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1、2022中考话题作文中考话题作文集锦八篇 在日常学习、工作和生活中,大家都常常接触到作文吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。那么,怎么去写作文呢?以下是我帮大家整理的中考话题作文8篇,欢迎大家共享。 中考话题作文 篇1有这样一件事,一位老人在火车行驶的途中,不当心把鞋弄掉了一只,人们正在为他惋惜,而老人却坚决地把其次只鞋从窗口扔了出去。人们在惊诧的同时更加赞许老人选择的坚决放弃。学会选择放弃吧,不必用残碎的石头添补不尽完备的人生大厦。当你遇到一个毫无意义的问题,请选择放弃山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦,水之所以成为水,是因为它选择了放弃停驻。只有懂得学会选择放弃
2、的人才明白,山,如何站成一种尊严,水,如何淌成一脉才智。选择放弃吧,俄国诗人普希金曾经说过:“我们渴望胜利,但在胜利的同时,必需有所放弃,让失去变为可爱。”有时失去并不是一种哀痛,而有可能就是幸运;有时失去,并不是一种忧愁,而恰恰就是一种快乐。我们并不排斥执着,但同时也要学会放弃,让我们学会选择放弃吧,因为,放弃也是一种漂亮。只有学会选择放弃,你的前途才会更加光明!此岸?彼岸?有两个被困在小岛上的人。一个在被困的其次天选择游回去,另一个选择等候营救。一个星期后,被困的人缺食而死,另一个回到了陆地和家乡。这两种迥然不同的结果,是他们选择的不同酿就。结果因人而异,是因为选择因人而异。正因为这样,世
3、界才变得形形色色,各具不一。我们背着行囊上路,要选择要放什么样的食物;我们停在十字街头,要选择向左还是向右;我们抄笔做题,要选择是正确还是错误;我们遇上困难虎,要选择是跨越还是停驻。人生中有太多的事让我们选择,我们的大脑也时常会应接无暇,这时我们就要专心去选择了,心会告知你,哪个是正确的选择。人们常说,有正必有反,这句话我们不能否定。正反两面的事物代表着利弊两把剑。假如你一不当心,选中了黑色弊剑,没关系,将它放下,再操起白色利剑。假如没有觉察到你的错误而在进行选择,那么请你先听听你的心是如何取舍。我也曾经选择过一把“弊剑”。那时的我厌恶学业,喜爱自我放纵,结果遭到诸多不满,得到家人的悲观。我听
4、到心在叫我,它说要振作,它说要努力奋进,它说要重新选择。于是,我选择抛弃那个厌烦的我,找回好学活泼、乖巧的我。慢慢地,我成果一路上升。我又重新拿到了利剑,登上了胜利路。人是生活在两座岛屿之间,在夹缝中喜怒哀乐,在岛屿间不断徘徊。它们一座叫“胜利的彼岸”,一座叫“失败的彼岸”。无论你最终登上了哪一座山,无论结果怎样,肯定要先听听你的心的述说,它会教你如何选择。我的选择,我信任若能掬起一捧月光,我选择最柔软的;若能采来香山红叶,我选择最明丽的;若能摘下满天星辰,我选择最光明的。或许你会说,我的选择不是最好,但,我的选择,我信任。在俞伯牙与周杰伦之间,我选择高山流水,那时而磅礴,时而悱恻的旋律,赛过
5、一切浮躁的时尚;在李白与 F4 之间,我选择蜀道难,那大胆的想像,浪漫的色调,足以抵挡一切无聊的庸俗。或许你会说,我的选择太老土,但,我的选择,我信任。我喜爱在网上冲浪,感受大步行走在“信息高速马路”上的便利与好用,但我拒绝网上沟通,因为只有面对面,心灵才能交汇;我喜爱闲逛在繁华的街头,尽力呼吸科技造就的现代气息,但我厌烦现代工业,因为是它们将美妙家园破坏得满目疮痍。或许你会说,我的选择太冲突,但人原来就是冲突的统一体,因此,我的选择,我信任。演讲胜利了,我选择自信的笑而不是虚伪的安静;球赛失败了,我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎,“失败是胜利之母”。你不美,我不会夸你倾国倾城,但我会告知
