分数乘除法应用题练习.ppt

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1、人教版六年级上册南乡镇中心学校（本校） 陆登芳分数乘除法应用题复习 1、看清分率。 解题步骤和方法：2、找找准单位“1”的量。3、确定定单位“1”是已知还是未知。4、 单位单位“1”的量的量对应的分率=分率对应量分率对应量分率=单位单位“1”的量的量（1）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （2）小军的体重是爸爸体重的 。 （3）故事书的本数占图书总数的 。 （4）汽车的速度相当于飞机速度的 。25381315（一）下面各题中应该把哪个量看作单位（一）下面各题中应该把哪个量看作单位“1 1”？（1）白兔的只数占总只数的 。 13（二）找出题中的等量关系。（二）找出题中的等量关系。（ ） =（ ）3

2、154（2）甲数正好是乙数的 。 45（ ） =（ ）（3）男生人数的 恰好和女生同样多。 56（ ） =（ ）65总只数总只数白兔只数白兔只数乙乙 数数甲甲 数数男生人数男生人数女生人数女生人数90人人?人人女生女生男生：男生：（三）看图说出数量关系（三）看图说出数量关系 1女生人数女生人数 =男生人数男生人数 3 弟弟：弟弟： 哥哥：哥哥： ？千克？千克24千克千克比弟弟重比弟弟重弟弟的重量弟弟的重量(1+ )=哥哥的重量哥哥的重量 甲：甲： 乙：乙： 是甲的是甲的 倍倍?米米44米 甲的长度甲的长度 = 乙的长度乙的长度341、水果店有梨、水果店有梨280千克，上午卖出总量千克，上午卖出

3、总量的的 ，下午卖，下午卖 出总量的出总量的 。a.280 表示表示 ：b.280（1 ）表示：）表示：5241415241上午卖出的数量上午卖出的数量剩下的数量剩下的数量（四）根据算式说意义（四）根据算式说意义2 2、水果店上午卖梨、水果店上午卖梨280千克，上午卖出总千克，上午卖出总 量的量的 ，下午卖出总量的，下午卖出总量的 。a a、280 表示：表示： b b、280 表示：表示：4152卖出的总量卖出的总量下午卖出的数量下午卖出的数量415241（1） 动物园里有长颈鹿动物园里有长颈鹿65只，山羊的只，山羊的只数是长颈鹿的只数是长颈鹿的 。动物园里有山羊多。动物园里有山羊多少只？少

4、只？15（2） 动物园里有长颈鹿动物园里有长颈鹿65只，正只，正好是山羊只数的好是山羊只数的 。动物园里有山。动物园里有山羊多少只？羊多少只？15（五）比较练习。（五）比较练习。上衣的价格上衣的价格裤子的价格裤子的价格 一件上衣一件上衣40元，一条裤子的价钱是一元，一条裤子的价钱是一件上衣价格的件上衣价格的 ，一条裤子多少元？一条裤子多少元？585840 =25（元）（元）58一件上衣多少元？一件上衣多少元？一条裤子一条裤子25元，是一件上衣价格的元，是一件上衣价格的 ，58解：解：设上衣的价格设上衣的价格X元。元。X 2558X 2558X25 85X40答：上衣的价格是答：上衣的价格是40元。元。5上衣的价格上衣的价格裤子的价格裤子的价格 58数学小组有60人，语文小组的人数比数学小组多 。语文小组有多少人？14画线段图：数学小组：语文小组：比数学小组多14？人数学小组人数+语文小组比数学小组多的人数=语文小组人数列式：60+601460人数学小组有60人，数学小组的人数比语文小组多 。语文小组有多少人？14画线段图：语文小组：数学小组：比语文小组多1460人语文小组人数+数学小组比语文小组多的人数=数学小组人数？语文小组人数+数学小组比语文小组多的人数=数学小组人数解：设语文小组有x人。x+ x=6014(1+ )x=6014x=6054x=48答：语文小组有48人。