡拉瓦锡(ALLavoisier,174317
6、94)是是18世纪法国著名的化学家,被世纪法国著名的化学家,被后人誉为后人誉为“近代化学之父近代化学之父”。一、空气的组成一、空气的组成1、拉瓦锡:空气由氧气和、拉瓦锡:空气由氧气和氮气组成(其中氧气约占氮气组成(其中氧气约占空气总体积的空气总体积的1/5)实验方法实验方法:在盛有空气的曲颈甑里加热汞(在盛有空气的曲颈甑里加热汞(Hg)。)。原理和现象:原理和现象: 汞汞 + 氧气氧气 氧化汞(瓶内氧气被消耗)氧化汞(瓶内氧气被消耗)(银白色液体)(银白色液体) (红色粉末)(红色粉末) 氧化汞氧化汞 汞汞+氧气氧气(红色粉末)(红色粉末) (银白色液体)(银白色液体) (生成的氧气与原消耗的
7、氧气体积相等)(生成的氧气与原消耗的氧气体积相等)加热加热加热加热2、空气中、空气中氧气体积分数氧气体积分数的测定的测定(1)所用药品和仪器:)所用药品和仪器:红磷、燃烧匙、集气瓶、橡胶塞、导红磷、燃烧匙、集气瓶、橡胶塞、导管、胶皮管、弹簧夹、烧杯、酒精灯。管、胶皮管、弹簧夹、烧杯、酒精灯。(2)实验步骤:)实验步骤:1.在集气瓶内加入在集气瓶内加入少量水少量水,将其余体积平均分成五等份。,将其余体积平均分成五等份。2.用弹簧夹用弹簧夹夹紧夹紧胶皮管。胶皮管。3.点燃燃烧匙内的红磷后,点燃燃烧匙内的红磷后,立即立即伸入瓶中并把塞子伸入瓶中并把塞子塞紧塞紧。观察红磷燃烧的现象。观察红磷燃烧的现象
8、。4.红磷熄灭并红磷熄灭并冷却冷却后后,打开弹簧夹打开弹簧夹,观察实验现象及水面的观察实验现象及水面的变化情况。变化情况。1.在集气瓶内加入在集气瓶内加入少量水少量水,将其余体积平均分成五等份。,将其余体积平均分成五等份。2.用弹簧夹用弹簧夹夹紧夹紧胶胶皮皮管。管。3.点燃燃烧匙内的红磷后,点燃燃烧匙内的红磷后,立即立即伸入瓶中并把塞子伸入瓶中并把塞子塞紧塞紧。观察红磷燃烧的现象。观察红磷燃烧的现象。1.在集气瓶内加入在集气瓶内加入少量水少量水,将其余体积平均分成五等份。,将其余体积平均分成五等份。2.用弹簧夹用弹簧夹夹紧夹紧胶皮管。胶皮管。4.红磷熄灭并红磷熄灭并冷却冷却后后,打开弹簧夹打开
9、弹簧夹,观察实验现象及水面的观察实验现象及水面的变化情况。变化情况。 5、反应后集气瓶中还有什么气体。、反应后集气瓶中还有什么气体。3.点燃燃烧匙内的红磷后,点燃燃烧匙内的红磷后,立即立即伸入瓶中并把塞子伸入瓶中并把塞子塞紧塞紧。观察红磷燃烧的现象。观察红磷燃烧的现象。1.在集气瓶内加入在集气瓶内加入少量水少量水,将其余体积平均分成五等份。,将其余体积平均分成五等份。2.用弹簧夹用弹簧夹夹紧夹紧胶皮管。胶皮管。实验目的:测定空气里氧气的含量。实验目的:测定空气里氧气的含量。(3)实验现象和结论)实验现象和结论现象现象表达式表达式 分析分析(结论)(结论)红磷燃烧,红磷燃烧,放热放热、产生大量、
10、产生大量白烟白烟氧气约占空气体积的氧气约占空气体积的1/5冷却后冷却后,打开弹簧夹打开弹簧夹,水经导管进入水经导管进入集气瓶内,进入集气瓶内,进入水的体积约占集水的体积约占集气瓶内空气体积的气瓶内空气体积的1/5 红磷红磷 + 氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷(红色固体)(红色固体) (气体)(气体) (白色固体)(白色固体)点燃点燃P + O2 P2O5点燃点燃(4)实验原理:)实验原理: 利用红磷燃烧利用红磷燃烧 ,使瓶内使瓶内 ,在大气压,在大气压的作用下,水被压进集气瓶内。的作用下,水被压进集气瓶内。进入集气瓶内水的体积即为进入集气瓶内水的体积即为 。消耗氧气消耗氧气压强减少压强减少消耗