6、你,心灵的充溢赛过全部美貌;你驽钝,我也不会说你绝顶聪慧,但我会开导你,勤奋会使你胜利!或许你会说,我的选择不够含蓄,但,我喜爱率直,真诚是我的本性。中考话题作文 篇2站在起跑线上,一声哨响,我拿出百分之80速度奔跑,迈大步伐,迎着春雨,我舍命追逐,我在这段路程中,始终都是保持在中间,看着前面我锁定目标,这是我下一个要追逐,我会被路上的艰难绊倒,但是我不气馁,不放弃!站起来,爬起来,不会哭,我会记得我在这个地方摔倒过!我时刻牢记于心!等到下次我绝不会再次跌倒,或许这次跌倒我被拉到后面,我依旧不会放弃!又一轮,雨下得更大了!脚下的路也变得艰难很多,我没有加快速度,也没有减慢速度,我保持起跑的速度
7、,前面的人或许累了,或许想放弃了,速度慢了,我现在并没有追逐,我只是跟在后面,因为我在第一次摔倒的地方,告知在我前面的人,路滑,当心。最终一圈我起先拿出百分百速度奔跑!迎着雨水,与汗水。我超过了前面,但我也更快,因为后面还有在追逐我的人。冲刺了!我正在于最终的作斗争,然而我们同时到达终点!我们相视一笑!我们胜利了!雨停了!彩虹出来了!回望,奔跑过的,跌倒过的,胜利时的,我们。因为我们知道,这样的路一生只能跑一次!中考话题作文 篇3“人生有梦,逐梦踏实。”幻想,是人生奋斗时不行缺少的原动力,也是让人们建立自信的一帖良药。逐梦的过程虽然辛苦,但美梦成真的果实,却加入了很多美妙、华蜜的味道;因此,我
8、特殊喜爱品尝从“辛苦树”摘下来的甜蜜果实。依稀记得,妈妈在我还是个懵懂无知的幼儿时,就购买了很多的绘本,每天拥着我坐在松软的沙发上看书,妈妈一句一句的念,我似懂非懂地听。不知多少个夜晚,我都抱着书本微笑地进入梦乡上小学后,我稚气未脱,仍旧任性的苦苦央求妈妈帮我买小说,而妈妈也和我约法三章:没写完功课不行以看课外读物;每阅读三非常钟就要休息非常钟。我特别酷爱阅读,它带给我很多的乐趣,且丰富我的生命。我与福尔摩斯一同直击案发觉场,找寻蛛丝马迹;亦和白雪公主一起经验种种熬煎,看到雨过天青的阳光;也想一窥自然世界,探究昆虫的特征与奇妙。这样的成长过程,让我幻想成为一位作家,写出扣人心弦的作品,把当时的
9、那份欢乐和学问,传送到世界上的每个角落,丰富地球上的每一个生命。现阶段的我正尝试写作,我写新诗,我写散文,甚至起先编纂小说。印度泰戈尔:“只有经验地狱般的磨练,才能熬炼创建天堂的力气;只有流过血的手指,才能弹奏出世界上的绝唱。”没错,全部的胜利,都是受过磨练,不断的尝试;唯有不断的苦练,一点一滴日积月累,才能够出人头地。从小篇幅到大篇幅,再变成小书,一步一步,渐渐的朝幻想更进一步,这些努力,都会变成往后的动力。我信任只要我持续努力、永不放弃,离胜利就愈来愈近;成为作家的梦,就不再只是梦了。人生彷佛在茫茫大海中航行,有幻想的人,就像一艘有舵的船,能确定航行的目的地;相反地,没志向的人,则像迷失在
10、狂风暴雨中的帆船,失去了存在的意义,也失去了方向。我愿紧握幻想的船舵,朝目标持续前进中考话题作文 篇4关键构思1. 把我的学习空间与另一个空间-儿时游戏的地方加以比照,表达一种围城的思想。2. 围绕我与一美院学生关于艺术的谈话来绽开文章。唉!究竟是R1、R2串,再跟R3并,还是三个全是并联? A是测R5的还是将R2、R4短接?电路图是画出来了,可怎么出来两个R2,又是哪错了我的颈项起先发热紧接着脑袋发沉,最终耳朵也肿起来了。我赶忙把窗户打开,一阵冷风吹入大脑深处,忽然醒悟了不少。嗯,深秋的天就是不一样,既没有夏天的郁闷,也没有冬天的抑郁。突然想起很久没有看夕阳了。难得这样一个好天气,可实在又不
