2022企业经营与管理课程的心得体会.docx

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1、2022企业经营与管理课程的心得体会企业经营与管理课程的心得体会（通用5篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，应当立刻记录下来，写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是我收集整理的企业经营与管理课程的心得体会（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。企业经营与管理课程的心得体会1这个学期我们学习了小企业管理这门学科，通过对这门学科的学习，我对小企业管理有了较多的了解，收益很大。但是由于学习时间有限，加上没有实践阅历，感悟不够深刻，只有今后不断的加强学习，努力的将书本学问与工作实践相结合，才能让我们学到的学问得到限度的发挥。书本上的学问

2、具有很强的操作性和实践性，通过老师的授课辅导，以及我们自身对小企业管理平常的学习，驾驭中小企业，特殊是小型企业在我国的发呈现状以及对中小企业家的素养要求;如何找寻创业机会;如何预料小企业的融资与资产需求;创立一个新企业的所须要的管理团队和选择合理的组织形态;选择适合自己企业发展的竞争战略;驾驭企业运营时，如何让中小企业实现资源的优化配置，增加竞争实力，有效应对日益多样化、多改变的市场需求;选择适合自己的营销策略，细分目标市场，分析指定产品策略，结合自身经济实力确定产品价格及销售渠道;合理开展财务活动、处理财务关系，及注意企业的财务管理制度建设;如何有效的开展人力资源战略;驾驭中小企业的电子商务

3、和客户关系的管理;驾驭中小企业的创新、发展特点和风险、及退出战略的意义和途径、企业价值的评估;了解企业家创建一个企业对社会所担当的责任以及道德文化问题、所处的法律环境要求。这门课程为我们学习者以后创建和正在运行中的中小企业打下肯定的基础。提高了我们对于小型企业的相识，理解小型企业的特点和运营规律及方法，提高小企业管理水平，降低对小企业创业风险和经营风险，并最终提高小企业的成活率。在学习中，正确相识到课程的性质、任务极其探讨对象，全面了解课程的体系、结构，对中小企业有一个总体的相识。驾驭中小企业管理的基本职能、概念、原理及方法，了解学科发展的新理论和新思想。告知我们，在学习中，要紧密联系实际，学

4、会分析详细案例，解决实际问题，把在书本中学到的理论学问与在现实中的经济活动实践相结合，提高我们是对于问题的分析实力以及解决实力。驾驭课程的核心内容，为企业的经济效益提高付出自己的学问，为推动社会主义经济社会和谐发展贡献一份力气。我觉得小企业的管理，简洁点可以分为两个方面，工作和人。而管理所包括的安排、组织、限制、激励、领导等工作，都是可以包含在这两方面的详细任务中。依据小企业的自身特点，运用肯定的职能手段来协调组织成员的工作活动，使其与管理者一起高效率的实现小企业发展目标和工作活动过程。对于工作，全部的企业都是由多数人来担当多数职位后形成的，都有肯定的组织结构和工作方式，共同完成安排的工作。对

5、于人，就是让人的工作效率达到化，这须要人对工作有很大的主动性，并且一切工作因素都是有利于发挥他们的工作效率。企业经营与管理课程的心得体会2春节一过，公司就组织了为期3天的中高层管理技能培训，这充分说明白公司重视对中高层管理者提升管理实力学习的重要性。虽然类似的培训已经学过，以前对非人力资源主管的人力资源管理与领导力感受与理解不是很透彻，但此次感受颇深。公司请的是清华-中旭商学院院长张永久院长赐予授课，张老师授课比较生动，全部参训学员分成7组，让每个人都充分的参加，并集合团队的力气去争取优异的成果，使大家既做参加者也做竞争者。授课中张老师采纳了大量的事例与录像，用一种同等的心态与大家去探讨工作、

6、生活、人生的哲理，课堂气氛热情而生动，充分的调动了全部学员的主动性和参加性，使大家在欢快中学到了学问，但最重要的是培训的内容让我们每个人都静下心去思索一些问题，去怎样的提升自己的管理和学习实力，管理好自己的团队，共同达成工作绩效目标。现将三天的培训心得做如下共享。一、2月7号讲的是非人力资源主管的人力资源管理课程。以前对人力资源管理并不是了解的很透彻，只是很片面的了解人力资源只是包含：人员的聘请、绩效目标考核、薪资以及培训等，但是经过这次的培训，让我对其有了新的认知，充分的相识到人才的重要性及部门领导在人力资源管理中的关键性作用，其主要心得有如下几点：1、人才的重要性可以说，人才是企业的核心资

