2022书香校园的演讲稿范文.docx

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1、2022书香校园的演讲稿书香校内的演讲稿汇编8篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中，许多地方都会运用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是我整理的书香校内的演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。书香校内的演讲稿 篇1很快就要毕业了，在御花园这个漂亮的书香校内学习生活的点点滴滴都让我难以忘怀。当我还是一年级的新生时，我不是那么喜爱看书。每天跟小伙伴一块除了疯玩，似乎没有什么更多的爱好。有一天，我没有兴致玩了，就靠墙站着发呆。这时，班主任走过来对我说：“文雨，你为什么不去图书角拿几本书来看呢？后面有好多童话故事书哦！”我听从了老师的建议，走到图书角拿了一本安

2、徒生童话看了起来。那时许多字不会读，只能借助拼音帮助阅读。每天读一点，每天读一篇，渐渐地我知道了“可怜的小红帽”，“漂亮的白雪公主”和“可爱的灰姑娘”，那些感人的故事一下把我吸引了，让我第一次对安徒生童话爱不释手。从那以后，我变成了一个“小书迷”。每当我找到一本有意思又适合我们小学生读的书时，我肯定会抓紧每一分每一秒把它看完。有时会遗忘了吃饭，也不想睡觉。时间长了，看的书多了，我看书的速度特别快，一天之内，我可以看完一本巴金小说。当我爱上看书后，我的作文写得越来越好，语文成果也始终是优秀的。因为我爱看书，爱读书，书一次又一次地给我带来欢乐，让我变得更有气质。有句名言说得好：书籍是人类进步的阶梯

3、。同学们，假如你想进步，那就像我一样变成一个爱书之人吧！让我们在成长中读书，在读书中成长。感谢您，我的母校漂亮的书香校内！书香校内的演讲稿 篇2敬重的老师们、敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是好书伴我成长。书是人类生命中一件不行缺少的物品，我们的良师益友。书是无穷无尽的大海，我就像一块小小的海绵，尽可能多地吸取书中的“养分”。我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂的书让我学习，让我思索，课堂上的本本厚书写满了难题，记满了学问，我喜爱读，坐在课堂里，倾听老师的讲解书，在学问的海洋里遨游，使我的大脑日益充溢，在这里，我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合，被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶；课外的书让

4、我思索，那是人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，在那里，我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的凄惨遭受而叹息，课外的书更能让我成熟，让我成长。仔细去读一本书，读出主子公的心情，仿佛自己就是故事中的主角，书中的一切，就是那漫天的烟花，五彩斑斓，绽放的是热忱，是美妙！留下的是精彩，是难忘！看不尽的烟花是永恒！再美的花，也有凋零的时候，可一本好书，却能让你爱不释手，它能令你看了一遍又一遍，越看越有味道，每看一遍都会有新的收获。今年为了确保钢琴考级能够顺当过关，所以，每天都要练习23小时的钢琴。钢琴这东西既枯燥又单调。在练习的过程中，只要弹错一个音，就要从头到尾重新来几遍，真是相当的恐怖。我往

5、往为了要练习这个让我“垂死挣扎”的“恐怖”东西而磨磨蹭蹭、拖延时间。有时，我甚至不想练习，而且，我时刻感觉自己像一只笼中小鸟一样，不能玩耍，只能像一个机器人一样弹钢琴，为此，我对钢琴失去了从前的爱好，我和它的关系越来越疏远，就似乎是生疏人一样，每次来到琴凳前，我就唉声叹气，真不知道，什么时候才是个头哇。但是，当我想到保尔。柯察金为了练习拳击，不知摔了多少跤，但他照旧劲头十足，坚持练习。一想到这儿，我就感到特殊惭愧，对于一个四肢健全的人来说，尽然连这点困难都不能克服，不能坚持下来，我还真得向保尔好好学习呢！学习他那以惊人的毅力奋斗到生命的最终时刻，即使双目失明、四肢瘫痪，保尔。柯察金依旧没有放弃

6、自己的志向与追求。于是，我起先发奋图强、坚持不懈的努力练琴。今后 ，我依旧会与好书为友！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你自命不凡时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬志向的风帆，驶向人生的旅程！书香校内的演讲稿 篇3敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们：大家好！我是六年三班的学生夏春启。今日，我为大家演讲的题目是，让书香飘满校内。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光，才智里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”可见，书记对我们是多么的重要啊！