11、敢丢下那堆能使人进步的练习册豁出去了!我想,不就是两个小时嘛,成天学习的人是牲口!我抓起外衣,朝着土城儿奔去。这儿还是没什么改变,我对这点倒挺满足。满山通红的枫树,遍地萧然的落叶,一切都和我想像的一样。看着眼前的一切,我便融入这个真正属于自己的空间。瞧那条河,依旧散发着臭气,也依旧那么亲切。曾将脚步浸在这里打着水花儿,还掉进去了一只凉鞋,不知现在是否还沉在河底。那边半山腰上的几个石墩还在,也依旧那么干净,只是没有儿时游戏的身影和再也不会有的甜甜的笑。突然觉得有点凄凉,我是不是老了?怎么会呢!我笑着走开了。不知不觉中,又踏上了这条铁路。说来也怪,我从小就对铁路有很深的感情。小时候父亲带我来玩,我
12、总是摸着光亮细滑的铁轨,怎么也不愿走。回家后父亲便说:这个孩子留不住,总有一天会走得很远。不错,我看看被染红的半边天,总有一天我会走得很远。前面好像有人。渐渐地走近,才看清晰是个女孩,正在专注地画画。夕阳把一切染成橘红色,包括她。我一向不善交际,可不知被一种什么力气驱使着,我在她身旁坐了下来。画得挺好。感谢。真的挺好的。你怎么那么逗!她笑了。她长得并不美丽,声音也并不好听,可我觉得她和铁路、和夕阳那么和谐和,美得像梦一样。中学生吧?嗯,美院的,学装饰设计,你呢?中学生,刚从题堆儿里蹦出来。我很惊奇我对一个生疏人说话会这么有幽默感。要学几年才能画得这么好?其实这跟学多少年没多大关系,关键是画的时
13、候不能出名利心。只有把四周的无关的事物都淡化,才能真正的进入艺术的空间。你看那棵树是什么颜色?棕色。你并没有细致看,假如专心看的话,你会看出红色、黄色和蓝色。我又盯了半天,似乎也真的看出来了,便轻轻地点点头。学艺术的就是不一样啊!她又笑了:我也就现在还能装潇洒,明年一上班,就再也没时间了。你干嘛不学美术?学美术并不能填饱肚子。现有的艺术家有几个不是家境好的?的总不能想干什么就干什么人们都在往那个空间里挤,即使头破血流也还是要进去,有人进去自然也就有人被踢出来。我明年也会进去的。我心里有些不好受。想起了自己每天舍命地学习,舍命的让家长满足,讨老师的欢心,何尝不是置身于一个预定的空间?我的头又起先
14、疼了,只好盯着就要消逝的夕阳发呆。她最终收笔了。那幅画上,铁路、树、夕阳融合在一起,但却罩了一层薄雾似的,跟现实不太一样,但却比现实美得多。能送给我吗?我有点儿害怕。可以。没想到她答应得这么痛快。她麻利地卷起画,递给我。喜爱时就常看看,不喜爱了就丢掉。我的脸有点儿红:不会的。我们分手了。模模糊糊地走回家,天已经全黑了。一看表,天啊!我玩了三个多小时!我赶忙把画扔上柜顶。你说你,三个小时能干多少事,非得出去玩,别人确定又多学了好多了!物理没看,数学没看,还有篇作文没写高二的学生,还有功夫想别的?我冲了一杯浓浓的咖啡,打开台灯,接着奋斗,原委为了什么,我也不知道中考话题作文 篇5假如雄辩可以得天下
15、的话,倾听能够守天下。雄辩所能展示的风光,无论有多强的感染力,仍免不了语言的局限。倾听则能够在滔滔的话语瀑布中发觉一个人隐秘的心语。没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人,也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。因此,了解别人最好的方式就是倾听。倾听须要一种定力。心浮气躁的人,也是耳目闭塞的人,有多少生活的真谛离他们远去,犹如悭吝的人没有挚友。浮躁的人不善倾听,是因为没有一副胸怀容进别人的声音。他们急于表达,犹如建设一处又一处半途而废的工程。一个人最不了解的其实是自己。人们只了解自己的欲望,不了解自己的本性;只了解自己的所缺,不了解自己的全部;只了解自己的容貌,不了解自己的形象。为此,要学
16、会倾听,它像澡堂里面的镜子,茫茫雾气凝为水珠淌下来之后,镜里就有真容。倾听还是听你内心的声音。每个人都有这样的经验,在遭逢大事的时刻,能听到自己内心的声音,如神示,导引迷路的人走出森林。人只有在最倾力思索的时刻,才会听到内心的声音。心灵在安静的时刻,才拨奏琴弦。梭罗在瓦尔登湖独自一人居住了两年。他那些精致的文字,恰是返璞归真之后所记录的内心的声音。梭罗、惠特曼、泰戈尔都是内心声音的宏大的倾听者,他们作品的价值并不逊于那些宏大的雄辩者,譬如巴尔扎克、雨果、普鲁斯特。出入庙堂者,民声不行不听。耳无民声,则心无社稷,下台的日子也就很近了。身在江湖者,潮音不行不听。潮音,不外时代潮流之音。它当然喧哗乱