7、源，人力资源战略处于企业战略的核心地位。虽然企业的发展取决于企业战略决策的制定，但最终起确定作用还是企业对高素养人才的拥有量，只有有效地利用与企业发展战略相适应的管理和专业技术人才，程度地发掘他们的才能，才可顺当推动企业战略的实施，促进企业的飞跃发展。2、部门领导在人力资源管理中的关键性作用、首先协作人力资源管理部聘请、评估人才，作为部门领导人，最为基础和重要的工作之一是要特别清晰地考虑，我们的部门究竟须要什么样的人，将需求明确传递至人力资源部门进行聘请，并协作人力资管理部门对应聘人员进行评估、甄选，确定合适人员，最终将合适的人放在合适的位置上。、进行有效地培育与发展首先，在工作中，要使每一位

8、员工要与公司的利益、发展保持一样，当员工的利益和公司、团队保持致时，要对每一个员工需求赐予理解和敬重，让每个员工保持充分的思想和思维的独立性，这是相互敬重和信任的基础。并了解部门员工的个人追求和期望的利益，当员工希望多功能的专业学问和技能以及有好的创意及想法时，作为部门领导肯定要加以引导、培育，安排工作时往往不仅限于单一类的工作项目上，应赐予员工更多的发展空间。所以作为部门领导必需有责任去了解员工的个人追求，从而通过有效的引导，工作和信任等协调员工与组织利益的一样性。其次，对于每个新进部门的员工，作为部门领导就是他的第一培训师，可以这样说，员工后期成长与部门领导言行身教有着不行分割地亲密关系。

9、所以，部门必需制定一系列的培训安排、工作安排及个人发展安排及目标并制定员工个人档案夹，进行细致化的有效的管理，总结每个环节均须要作思想上的沟通，给员工人性化关怀，必要时可亲力亲为，以身示范加以引导，帮助员工找出工作中的短板，提升工作效率。让员工产生的剧烈的归属感与信任感，从而提升员工的忠诚度。、制定合理有效的目标考核及绩效管理制度部门领导结合实际，并依据部门绩效指标，制定较为全面、完善的绩效考核制度，目标到人，否则无法程度激发员工的潜能，同时对目标过程赐予督导，对目标过程中的问题反馈及进赐予沟通、引导。当然，绩效表现必需更多与激励制度挂钩(如可变薪酬)，目标达成度高、思想觉悟高、执行力强等可适

10、当的进行加薪、表彰等，以此激发员工在创建更高的生产率的同时获得更好的回报。二、2月8号至9号用了两天的时间进行了领导力的培训，张永久老师用深化浅出的语言、生动活跃的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析演讲传授给我们，让我理解了管理者和的要求与职责，更宏观的理解了管理者的概念，作为管理者在企业中所处的位置和作用，应怎样去做好管理者的角色。并从不同角度去体会最新的企业管理学问，进一步拓宽了视野，使我对企业管理的思路、观念和思维方式的相识又得到了一次全面的更新。以下为几点心得：首先老师给我们大家看了一张图，是一只昂首挺胸的大公鸡带领一群鸡过独木桥，他让大家回答每个人都看到了什么?每个人的回答都不尽相同

11、，这就说明每个人的理解角度和理解力都是不同的。其实我的理解就是作为领导就的有领袖风采很强的安排实力、专业学问、细致、自信、担当、坚决的信念。在一个团队当中领导对团队起着至关重要的作用，没有领导也就是“群龙无首”，团队就会一盘散沙，没有共同的目标。领导也就是在这个团队当中起到一个领头的作用，不管在任何时候，领导就要做到“身先士卒，不畏艰险”，而且要“有备无患”，因何事都要做好周密细致的安排与支配，并有效的按安排运作，使团队的每个人都会做得很好，从而团队也会做得很完备。但有的时候结果证明并不是想象的那么简洁，人总归有出现失误的时候。兵熊熊一个，将熊熊一窝，用到此处或许有些言重。但在团队当中没有个人