11、的氧气体积消耗的氧气体积4.红磷熄灭并红磷熄灭并冷却冷却后后,打开弹簧夹打开弹簧夹,观察实验现象及水面的观察实验现象及水面的变化情况。变化情况。3.点燃燃烧匙内的红磷后,点燃燃烧匙内的红磷后,立即立即伸入瓶中并把塞子伸入瓶中并把塞子塞紧塞紧。观察红磷燃烧的现象。观察红磷燃烧的现象。1.在集气瓶内加入在集气瓶内加入少量水少量水,将其余体积平均分成五等份。,将其余体积平均分成五等份。2.用弹簧夹用弹簧夹夹紧夹紧乳胶管。乳胶管。实验反思:实验反思:吸收生成的吸收生成的白白烟烟和和冷却冷却作用作用防止漏气防止漏气防止测定结果防止测定结果不准确不准确防止漏气防止漏气防止气体受热防止气体受热膨胀膨胀,测测
12、不准不准氧气的体积氧气的体积讨论讨论1:为了使测量的结果准确,燃烧匙中加入的为了使测量的结果准确,燃烧匙中加入的红磷必须多还是少?红磷必须多还是少? 红磷必须过量红磷必须过量,这样才能比较完全的消耗瓶内这样才能比较完全的消耗瓶内的氧气。的氧气。讨论讨论2:为什么有些实验中气体减少的体积小于:为什么有些实验中气体减少的体积小于1/5。1、红磷不足、红磷不足2、装置漏气、装置漏气(即气密性不好即气密性不好)3、未冷却就打开弹簧夹、未冷却就打开弹簧夹讨论讨论3:实验结束后,瓶中剩下的气体主要是:实验结束后,瓶中剩下的气体主要是( )。结合实验和日常生活经验能得出氮气具。结合实验和日常生活经验能得出氮
13、气具有那些性质?有那些性质?氮气难溶于水、是无色、无味的气体。氮气难溶于水、是无色、无味的气体。 氮气氮气氮气不支持燃烧。氮气不支持燃烧。 从实验中得到空气成分测定的初步从实验中得到空气成分测定的初步结论是什么?结论是什么?空气成分按空气成分按 计算、大约是:计算、大约是: 78%、 21%、稀有气、稀有气体体0.94%、二氧化碳、二氧化碳0.03%、其他、其他气体和杂质气体和杂质0.03%空气是由多种气体组成的。在通常情况下,空空气是由多种气体组成的。在通常情况下,空气中各种成分的比值保持相对稳定。气中各种成分的比值保持相对稳定。氮气氮气氧气氧气体积体积1、C 2、D 3、B 4、D6、D
14、7、C 8、D 9、11.4 40 32 或11.4 38 305、(、(1) A:燃烧匙:燃烧匙 B:集气瓶:集气瓶 C:烧杯:烧杯 (2)红磷,)红磷,红磷燃烧,产生大量白烟,放热红磷燃烧,产生大量白烟,放热,水经导水经导管进入集气瓶内,进入的水的体积约占集气瓶内空气管进入集气瓶内,进入的水的体积约占集气瓶内空气总体积的总体积的1/5 。(3)五氧化二磷五氧化二磷 P+OP+O2 2(4)氧气约占空气总体积的)氧气约占空气总体积的1/5。氮气不支持燃烧(化氮气不支持燃烧(化学性质稳定);不易溶于水、是无色、无味的气体。学性质稳定);不易溶于水、是无色、无味的气体。(5)红磷不足,装置漏气)
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