17、耳,虚实混杂,但善听者,必得风气之先,永不落伍。在别人的话语里,有鲜花,有荆棘,有废渣,有珍宝,有林林总总的一切。细心的倾听者能从中听到财宝与机遇的脚步声中考话题作文 篇6春夏秋冬,四季轮回,太阳东升西落;如歌,如画,如梦若我们细细视察,便会发觉其中蕴含的奥妙。题记我观赏紫藤萝,它伴有细细一缕芳香。这芳香好像也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地覆盖着我。我观赏梅花,她是女中豪杰,不畏寒冷,它的花仿佛是特地为严冬而盛开的!我亦观赏白杨,它是树中的伟丈夫。它正直,朴质,坚毅不屈,不禁让我联想到保卫着我们家乡的哨兵。弱水三千,只取着一瓢饮我偏爱叶。纵然它没有紫藤萝的梦幻,没有梅的一身傲骨,亦没有白杨那挺立的
18、身躯,但它如同那万紫千红中的一抹清丽,让人情至深处,不能自已。冬日里,当你走在径直的小路上,望着挺立在寒冬中的树木。你不会瞧到它的身影。或许那时它正在土中被一个个微小的细菌所渐渐分解成养分物质,供应正在反抗寒冷的大树。当冰雪溶化,万物复苏之际。地中的嫩芽全都萌发探出头来,露出一抹绿。这时你若再次踏上那条小路,或许你便能看到曾经一颗颗光秃秃的树干上已然有了他们的身影。炎炎的夏日里,它们再也不躲躲藏藏,我们亦无需再寻寻找觅。他们随着暖风而摇摆着自己的身躯,为大树抵抗酷热的熬煎,同样也为我们创建了自然的纳凉之地。春华秋实在秋。它们在这个特殊的季节尽情呈现着他们身上朴质,不凡的美。“梧桐更兼细雨。到黄
19、昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”秋是丰收之际,同样也是一个简单让人忆起往昔的季节。在这时候,满树的金黄秋叶尽显绚丽。大雁则在这漂亮的背景下排成“人”字队伍,一同飞往南方。而我在这细数不尽的日子里,踩在铺满秋叶的路上蹦蹦跳跳,走走停停,听落叶发出干脆的响声,便也不再觉得孤寂了。或许,平日里。我们并不会留意到这大千世界中微小而又平凡的它们,它是静默无闻的,是舍己为人的,是朴质又平凡的,是不计付出,不言回报的平凡与宏大是相辅相成的,而却并非相对。正是那多数的平凡造就了宏大。若无平凡的经验,怎会有宏大的身影呢?春风秋雨,朝阳晚霞,雪山飞泉不及你,全都不及你。如诗如画的大自然时时感动着我们,给我
20、们以心灵的愉悦和情操的陶冶。一叶之秋,叶落知否?春水初生,春林初盛,春风十里全然不及你的朴质与淡然。中考话题作文 篇7人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有成就。在现实生活中,我就有和别人合作的经验。一天我们上体育课,刚好,二班也上。他们与我们不同的是,他们手里多了一条拔河的绳子。我们望见了心里痒痒的也想玩,被二班的单老师听到了,她就说:要不你们来一场竞赛吧。我们兴奋得一蹦三尺高,便拿起了绳子的另一端,竞赛起先了。我们狠劲的拉着绳子,可是,我能感觉绳子左右摇摆,把我带扯的跟着跑,根本用不上劲,还有同学往我脚上踩,还有的干脆坐在地不起来了。而二班的同学就不一样了,还没起先呢,他
21、们就拉开架势,一喊起先,有劲的同学用劲拉,没有拉的同学大喊加油。不用说,这第一回合我们败了下来。同学们不服气,接着其次回合,单老师说:这次我们每个班挑五个人竞赛。大家都同意,都挑了五个力气大的同学参与。一声令下,二班的还是步伐一样的拉,声音一样的喊加油。我们班还是难以招架,就有同学一边拉着,还一边埋怨同学拉的不够用劲,他就说我用劲了,你没用劲。每个同学都认为对方不对,其次回合,失败!同学们有的气馁了,可碍于面子这第三回合不拉不行啊,拉吧,牵强上来几个不怕死的,招呼在远处看喧闹的同学,来跟前喊加油,他们坐在矮墙上低垂着二郎腿,咬着手指笑,就是不来,就有同学骂脏话。赌气拉一回合,不等二班欢呼,拉的