12、的失误，只有领导的无方!这就是领袖!无论过程是怎样的，最终的责任是要由领袖来担当，无论是谁出现失误，领袖就应没有任何怨言，因为，他是领袖，他有自己的责任，就是必需为团队去担当责任(其实担当责任是双向性的，既要勇于担当上司的责任，也要担当自己和下属的责任)，所以这就要求作为管理者就必需扮演好自身的角色，要正确的制定目标与安排，并支配执行下去，做好督导工作，共同的去达成工作目标。要做杰出的领导，就要都表现出很强的自信，远见卓识，擅长清晰地描述和表达自己所追求的目标和毫不动摇的决心;不墨守成规，敢于创新，常常以出人意料的方式行动;不断变更传统，试图建立新的规则，要对环境的改变和发展特殊敏感，具有很强

13、的预见实力。领导，还要具有两方面的特质。一是专家，这是本身拥有的相关专业技能和学问，它既有助于推动组织任务，也可赢得下属的敬重;二是典范，这是一种因个人的独特人格特质，通过言教身教而获得下属的认同。可以说，现今社会的领导行为更多是一种素养影响力，它依靠于的素养品行，使得部属因心悦诚服而接受其领导，并完成其指派的任务。2、真正的拥有自己的追随者。一个高效的未必众人皆爱。其追随者都以正确的方式工作。受人欢迎并不是领导力，成效才是”。因此，衡量一个好领导的标准，不是究竟有多少人胆怯他，而是他所带领的团队究竟具备多强的凝合力，究竟具备多强的战斗力，究竟能够持续创建多大的效益。所以，一个，要实现从单纯管

14、理者到真正的转变，还要担当好三种角色：教练、榜样、拉拉队。、教练。首先，能给员工指出愿景。愿景是一种希望，也为一种能量，它是组织战斗力的目标。其次，要成为团队训练者来帮助员工培育技能。如今的员工，大都属于学问型，学历比较高，假如不善教育，那就难以领导。、榜样。领导要起到感召的作用。我们常说，“榜样的力气是无穷的”。员工为什么情愿跟随领导朝着一个共同愿景去努力奋斗?根源还在于员工对行为和人格的信任。只有当的做法让员工感到信任和敬重时，他们才会自觉自愿地追随的做法，这就是榜样的力气。、拉拉队。领导要给员工动力，要为员工喝彩与激励。当员工有令人激赏的表现时，明确地表达对他的赞美。作为，应常常向员工表

15、示对其工作的认可，尤其是要在公开场合表扬他们。没有下面的员工的支持，即使是再小的幻想和安排，也都没有任何意义。当然，赞美并不排斥指责，但指责应当选择在私下场合，既要留意不伤及员工的自尊和主动性，又能达到惩戒的效果。4、在老师EQ量表测试中的七种管理者的权力基础中，我的“威迫权力”与“关连权力”稍有欠缺，是自己的弱项。知道自己的管理弱点后才能有效的制定出提高自己弱项的对策，从而使自己的管理全面化。俗话说“相识别人简单，相识自己难。特殊是找自己的不足更难”。因此，我们充分分析自身的“公开区”、“自我盲区”、“隐藏面”和“未知潜力”，从而知道自己是谁，怎样行为，并且能够相识自己的技巧、优点、弱点，以

16、及对他人的影响力，进而找寻提高领导影响力的发展路途。要擅长用上司的强项来补自己的不足，还要合理的应对上司的弱项，以形成互补的管理模式，实现双赢。其次与上司、同一阶层、部署合理相处，运用好自己的心情，达成工作共识，建立充分的信任与和谐的关系。5、对企业忠诚及感恩忠诚，是职业人应遵循的一种职业基本准则，是指对组织或个人真实无期、遵守承诺和契约的品德及行为。首先要宠爱自己的工作，不留余力地为公司增加效益。前提是必需一切从大局动身，保守组织隐私，工作中领导支配的事，必需尽快完成，要以正面的看法主宰公司的经营;以正面的看法主宰自己的个人生涯。学会感恩当张老师的音乐响起的时候，当全部的灯熄灭的时候，当我们