7、正如古人所说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书记了隐藏着无穷无尽的学问，让我们明白在社会中怎样做事，了解中华民族上下五千年的悠久历史每次读书，就似乎和不同的学问老人谈话，他可以告知你一切未知的神奇世界，他也可以带你走进好玩的童话世界：你可以和白雪公主一起战胜可恶的巫婆，与灰姑娘一起体会酸甜苦辣的百变人生；和七只小羊于大灰狼斗智斗勇每周一的晚积累，学校都会让我们读书。上课铃的铃声一响，同学们便纷纷回到座位上，拿起书仔细的读起来，我也一样，双眼全神贯注的盯在书页上，体会书中的内容，与作者的心一起潮起潮落。每当作者写到快乐的时候，我的心情也特别的激烈。当作者一写到伤感时，我也会随着一起落泪。下

8、课铃响了，我浑然不知，遨游在书的海洋了不能靠岸。我们远离父母，寄宿在学校。每当孤独的时候便会想起父母，而读书让我们遗忘了苦痛，遗忘了离永的乡愁，我们有书相伴，感到身心愉悦。书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我供应丰富的精神粮食，还陶冶了我的品行，使我懂得了做一个怎样的人。我爱书，她伴我走过了多数风雨，书是我的良师益友，她向我描绘气象万千的景色，教我大大小小的道理，教我受益无穷的学问感谢一路有你，伴我欢乐成长！书香校内的演讲稿 篇4敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们：大家早上好！今日能在我校“书香校内”，“书香班级”启动仪式发言，我感到非常荣幸。学校实行这次活动的目的在于引导我们全体师生形成“

9、爱读书”，“多读书”的良好习惯，提高我们全体师生的综合素养，陶冶我们的情操，形成浓郁的校内文化氛围。读书的好处历代先贤们早已给出了多数的阐述，其中我最喜爱培根的观点：读书足以益情，足以长才。益情是读书给我们最重要的一项好处。读书能够给予我们文采，读书能增长才能，促进专业的发展。这一点对于我们老师而言尤为重要。时代在发展，教化理念和方法在不断的更新。闭门造车，单凭阅历办事是确定不行的，仅仅局限于四周几个人的探讨也是不行的，而是应尽可能的多获得，多借鉴，取长补短，不断的充溢和完善自我。那么，我们应当读什么样的书，又怎样去读书呢？我认为，凡是有益的书籍都可以尝试一下，凡是空余的时间都可以用来读书。

10、读书不必讲究地点，不能只盯着自己喜爱的一两本书，而应当广泛涉猎，以求学问的全面。正如培根所言：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。当然，这并不是说全部的书要去细细研读，对于大多数书籍而言，我们没有必要咬文嚼字，刨根问底，浅读以下即可。但对于那些关乎我们专业发展的书籍，还是应当细细研读的。我们的主业是传授学问，教书育人，所以我们还是应当有所偏重。要提高读书的效率，做读书笔记也是一种卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的，对我们有所启发的语句摘录下来，读完一本书后顺手写几句体会，日积月累，你就再也不会为阅读和写作而犯愁了，“书痴者文必工”，此时

11、的你肯定会“胸中有丘壑，下笔定有神”。“青春须作赋，皓首要穷经”行动起来吧，老师们，同学们，让我们一起畅游在书的海洋里，我们能终生与书为伴实在是人生的一大幸事。我信任，在我们大家的共同努力下，城区一中的每一个班级肯定会书香四溢，城区一中的校内肯定会溢满书香。感谢大家！书香校内的演讲稿 篇5各位老师，各位领导：大家晚上好。今日我演讲的题目是读书，我的生活。记得一年前，学校刚刚组织起以“书香校内”为主题的读书会时，觉得自己作为一名新老师应当参与。可是说真的，老师的工作很忙，忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉，哪里还有时间能安下心来仔细的读书。没想到，参与读书会以后，竟也“被逼着”读了好几本自己感爱好

12、、不感爱好的书，像现代教化技术、数学教化学、做最好的老师、告知孩子，你真棒等。当然，我并不是为了读书而读书，死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要，关键是否在读的过程中产生问题的联想，而不是单纯的书上说是什么就是什么，没有自己的主见。在这个变得越来越丰富多样和便利的世界，人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样，我们必需学会选择，选择读什么书，什么时候读书，怎样读书。读和专业有关的书籍，能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍，能使我们学问丰富。现代教化技术、数学教化学、义务教化初中数学新课程标准等书的阅读使我的专业学问丰富起来。做最好的老师、班主任工作、告知孩子，你真棒等书的阅读

13、让我知道原来教书也可以这样美妙。作为一名新老师。应当结合教化教学工作实际来重学问，有选择地阅读一些提高老师自身教化教学实践实力的教化理论图书。课程改革变更了原来的一切，要求在学习上，学生主动学习，学生是主体，老师只是起从旁协助、引导的作用，教化的重心已不再是教给学生固有的学问，而是培育学生的实践实力和创新实力，作为老师只有刚好地跳出学科本位思想的束缚，吸取最新科研成果，才能适应新课程教化教学的须要和教化发展的须要。新课程反映了社会对老师工作的质的需求，老师必需随着新课程所建立的学习方式变更自己的教学方式，而教学方式的改变是由教化观念确定的，因此，我们老师应尽快提高专业化水平，提高自身综合素养，