22、同学扔下手中的绳子,头也不回的大步回教室,那些刚才还笑的同学,才感觉自己也该回教室比较好看些。全班同学都回到了教室,似乎说好了似的,很大一会大家谁也不说话,然后大家好像都明白了什么,几乎是异口同声了:我知道了,是因为大家不团结,没有合作精神。找到了自己败的地方,同学们都说:下次,我们不会放过二班。我们都用劲点头。这次竞赛我们输在了不会合作上,下次我们该如何合作呢?同学们又商议开了。中考话题作文 篇81、英国的皮亚丹博物馆保藏了两幅画,一幅是人体骨骼图,一幅是人体循环图。谁能想到,这竟是一个闯了祸的小学生的作品。当年,小学生麦克劳德出于新奇心,想看看狗的内脏是什么样的,就杀了一只狗,谁知这只狗恰
23、巧是校长的宠物。校长确定给他以惩处,罚他完成上述两幅画。麦克劳德后来成了闻名的解剖学家。请以“闯祸”为话题,写一篇600字的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。思路开拓依据话题供应的材料,我们不难看出,材料对“闯祸”这一在人们观念中属贬义的行为给予了褒义色调,因此我们在构思时就必需对“闯祸”作出重新的相识和评价。在我们的生活中,或许有不少“闯祸”的确是一种不好的行为,它会给人们带来不幸和灾难,但也应当看到,有些“闯祸”恰恰是对旧观念的冲击,对旧事物的破坏,对旧传统的反叛,因此,这种“闯祸”就具有创新的内涵,带有一种革命的色调。明确了这一点,我们的思路可以就此绽开你可以从历史事务入手,或详细叙写
24、历史故事,或对历史事务作深刻剖析,阐明历史上的种种变革也是一种“闯祸”,它恰恰推动了历史的发展。如历次农夫起义,对反动统治者来说就是“闯祸”,而对广阔人民来说,就是一次革命,具有宏大的意义。你也可以从身边的小事写起,描述生活中你是否有过“闯祸”的经验,是否从中得到了某种启迪?是否从中学到了某中学问?你还可以从生活中找寻素材,客观地再现人们面对“闯祸”事务表现出来种种看法,从而揭示不同的人对“闯祸”的不同理解,进而引发人们的思索:对“闯祸”这一现象为什么会有迥然不同的理解?它反映了人们思想深处怎么样的世界观个相识观?当然你也可以虚构故事来表现“闯祸”的深刻内涵,揭示“闯祸即创新”这一道理。比如用
25、童话、寓言故事等来演绎,也可以自编小说来反映。2、最简洁的东西,往往包含最困难的内容或困难的道理,例如:“人”、“一”、“0”、“人要吃饭”、“细胞”、“原子”等。要求:联系生活实际,以“简洁”为话题,选取一个详细事物来说说这个道理。文体不限。思路开拓看到这个好像“简洁”的话题,我们的思索却不能“简洁”。我们首先要仔细分析话题的内涵和重点,明确话题给我们供应的写作范围;其次要对话题做一个多角度的分析,确定思索的路子;然后绽开丰富的联想和想像,把自己所能想到的,与这个话题有关的材料都做一个细细的梳理,再从中找到最适合自己写作的一个题材和最适合表达的角度,然后构思写作。话题要求我们选取一个详细事物
26、来阐明“简洁之中蕴涵困难内容和深意”的道理。我们可以从以下几个方面拓展自己的思路(1)从一个简洁的汉字入手。“人”,虽然是一个特别简洁的汉字,可是它的内涵却是极其丰富的,人生更是一个困难的过程,所以我们可以通过写自己独特的一段人生经验来感悟人生的改变无常,体会人生的玄机妙理,从而表现人生的纷繁困难。(2)从一个数字入手。“0”,是一个数学概念,在我们的观念中代表着没有。其实,我们细致一想,0并不等于“什么也没有”,如0度就表示一个气温。它也不只是数学中的一个概念,在我们生活中就有“从零起先”、“化整为零”、“零距离”等困难的意蕴。因此,我们可以选择一些被人们忽视的,看似简洁平凡的琐事小事,以“