17、彼此的感恩他人的时候，使我们的心灵又进行了一次洗礼。使大家明白，不管在生活中、工作中，一个不会感恩的人，是不会受人敬重和重用的。我们要感恩父母的哺育，感恩师长的训诲、感恩于我们的公司、感恩于我们的领导、感恩于我们的挚友、感恩于曾赐予我们帮助的人。他告知我们“用爱心做事业，用感恩的心去做人”“予人玫瑰，手留余香”的道理。总之通过本次培训，丰富了自身素养。在今后的工作中，我将不断学习，不断实践，在行动中思索，在思索中行动，运用学习到的理论学问，努力实现工作的合理化、精细化、科学化、化，将新的学问和思想融入自己的工作中，不断发展和提升自身的实力，为企业的发展而努力的工作。企业经营与管理课程的心得体会

18、3中心给我们又一次的做管理实力提升的培训，心中很是感谢，并以锱铢必较的看法尽力去汲取和消化其中的内容与精髓。科室魏经理也和我们说过：做好服务是我们服务人员必备的素养，外省10086已经起先做交叉营销的呼入服务了。而我们目前还只是做呼入服务的工作，在这样的条件下没有带领团队做到该达到的服务水精确实须要拷问我们的管理和执行有效力。带着这样的困惑和疑难，我们参与了这期两天的管理实力提升培训。在吴极老师的引导下，去探究班组管理中的奥妙与乐趣。吴极老师和我们说的.第一个管理要素：每一个人都是充溢才智独一无二的个体。告知我们通过什么样的方式去相处，挖掘出个体身上所含有的特质，让个体的潜力得到极大的发挥。而

19、作为一个最基本的带队人，我们的角色定位也很重要。我们要了解到我们的定位是：团队组织者。如何组织大家更好的去完成任务，达成公司的绩效目标，这是特别重要也是特别须要攻克的一个课题。吴极老师特别细致的给我们共享了他几年来在全国各个呼叫中心获得的一个先进的管理信息，管理的闪光点。把探讨成果通过他对班组管理思路的梳理;班组管理方法解析;班组管理关键点分析事无巨细，毫无保留的全部通过一个个现场生动鲜活的互动方式让我们汲取，其中有包括如何沟通，调动，有效总结等。给我印象最为深刻印象的是假如做好早班会这个课题的实战演练。听吴老师讲课之前，我们也知道早会是每天上班的重要起先，然而如何有效利用的确是个值得深化探讨

20、的课题。吴老师运用罗盘指引的方式让我们了解到其中的精妙之处。五个团队，每个团队都有特别精彩的过程展示。这些展示充分体现了我们呼叫中心现在10086呼入团队现有的早班会的精华部分。每一个团队展示完毕之后，老师让我们自己互评优劣。之后老师赐予一个客观中肯的好建议。我认为其中的点评部分的确是我们须要很好驾驭的东西。企业经营与管理课程的心得体会4史可以明鉴，知古可以鉴今。感谢集团公司组织了这次企业管理课程的培训，感谢郭毅老师激情生动的讲解。经过这次学习，使我在有关企业管理、企业战略、企业文化方面有了进一步的相识。结合工作实际，深有体会。一、企业管理方面，所谓企业管理就是企业在经营活动中进行组织，安排，

21、限制，协调系列智能的总成。主要体现在领导力这方面，管理学界有句名言：一头狮子领导的一群羊能战胜一只羊领导的一群狮子。这句话说明白管理者领导力的重要性，同时，也隐含着团队的力气。管理者既要加强学习、提高素养;又要树立良好形象，加强管理。要注意严于律己，以身作则，以领导魅力带动、影响、促进企业员工改进工作，为实现共同目标而努力奋斗。要达成这个目标我们还须要高效的团队，希丁克曾经说过这样一句话“胜利的团队没有失败的个人，失败的团队也没有胜利的个人"。优秀团队的建设是企业胜利的保障。那么一个团队建设的核心是什么：就是达成目标，是一个详细的被管理者和员工都能认同的战略方向。一个团队有了明确的目

