2022世界读书日活动总结例文4.docx

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1、2022世界读书日活动总结世界读书日活动总结引导文：1995年11月15日正式确定每年4月23日为;世界图书与版权日;，每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣扬活动 。下面是yjbys我整理的有关世界读书日活动总结，供参考!世界读书日活动总结一敬重的各位老师，同学们：早上好!历经一个月的第四届读书节已经落下了帷幕。可是读书给我们带来的欣喜与欢乐却让我们回味无穷，书香之气充溢了我们的校内。在这一个月的时间里，大家在工作、学习之余畅游书海，和好书交挚友，品读诗书，感受书籍给我们带来的华蜜和欢乐。;畅游书海，吸取精华。;是我校这次读书节的主题。随着我校高效课堂改革、;大阅读;工

2、程的不断深化，我们在读书节结合同学们的学习实际开展不同形式的主题读书活动，做到周周有主题，周周不一样。各个班级围绕不同的主题，结合班级实际开展读书活动。不论是古诗积累周、读书漂流周，还是读书沟通周、创作展示周，各个班级结合读书状况开展了读书沟通，讲书中的故事，积累书中的好词、佳句，写读书笔记，等丰富多彩的读书活动，感受读书的欢乐。特殊是同学们设计的读书手抄报，版面新奇，内容广泛、可读性强，有的还是家长、同学共同完成，从一张张的报纸中，我为同学们感到傲慢。还有我们许多班级在活动中有自己的独到之处，好的阅历值得推广：比如一年三班在阅读故事中把订阅的小学生优秀作文等刊物充分利用，每天必读2篇文章;二

3、年二班的同学读完书后都写读书笔记，三年三班评比读书小达人，四年一班的读书角达到每人手中三本书，五年二班开展读书积累竞赛，六年一班开展;读书与才智人生;沟通会……我们还参与连山区旅游局举办的;品读家乡景，欢乐连山行;旅游征文;活动，59名同学荣获一二三等奖和优秀奖、提名奖，受到国内知名作家的高度评价;多项特色活动的开展，推动着读书活动不断深化，从活动中，我也受到了很大的震撼，领会到全校师生精彩的文笔和聪慧的才智。;在阅读中吸取精华，读书启迪才智，读书变更命运;。在读书节活动中，各个班级还完善了图书角建设，增加书籍，并有特地的管理员管理，同学们主动踊跃把自己的好书和同伴

4、沟通，达到了资源共享的目的。我们的班级、我们的校内，读书风气渐盛，书香之气渐浓。正是大家爱读书，学校才涌现出一年三班、五年二班等8个;书香班级;，全校涌现出60名;读书小博士;，在此，我们由衷为他们庆贺。同学们，读书节活动虽然结束了，但我们读书的热忱没有减退，读书风气不能停止，我们要借此次活动的东风，让浓浓的书香恒久充裕我们的校内，让我们大家多读书，多积累，多吸取书中的精华，以拓宽我们的视野，丰富我们的内涵!做一个爱读书的人，品读诗书，我们将终身受益无穷!爱书吧，它是学问的源泉!感谢大家世界读书日活动总结二闻名诗人陆游曾说过，书到用时方恨少，事非经过不知难。可见读书的重要性，因而在4月23日的

5、世界读书日中许多地方也会开展一系列的.读书活动。下面是我为大家整理的最新的世界读书日活动总结，供大家学习参考!最新的世界读书日活动总结一少年儿童是将来事业的接班人。一个孩子的健康成长，离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建"学校、家庭、社会"三位一体的德育工作网络，为孩子们供应健康的成长空间，成了大家特别关注的问题。我校图书室通过主动有效的探究实践，充分利用自己的环境和馆藏资源优势，开展系列读书活动，在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的"世界读书日"。今年我校开展"让书香飘校内"的

6、"世界读书日"宣扬活动，推动社会进步提高师生的读书意识。一、全校宣扬，让书本走进孩子的生活从4月18日起先，我校启动了维持一周"读书活动周"的活动，并且利用集体朝会，学校广播以及校内宣扬栏对活动进行了大力的宣扬，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参加活动的主动性。过程中各班的班主任老师赐予了大力的支持和协作，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣扬。二、大家参加，活动丰富多彩为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们依据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生宠爱的活动。1、在4月23日"世界读书日"当天，我们把集体朝会的主题确定

7、为读书活动内容，由我校老师作至乐无如读书的国旗下讲话，从而号召全校同学都来读好书。2、除此之外，我们还利用学校的宣扬橱窗，布置了以"书海无涯"为主题的宣扬栏目。向全校学生发布了"向大家征集好书名"的活动，同学们主动响应举荐了大量好书名。依据举荐，图书室新添置了186本图书，有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣扬栏中，我们张贴了新购图书的宣扬画，以及新购图书的举荐书目。之后在我校的林荫道布置了以"书香飘校内"为主题的新书展场，向全校师生展示了学校新购入的

8、186本图书，并且支配每个年级轮番来观看。活动受到了很好的反响，同学们看到购买了自己举荐到好书，都欢呼雀跃。3、与此同时各班掀起了读书高潮，开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感，共计111篇。同学们不仅仔细撰写读后感，还细心设计页面，插入了很多美丽的图片，专心来感受书带来的乐趣。如六.一班的江航林同学读藏在书中的遗嘱感慨道：一本书甚至一句话，就可以让一个人从人生的低谷从新振作，这莫非不是巨大的财宝吗?从现在起先仔细的对待每一句话，每一本书吧!是啊，读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应当时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂

9、。4、家庭是学校教化不行缺少的一部分，我们的"读书日"活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中"和父母同享一本好书"的活动。活动得到了家长的大力支持和协作。我们收到了大量的反馈信息，家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比如五.一班的潘音吉同学与家长共看了爱的教化，她体会到书中一句话"只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙人间"，发出了我们爱自己、爱身边全部的人吧!她的父母说：爱是人间恒久的话题，应当学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程，家长要放下家长的架子耐性地说和教化孩子，让世界充溢爱。我们在学校林荫

10、艺术长廊开展了读后感展览，让孩子们观赏同学们的读书感受。5读书是特别有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的方法;当工作中遇到困难时，读书可以给你指引迷津。读书可以使人兴奋无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑自若，读书可以让人总结阅历规律，读书也可以让人反思自己。 我校"世界读书日"活动虽然结束了，但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将接着开展相关读书活动，营造深厚的读书氛围，培育学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯，指引学生向"学问渊博、性情通达、思维创新的人"的目标不懈地努力。"世界读书日"只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提示我们每天养成读书的好习惯，愿每个老师每个同学每天爱读书、每天读好书。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页