27、零”为切入口,写出一篇蕴涵着生活哲理的好文章。(3)从一个物体入手。“细胞”,既是“形态多种多样的生物体的基本结构和功能单位”,又因其在生活中早被人们多向引申而生发新的涵义:如“家庭是社会的细胞”等等,因此,我们就可以从解剖这个最简洁的社会细胞入手,来表现家庭的稳定和华蜜与社会的安定和发展之间的关系。(4)从一个动作入手。即从动作的“简洁”来开掘过程的困难。如体育竞赛,我们常常看到运动员在夺冠后高举奖杯的场面,那高举奖杯的动作是极其简洁的,然而,夺取奖杯的过程却充溢了艰辛,因此,我们可以此着笔,透过这的简洁动作,来展示运动员发奋拼搏、永往直前、为国争光的精神。(5)从一个艺术作品入手。我们可以
28、从艺术作品结构的“简洁”,来探究艺术作品丰厚的审美价值和丰富的艺术美感。如断臂维纳斯虽然没有了双手,却更加充溢了迷人的魅力。(6)从生活方式入手。我们可以从“简洁”的生活方式中发觉生活内涵丰富和生活情趣的高雅。如很多有成就的人,他们的物质生活总是简洁而朴实的,然而,他们的精神生活却是多样的充溢的,他们取得的辉煌业绩也展示着他们生活的价值和人品的高尚。(7)从事物的结论入手。我们还可以从结论的简洁来寻求缘由的困难多样,从而揭示事物的正确答案不止一个。如十减一肯定等于九吗?我们可以从生活中找到多数的事例来说明它的答案是丰富多彩的。总之,看似“简洁”的话题,只要我们擅长联想、想象、引申、挖掘,就肯定
29、能找到最佳的写作角度,写出内容丰富、思想深刻的佳作美文来。3、 门,一个再平常不过的事物。人的一生谁没有和门打过交道呢?幼年时,家门曾是我们最温馨的港湾;长大一些后,校门曾是伴随我们读书学习的最忠实的挚友;当我们走上社会后,工厂的门、商店的门、医院的门又勾起我们多少漂亮的向往和遐想啊或许有人将会走出国门,或许有人会走进监狱的大门,人生将会为我、为你、为他打开一扇怎样的门呢?请你以“门”为话题写一篇600字左右的文章,题目自拟,除诗歌外,文体不限。思路开拓话题的主题词“门”,看起来极其平常,然而,细致一想,“门”的内涵还是许多的,我们不妨从以下几个方面绽开思索:(1) 指一扇详细的门。(2)比方
30、为人与人之间的一种隔膜、人为制造的一种障碍。(3)是一种封闭的象征。(4)“开门”可以理解为人与人之间的沟通,或打破某种封闭,或打开国门;“关门”可理解为自我封闭或人为制造隔膜和障碍。有了以上几种理解,写作思路就可以打开了。比如你可以由一扇详细的门为线索,叙写一件事,描述一个人,自编一则童话或寓言故事来表现某种主题;也可以就门的多种比方义和象征义绽开联想,写成抒情散文或争论文;你还可以用拟人化手法,以小品的形式写一篇介绍有关“门”的学问的说明文,如说说门的起源、门的种类、门的功用等等。4、人的一生总不会是一帆风顺的。当我们在学习、工作、生活中遇到各种冲突和困难时,我们往往要从中作出某种选择,此
31、时此刻,你是坚决选择呢,还是进退两难呢?你是自己拿定办法呢,还是听从别人的意愿呢?你选对了,还是选错了?你对你的选择感到懊悔吗?请以“选择”为话题,写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限,题目自拟。思路开拓选择是一种行为,人的一生都面临各种选择。有正确的选择,有错误的选择,也有迟疑不决摸棱两可的选择。有选择后的喜悦,有选择后的懊悔;有选择时的坚决,有选择时迟疑;有自主的选择,有被动的选择。在对选择的话题进行了这番分析后,我们就可以起先构思写作了。比如你可以记叙自己在学习、工作、生活中如何选择的一件事。既可以写成因选择正确而获得胜利的一件事,也可以写因选择不当而失败的一件事,甚至可以写自己