14、加强对优秀教化理论著作的学习。像各种教案、教参类的图书应当看，但不能形成依靠。有的老师看教案类图书，不是学习、借鉴，而是照抄、照搬，图便利，这不但不能提高我们的自身素养，反而有害。总之，要多读书，读好书，不仅仅要读和专业有关的书籍，其他各个学科的书籍我们都应当有所了解，只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己，才能使自己的素养不断提高，才能不断的适应当今日新月异的社会，从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长，从而使自己更加专业化，从而取得胜利。书香校内的演讲稿 篇6蓝天和白云的心一样，希望白鸽逍遥自在的翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康欢乐的成长。花开的日子，我们走进高校校内这个欢乐

15、的地方，在平安校内里开心的歌颂； 花开的日子，我们遨游在高校校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想； 花开的日子，我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛

16、围。构建和谐校内需建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考

17、试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校内文化。同学们、老师们，构建和谐校内须要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校内的彼岸前行。用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教化氛围中开心地学习； 花开的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操； 花开的日子，让我

18、们在和谐的人际关系中健康地成长。将来不是梦，今日，就在我们的手中。书香校内的演讲稿 篇7敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们：大家好！我是六年三班的学生夏春启。今日，我为大家演讲的题目是，让书香飘满校内。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光，才智里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”可见，书记对我们是多么的重要啊！正如古人所说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书记了隐藏着无穷无尽的学问，让我们明白在社会中怎样做事，了解中华民族上下五千年的悠久历史每次读书，就似乎和不同的学问老人谈话，他可以告知你一切未知的神奇世界，他也可以带你走进好玩的童话世界：你可以和白雪公

19、主一起战胜可恶的巫婆，与灰姑娘一起体会酸甜苦辣的百变人生；和七只小羊于大灰狼斗智斗勇每周一的晚积累，学校都会让我们读书。上课铃的铃声一响，同学们便纷纷回到座位上，拿起书仔细的读起来，我也一样，双眼全神贯注的盯在书页上，体会书中的内容，与作者的心一起潮起潮落。每当作者写到快乐的时候，我的心情也特别的激烈。当作者一写到伤感时，我也会随着一起落泪。下课铃响了，我浑然不知，遨游在书的海洋了不能靠岸。我们远离父母，寄宿在学校。每当孤独的时候便会想起父母，而读书让我们遗忘了苦痛，遗忘了离永的乡愁，我们有书相伴，感到身心愉悦。书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我供应丰富的精神粮食，还陶冶了我的品行，使我懂

20、得了做一个怎样的人。我爱书，她伴我走过了多数风雨，书是我的良师益友，她向我描绘气象万千的景色，教我大大小小的道理，教我受益无穷的学问感谢一路有你，伴我欢乐成长！书香校内的演讲稿 篇8敬爱的同学们、老师们：大家好！我觉得我是一个很幸运的人，因为妈妈给我取了一个好听的名字包甜甜。我是一个幸运的人，因为我们老师说我叫包甜甜，要让我用甜甜的声音前来发言。同学们其实我们都是一个幸运的人儿，因为我们将要参与的是一项趣味盎然的活动读书，读更多有意义的书。每天早上在离开家门上学的时候，我总是大声跟妈妈道别，“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧！

21、是的，我爱读书，下课后、午修时、放学了，我总是享受读书的欢乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成果起先名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了，看到班里同学向我投来艳羡的目光时，我对那些书儿心存感谢。真的，读书可以增长我们的学问，我知道我们所处的时代是学问的时代。同学们假如从小不会读书，没有学问，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说：“已知是全人类的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”读书可以陶冶情操，当我们心存烦躁时，能静下心来读点自己喜爱的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗？读书也是

22、一种休息，一种解脱，是人类精神上的养分剂。高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”读一本好书就像品一杯清茶，那深厚的香醇与清涩溶化在香气中，沁人心脾；读一本书好就像听一场音乐，那美丽的旋律充满在空气中，引人入胜；读一本好书似乎看一场电影，那世间的百味与酸甜就像生活一样呈现于眼前。一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广袤的海洋。同学们，让我们拟一个充溢的读书安排，让我们建一个温馨的班级读书角；珍惜每一次阅读课，养成做读书笔记的好习惯；增加自己的积累，有感而发时写读后感，与同学挚友沟通心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫，书山巍巍。让我们一起在书海扬帆远航，成功抵达志向的彼岸；让我们共同攀登书山这进步的阶梯，胜利地登上才智的顶峰！金秋十月是个收获漂亮的季节，让我们抓住十月的尾巴，捧起书本，甜甜地品读漂亮，收获漂亮。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页