22、标去主动进取并加以完善的制度和强有力的执行力作保障，这就是一个胜利团队的基础。当身处领导岗位时，最关键的不是你能做什么，而是自己能让各种专业的人才根据你的意图或者决策发挥他们的专业特长去做事。作为，应当能够在不同场合、不同时期、不同员工的素养水平下都能纵横捭阖，游刃有余，敏捷处理日常工作中发生的每一个故事的细微环节，让每一个员工的思路跟着你走。郭老师说“中层看当年，高层看长远。”这句话的意思是作为应当有长远的眼光。眼光有多远，世界就有多大。眼光长远的人，才会有着广袤的天地，敢去拼搏、敢去奋斗，才能带好团队走向辉煌。二、企业战略方面，企业战略是对企业各种战略的统称，其中既包括竞争战略，也包括营销

23、战略、发展战略、品牌战略、技术开发战略、人才开发培训战略、资源开发战略等等。马总一再强调20xx年是人才年，人才开发培训战略是今年的重中之重，并成立了清源职工培训中心，以人才战略为中心向各种战略发展，在现在这个时代，人才可以说是最重要的，企业要做大，就要重视人才。假如修长城，人才就是基石;假如建大厦，人才就是栋梁;假如搞企业，人才就是胜利的保证。人才是一个公司必不行缺少的，拥有人才就代表拥有实力，拥有将来的发展!通过学习，使我对企业管理和企业发展有了新的相识，在今后的工作中要再接再厉，加强学习，将理论落实到实际工作中，不断提高自己的相识水平和工作实力，为公司的发展贡献自己的力气。企业经营与管理

24、课程的心得体会5这学期起先接触现代企业管理这一门课程，以往对于企业组织与企业活动方面了解甚少，在企业管理课程的学习过程中，老师一起先就为我们重点讲解并描述了企业与企业组织。这一学期已经上了六周的课了，在这六周中学习的内容有：企业与企业管理组织、管理与企业管理以及企业文化与企业道德和责任。通过学习这些让我受益匪浅，让我知道了管理学在现代的重要性。在企业与企业管理的学习中，重点讲了企业组织结构，了解到了职能制、直线职能制、事业部制等组织结构。在管理与企业管理的学习中，了解到了管理的概念、职能和作用。重点了解了古典的管理理论，其中有泰罗这一“科学管理之父”在生产领域的科学管理原理、“现代经营管理之父

25、”法约尔在经营管理原理以及“组织管理之父”韦伯为官僚组织指明白一条制度化的组织准则。还有马斯洛的须要层次理论。最终还有就是企业文化与企业道德，这虽然没有重点介绍但对我们来说还是很重要的，尤其是企业道德与企业责任。一个企业没有很好的企业文化和高尚的企业道德那是很难在当今社会立足的，像以前的三鹿事务与最近的双汇这都是很好的例子。这主要是我们在这六个星期里面学到的东西。在学习过程中我们是依据老师的思路这与课本的学问不是特殊吻合，书本上的东西说真的要我每个地方都理解那是不行能的，我觉得有些地方还是很深邃的，但老师在讲的过程中是用最简洁的语言让我们理解尤其是结合案例，这让我能够有更深的印象。那些案例中有

26、许多是生活中这更简单让我理解。还有就是让我们讲解ppt，这也算是一个让我们上台展示的机会，让我们了解到了更多的胜利企业与管理者。学问面得到了扩展，也让我们的表达实力增加。虽然我现在还没有讲解，但我信任我肯定会学到学问。在渐渐的学习过程中我知道了管理学在当代的主要，企业管理学是系统探讨企业管理活动的基本规律、横跨自然科学和社会科学两高校科的综合性科学。当今中国，改革开放逐步推动与升化，中国经济的快速发展。快速崛起的经济，须要大量的综合性人才。就算是工程技术型人才也须要一些经济意识与管理意识。我是学证券投资管理专业的，以后的工作过程中确定离不开管理活动，无论是管理者还是被管着都须要有管理意识。因此须要好好学习了解管理学学问。总之，在这几个星期的管理学学习中真的让我学到了学问，老师课程学问很丰富，讲解也很生动。通过这课的学习我信任我们会了解自己一些方面的不足，进一步去改善，进一步去提高。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页