32、在选择面前进退两难而错失时机的一件事。你可以对如何作出人生的正确选择发表看法,写成争论文;你还可以通过写童话、寓言、小品文等文体,来表现人们面对选择而表现出来的各种心态,从而揭示某种人生的哲理。你的立足点可以放在日常生活中人们的各种选择,也可把目光放远大一点,写写一所学校、一个地区,甚至一个国家该如何选择的问题。5、人们都说“眼睛是心灵的窗户”。和善的人,眼睛里闪耀的是慈祥的光线;卑鄙的人,眼睛里放射出的是邪恶的寒光;坚毅英勇的人,眼睛里充溢执着和自信;软弱胆小的人,眼睛里流露的是畏惧和害怕。透过眼睛,我们可以看到不同的内心世界,也可以看到五彩缤纷的大千世界。请以“眼睛”为话题,写一篇600字
33、左右的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。思路开拓俗话说“眼睛是心灵的窗户”。因此,我们在写作时应以眼睛为线索,透过这扇心灵之窗,来展示各色人等在各种环境场合中的不同表现,从而揭示其不同的性格特点,表现他们不同的内心世界和真实情感。比如你可以通过描写身份卑微的人他们明澈和善的眼睛,来赞美他们品行的高尚;也可通过描写奸邪小人那种闪着邪恶的眼神,来揭露他们丑陋的心灵;你也可以写记叙或描写青少年一代充溢渴求和纯真的眼睛来表现他们蓬勃的朝气;你还可以描写家长、老师等长辈们充溢期盼的眼神,来反映他们对青少年一代的无私关爱;你还可以别出心裁来写一写盲人,他们虽然丢失了视力,但他们的心灵却依旧充溢光线。总之
34、,要借“眼睛”这个详细的事物绽开联想,多角度多侧面地揭示人的内心世界,塑造不同的人物,表现丰富多彩的主题。6、有人认为拥有金钱就是拥有了财宝,也有人认为拥有了真情就是拥有了财宝;有人认为拥有了名誉和地位就是拥有了财宝,也有人认为拥有了亲人和健康就是拥有了财宝。对此,你又有什么样的看法呢?请以“财宝”为话题,写一篇600字左右的文章。可以记叙经验,编写故事,抒发感情,发表争论,绽开想象。除诗歌外,文体不限。 思路开拓不同的人对财宝的看法确定不同,因此,你可以通过记叙事务来详细、形象、生动地展示不同人在金钱财宝面前的表现,从而揭示他们不同的人生观和世界观。你可以从自己身边找素材,写成记实性的文章。
35、你也可以实虚构故事写成各种文学类的作品。当然,你也可以就“财宝”与真情、财宝与名誉、财宝与地位、财宝与健康、财宝与人生观、价值观等问题绽开论述,写成争论类的文章。7、胜利,是人们梦寐以求的最高目标,是令人心驰神往的美妙境界。然而,胜利的取得又是来之不易的,它是以心血、汗水、拼搏为代价的,这正如冰心所言:“胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,浸透了奋斗的泉,洒遍了牺牲的血雨。”请以“胜利”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。思路开拓胜利,是每个人都渴望的最美妙的境界,胜利意味着事业有了成就,人生有了收获。但是,要取得胜利,又必需经验一番风雨,经受一番磨
36、难。在追求胜利的过程中,你遇到了哪些坎坷?你克服了哪些困难?你有些什么启发和收获?把这些经验写成文章,既扣住了题意,又真实而生动。另外,你可以阐述立志与胜利、志向与胜利、勤奋与胜利、持之以恒与胜利、乐观与胜利的关系,还可以通过编写童话、神话、寓言故事、小小说等来表现有关胜利的各种哲理。8、曾经有过这样一个调查:世界上谁最欢乐?在上万个答案中,有四个答案非常精彩;它们分别是:吹着口哨观赏自己刚刚完成作品的艺术家;给婴儿洗澡的母亲;正在沙地里堆城堡的孩子;劳累了几个小时最终救治了一位病人的外科大夫。要求:请以“欢乐”为话题,自拟文题写一篇作文。思路开拓欢乐,时时刻刻围绕在你身边,只要抓住“欢乐”这
