2022中学教师职称述职报告优质.docx

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1、2022中学教师职称述职报告中学老师职称述职报告范文在我们无暇顾刚好间时，时间早已匆忙消逝，回想起这段时间的工作，肯定取得了许多的成果，不妨坐下来好好写写述职报告吧！信任大家又在为写述职报告犯愁了吧！以下是我细心整理的中学老师职称述职报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。中学老师职称述职报告1转瞬间，一学年很快就要过去了，回顾这学年，我忠诚党的教化事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，酷爱、关切学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，向有阅历的老师请教，务求精益求精。本学年任教九（3）班、九（4）班数学，我依据学校、科组的工作支配

2、，仔细制定学科安排，并落实完成。一、自觉提高业务素养。九年级采纳的是人教版的新教材，和以往的教材有很大不同。对此，我仔细钻研教材，学习新课标，细致体会新课标理念，理解教材的意境，依据学生的实际状况制定切实可行的教案。主动参与科组教研活动，参加课改研讨，跟听老老师课和向他们学习。二、合理运用教法，想方设法提高教学质量。我先从抓好学生的课堂常规入手，培育学生形成初步的行为习惯。在教学中敏捷采纳不同的教法，以正面教化为主激励学生主动学习。1、创设情境，激发学生学习爱好。新教材活动性强，我充分利用教材，细心创设学生熟识的情境，激发学生学习的爱好。2、紧密联系生活实际。数学源于生活，生活中又充溢着数学。

3、在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中找寻数学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。3、开展实践活动，培育学生的创新素养。学习任何学问的最佳途径是通过自己的实践活动去发觉，因为这样发觉理解最深，也最简单驾驭内在的规律、性质和联系。现代教化理论主见让学生动手去做科学，而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参加活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，在思维中动让学生在动手、思维的过程中探究、创新。例如，在教学视察与测量一章时，我设计了一系列的活动。让学生相互量身高、量黑板、量课本等，让学生走出课堂，视察四周的事物，用正确的长度单位描述物体的长

4、度和高度，用正确的语言表述物体的位置。教学统计与概率时，设计一些调查活动和随机抽取样本的活动，如调查班里同学喜爱吃的水果，男女同学的人数等，使学生在活动中探究调查的方法，体会统计的必要性。4、发挥合作优势，开发学生创新潜能。合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与探讨，充分利用集体的力气，共同发觉问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达实力和创新素养的提高，小组由不同性别、不同成果、不同实力的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到熬炼，差等生得到帮助，相互学习，取长补短，同时使学生的创新实力得到发展。我认为这样的.教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培育了学生的合作

5、精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，视察实力、操作实力和思维实力得到熬炼。5、开展竞赛、嬉戏活动，提高课堂学习气氛。基于低年级学生的特点，引进竞赛、嬉戏活动，学生主动性高，效果好。寓教于乐。6、运用表扬激励学生，加强学生的学习信念。课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，常常运用赞扬的语言激励学生，如你真棒！你的眼睛真雪亮！你们小组合作得很好！大大加强了学生学习的信念和集体的凝合力。我从事老师工作只有一年多，教学阅历不足，在工作中还有许多不足之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有待提高。今后，我会多向有阅历的老师请教，虚心学习，在工作中积累阅历，不断探究切实可行的教学方法，更好地完善自我

6、。中学老师职称述职报告2一、思想政治方面：本人在思想上能够主动上进，政治立场坚决，忠诚党和人民的教化事业，注意加强师德修养，为人师表。有剧烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为教化事业做出自己的贡献。二、教学工作方面：自20xx年8月毕业以来，本人始终担当班主任工作。刚毕业时，学校把我支配到江孜一中，担当高二（1）班的班主任工作和高二（1）、（5）班数学教学工作。刚接这两个班时，学生的数学成果较差，但是通过我自己的努力，两个班的数学成果有了明显提高，尤其是高二（1）班的整体成果也有了很大的改观，最终排到了全年级第一。20xx年8月，我被支配到江孜高级中学，担当我校首届高一年级（10）班

7、的班主任工作和高一（10）、（12）班的数学教学工作。由于当时学生基础较差，起初成果不是很志向，但通过本人的努力任课老师的大力支持下，在20xx年高考中我班取得理科升学率达到94%的好成果。另外，学校组织的每周星期天下午两个小时的毕业班培优补差工作中，本人担当了两届的培优补差工作。辛勤耕耘，收获颇多。在20xx年9月，我指导的学生参与全国中学数学联合竞赛中，3名同学获三等奖，本人获得了“优秀辅导员”称号。20xx年4月全市实行的赛课中，荣获“中学数学组”三等奖。20xx年4月全市实行的命题大赛中荣获“中学数学组”二等奖。20xx年我校实行的课件制作大赛中荣获一等奖。三、教研组工作方面：20xx

8、年以来，本人担当数学组副组长。20xx、20xx两年因仓木决老师带毕业班，所以本人全面负责数学组的教研工作。在这期间，本人以一名学科带头人的身份，组织教研组全部人员，开展具有特色的各种教研活动，保质保量的完成学校交给的各项任务。同时，本人主动主动的指导新分来的老师，担当他们的师傅，让他们在最短的时间里适应中学数学教学工作。四、其他方面：20xx年3月，学校责成本人和扎西旺久老师负责制作课间操音乐，当时由于学校刚建不久，没有资金投入的状况下，我俩毫无怨言的，在规定的时间内完成制作任务。还有在江孜县里实行的“大型文艺晚会”以及“达玛节”等活动中，我校演出的许多舞曲的剪切工作由本人来负责完成。以上成果的取得，离不开学校领导的关切和同事们的支持。在今后的时间里，本人会一如既往的努力工作，弥补不足，为江孜高级中学的教化教学工作做出更大的贡献。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页