37、个话题,去写自己感受最深的人和事,便能扣题。写好这篇作文,首先要具备正确的、高品位的人生观、价值观,不要写无聊、庸俗、低级趣味的欢乐;其次,要有详细的、切实的事例作支撑,不能流于空洞。写记叙文,就要想一想,在自己的生活中,哪一些事、哪一些经验是自己感到最欢乐的?写争论文就要想一想:什么是真正的欢乐?欢乐来源于什么?怎样才能得到欢乐?有了立意,有了材料,就可以拟定一个合适的标题,进行构思,组织材料写作了。9、一位得知自己不久于人世的老者写道:“假如我可以从头活一次,我要尝试的错误,我不会再事事追求完善。”活着是漂亮的,工作着是漂亮的,必要时,犯错误亦不失为一种漂亮。要求:请以“错误”为话题,自拟
38、文题,写一篇作文,体裁和字数不限。思路开拓错误,应当用辩证的眼光来看待它。“人们若要有所追求,就不能不犯错误。”人生的路,没有坦途。人生中的一些错误,往往是胜利的先导,是探究过程中必需付出的代价。当然,这绝不是说不要努力去防止和削减错误,或者说可以对错误持满不在乎的看法,而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾,缩手缩脚。有了这样的立意,就要调动自己的生活积累,想一想自己的人生经验中,有哪些“错误”是你成长过程的趣事,为促进你成长起了作用;有哪些“错误”的相识,使你在人生道路上走了一段弯路,付出了代价。把这些切身的体验写成记叙文或争论文,既是对自己的人生道路、成长过程进行思索,也可以给别人一些启迪。1
39、0、人的一生中,总会有很多挚友。幼小时的玩伴,学生时代的同窗,成年后事业上的合作者;读书者以“书”为友,弹琴者以“琴”为友,赏花者以“花”为友;有终生为友者,有一时为友者,也有先敌后友者。要求:请以“挚友”为话题,自拟文题,写一篇作文,体裁、字数不限。思路开拓挚友就是历代诗人口中所说的知音,是每个人人生字典中必不行少的一页。在人生的各个阶段,都会遇到一些让你难以忘怀的真挚的挚友。时代到了今日,“挚友”被给予了更丰富的内涵。心心相印,志同道合的当然是挚友;敢于直言,直抒胸臆的也应是挚友;那花、草、木、石等给人以精神寄予之物,也可看作是挚友;还有给人以精神食粮的书,更是无言的挚友。写好这个话题,选
40、材要新,思路要广,文章才易于创建出新意。11、21世纪世界教化的核心主题之一是“学会共同生活,”而“学会共同生活”的核心内容是“学会合作”。试围绕“学会合作”的话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限。 思路开拓合作的领域许多,同学们可以从自己的学习与生活中选取材料,可以写与老师、家长、同学、挚友等熟识的人合作,也可以写与生疏人合作,还可以写与集体的合作,更可以写与“自己”合作(学会用理智限制自己的感情,或自己的毅力与勤奋等)。可从大处着眼,也可以从小处说起;可高层建瓴叙谈,也可以小见大行文;既可写正面的(胜利的)合作经验,也可写反面的(失败的)合作经验。可以写记叙文,也可写争论文。
41、可以表达这样的主题:合作是事业取得胜利的保证,合作万事兴。12、有人说:“友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。”请以“友情”为话题写一篇文章,文题自拟,文体不限,600字以上。思路开拓材料用了一个生动形象的比方,写作时思路要绽开,将上述比方的内涵外化出来。友情可以是师生之间的,同学之间的,和父母亲戚之间的,也可以是和一种心爱物品之间的。可以写“友情是犯错误时的逆耳忠言”;还可以写“友情是跌倒时的一把真诚的搀扶”等。写成记叙文应当化大为小,集中、深化地写一到两件事,把友情体现得充分、深刻。写作时可采纳顺叙,也可采纳倒叙的手法。标题可以活泼、生动些。如:1、友情有浮力;2、友情是一把伞。写争论文则着重谈对“友情”的相识,但要言之成理。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页
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